Cho hỏi số lượng học sinh trường tiểu học trong một lớp ghép là bao nhiêu? Bên cạnh đó thì việc phụ cấp dạy lớp ghép đối với giáo viên trường tiểu học ra sao? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tú đến từ Bình Dương.
Chúng tôi muốn mở 1 lớp ghép 2 trình độ 1 + 2 (Trình độ lớp 1: 15 học sinh, trình độ lớp 2: 13 học sinh). Cho tôi hỏi số học sinh như vậy có vi phạm quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo không?
Tôi là giáo viên trường tiểu học vùng sâu vùng xa. Vì điều kiện kinh tế nơi tôi dạy học còn khó khăn nên nhà trường đề nghị tôi dạy lớp ghép. Vì lần đầu đứng lớp và cũng khá xa lạ với hình thức dạy lớp ghép. Nên tôi thắc mắc muốn hỏi Tổ chức dạy học lớp ghép nhằm mục đích gì? Và đối với giáo viên sắp xếp kế hoạch giảng dạy cho học sinh cấp tiểu
Vì nhà tôi ở vùng đặc biệt khó khăn nên việc cho con đi học tiểu học cũng đã rất khó. Năm nay cô giáo bảo phải học lớp ghép vì không đủ sĩ số. Tôi cũng có nghe qua lớp ghép rồi nhưng không biết là kế hoạch giảng dạy đối với với học sinh tiểu học có đảm bảo không? Rồi nếu học ghép như vậy thì kết quả đánh giá học tập sẽ được đánh giá và kiểm tra
Cho tôi hỏi trường hợp mà nhà trường phải thực hiện ghép lớp để dạy học thì đối với giáo viên tiểu học dạy lớp ghép có được giảm định mức tiết dạy hay không? Nếu phải dạy học lớp ghép như vậy thì giáo viên có được hưởng phụ cấp gì hay không? Câu hỏi của chị Thu từ Hải Phòng.
Học sinh tiểu học khác trình độ (lớp) có được phép học cùng lớp không? Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn dạy học đối với lớp ghép như thế nào? - Câu hỏi từ chị Nhung (Tuyên Quang)
Do tôi ở vùng đặc biệt khó khăn, năm nay con tôi vào lớp 1 nhưng trường khó khăn nên bố trí học lớp ghép cho học sinh. Tôi cũng muốn cho con được học trường tốt hơn nhưng điều kiện không cho phép. Tôi muốn hỏi về kế hoạch mở lớp ghép như thế nào? Giáo viên được bố trí ra làm sao? Và đặc biệt là tôi quan tâm đến cơ sở vật chất cho học sinh học ghép
Mẫu báo cáo giáo viên chủ nhiệm các hoạt động của tổ hoặc của lớp trong tháng dành cho học sinh tiểu học mới nhất hiện nay là mẫu nào? Giáo viên chủ nhiệm trường tiểu học phụ trách tối đa bao nhiêu học sinh trong một lớp học? Việc đề xuất hiệu trưởng phân công giáo viên chủ nhiệm lớp theo năm học thuộc nhiệm vụ của Tổ chuyên môn đúng không?
Tôi đang là giảng viên mới của một trường tiểu học. Cho nên tôi muốn tìm hiểu về các quy định về lớp học, tổ chức lớp học, khối lớp học, điểm trường ở trường tiểu học được quy định ra sao? Chương trình giáo dục và kế hoạch giáo dục của trường tiểu học như thế nào? Về sách giáo khoa, thiết bị dạy học, tài liệu tham khảo và tài liệu giáo dục địa
Sổ theo dõi của lớp trưởng là gì? Mẫu Sổ theo của lớp trưởng file word mới nhất? Lớp trưởng lớp tiểu học do ai bầu? Tuổi của học sinh vào học trường tiểu học là bao nhiêu theo quy định pháp luật hiện hành?
Có phải năm 2022, tất cả các loại lớp tiểu học sẽ chỉ có tối đa 35 học sinh/lớp trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh? Tôi muốn được tìm hiểu về vấn đề này vì sắp tới tôi sẽ cho con tôi đi học lớp 1 rồi. Cám ơn vì đã tư vấn!
miền núi, vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn có thể tổ chức lớp ghép. Số lượng học sinh và số nhóm trình độ trong một lớp ghép phải phù hợp với năng lực dạy học của giáo viên và điều kiện thực tế của nhà trường. Một lớp ghép có không quá 02 nhóm trình độ, trường hợp đặc biệt sẽ do cấp có thẩm quyền quyết định nhưng không quá 03 nhóm trình độ
định 105/2020/NĐ-CP quy định về chính sách đối với giáo viên mầm non dạy lớp ghép, tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu số như sau:
Chính sách đối với giáo viên mầm non dạy lớp ghép, tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu số
1. Đối tượng hưởng chính sách
Giáo viên mầm non dạy tại điểm lẻ của cơ sở giáo dục mầm non công
đội, công an để bảo đảm tuyệt đối an toàn về người, vũ khí, trang thiết bị.
3. Lớp học lý thuyết nếu bố trí lớp ghép phải phù hợp với phương pháp dạy học và điều kiện cụ thể của các trường, nhưng không quá 150 người; lớp học thực hành không quá 40 người.
Theo đó,
- Việc tổ chức dạy học môn học được thực hiện theo kế hoạch của trường hoặc của trung
. Các trường tổ chức dạy học thực hành kỹ thuật, chiến thuật, thuốc nổ và bắn đạn thật phải hợp đồng với cơ quan quân sự địa phương, đơn vị quân đội, công an để bảo đảm tuyệt đối an toàn về người, vũ khí, trang thiết bị.
3. Lớp học lý thuyết nếu bố trí lớp ghép phải phù hợp với phương pháp dạy học và điều kiện cụ thể của các trường, nhưng không quá
tuyệt đối an toàn về người, vũ khí, trang thiết bị.
3. Lớp học lý thuyết nếu bố trí lớp ghép phải phù hợp với phương pháp dạy học và điều kiện cụ thể của các trường, nhưng không quá 150 người; lớp học thực hành không quá 40 người.
Theo đó, việc tổ chức dạy học môn học được thực hiện theo kế hoạch của trường hoặc của trung tâm giáo dục quốc phòng và
quân đội, công an để bảo đảm tuyệt đối an toàn về người, vũ khí, trang thiết bị.
3. Lớp học lý thuyết nếu bố trí lớp ghép phải phù hợp với phương pháp dạy học và điều kiện cụ thể của các trường, nhưng không quá 150 người; lớp học thực hành không quá 40 người.
Theo đó, việc tổ chức dạy học môn học được thực hiện theo kế hoạch của trường hoặc của
Tổ chuyên môn giáo dục hòa nhập có nhiệm vụ gì? Nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáo dục hòa nhập quy định ra sao? Việc bố trí cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn vào các lớp học hòa nhập thực hiện thế nào? - Câu hỏi của chị Ngân Bình đến từ Cần Thơ.
non gồm: Thông tin về cơ sở giáo dục, loại hình giáo dục, các thông tin về điểm trường chính, các điểm trường (nếu có) và các thông tin khác theo quy định.
2. Thông tin về nhà trẻ, nhóm trẻ/lớp mẫu giáo (gọi chung là lớp học) gồm: Danh sách lớp học, lớp học theo nhóm tuổi, lớp ghép, lớp học 2 buổi/ngày, lớp học bán trú, chương trình giáo dục và các