Lịch nộp báo cáo về tình hình giáo dục mầm non năm học 2023-2024?
Căn cứ tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo Công văn 4128/BGDĐT-GDMN năm 2023 có nêu rõ thời gian nộp báo cáo về tình hình giáo dục mầm non năm học 2023-2024 như sau:
(1) Kỳ báo cáo đầu năm học
- Thời gian báo cáo: Chậm nhất ngày 24/11/2023:
- Báo cáo cần nộp
+ Báo cáo tình hình
Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN giáo viên mầm non mới nhất có khối lượng kiến thức, thời gian bồi dưỡng ra sao?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Quyết định 2000/QĐ-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ khối lượng kiến thức và thời gian bồi dưỡng, Cấu trúc chương
Nhiệm vụ giáo dục mầm non sẽ được thực hiện theo hướng như thế nào?
Theo hướng dẫn tại Mục I Công văn 4216/BGDĐT-GDMN năm 2022 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
NHIỆM VỤ CHUNG
1. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về GDMN; tăng cường ứng dụng công nghệ
Giáo dục mầm non có phải đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ em hay không?
Theo hướng dẫn tại tiểu mục 2 Mục I Công văn 4216/BGDĐT-GDMN năm 2022 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
1. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về GDMN; tăng cường ứng dụng công nghệ
Những nhiệm vụ của giáo dục mầm non trong năm học 2023-2024 là gì?
Tại Công văn 4128/BGDĐT-GDMN năm 2023 có hướng dẫn về nhiệm vụ chung của giáo dục mầm non năm học 2023-2024 như sau:
- Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lí nhà nước về GDMN; chú trọng đổi mới công tác quản lí, quản trị nhà trường theo hướng phát huy tính chủ động, linh
hướng dẫn tại tiết 1.2 tiểu mục 1 Mục II Công văn 4216/BGDĐT-GDMN năm 2022 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
MỘT SỐ NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1. Nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục
...
1.2. Tiếp tục đổi mới công tác quản lý giáo dục theo hướng phân cấp, phân quyền, tự chủ gắn với cơ
hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên CBQL cơ sở GDMN gồm 03 nội dung chương trình bồi dưỡng đã xác định tại mục III của Chương trình này.
...
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư 11/2019/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG
1. Nội dung
, Khoa học tự nhiên, Năng khiếu ảnh báo chí
R11
Ngữ văn, Toán, Năng khiếu quay phim truyền hình
M00
Ngữ văn, Toán, Đọc diễn cảm, Hát
M01
Ngữ văn, Lịch sử, Năng khiếu GDMN
M02
Toán, Năng khiếu GDMN 1, Năng khiếu GDMN 2
M03
Ngữ văn, Năng khiếu GDMN 1, Năng khiếu GDMN 2
M04
Toán, Khoa học tự nhiên, Năng khiếu
Hồ Chí Minh
4. Sơn La
Quyết định 1491/QĐ-UBND Sơn La 2023 Khung kế hoạch thời gian năm học GDMN, GDPT và GDTX. Tải
5. Gia Lai
Quyết định 793/QĐ-UBND Gia Lai 2023 Khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 tải
6. Cần Thơ
Quyết định 1837/QĐ-UBND Cần Thơ 2023 Khung kế hoạch thời gian năm học 2023 - 2024 tải
7. Bình Định
Quyết định 2954/QĐ
Công tác tổ chức gửi trẻ trong hè tại TPHCM theo hướng dẫn mới nhất như thế nào?
Căn cứ theo Mục 1 Công văn 2673/SGDĐT-GDMN, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh hướng dẫn về công tác tổ chức gửi trẻ trong hè như sau:
- Theo điều kiện thực tế; nhu cầu gửi trẻ của cha mẹ trẻ, người chăm sóc trẻ; sự tự nguyện đăng ký tham gia của giáo
Đối tượng nào được bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên mầm non?
Căn cứ theo Mục II Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ban hành kèm theo Thông tư 12/2019/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng bồi dưỡng
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên mầm non áp dụng đối với giáo viên
Phú Yên
61
Phú Thọ
Học sinh tựu trường 28/8
Lớp 1 tựu trường 22/8
5/9
62
Yên Bái
Học sinh tựu trường 28/8
Lớp 1 tựu trường 21/8
5/9
63
Lào Cai
Học sinh tựu trường 28/8
Lớp 1 tựu trường 21/8
5/9
Khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 của bộ GD&ĐT
Theo Quyết định 2171/QĐ-BGDĐT, khung
viên 8 lớp)
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP
- Chương trình áp dụng phương pháp giảng dạy và học tập tích cực, lý thuyết kết hợp với trao đổi thảo luận theo nhóm nhằm phát huy tư duy sáng tạo của người học.
- Thực hành ứng dụng phương pháp Steam tổ chức các hoạt động giáo dục trong cơ sở GDMN (ứng dụng Steam trong lập kế hoạch giáo dục tháng
Tôi muốn hỏi điều kiện, tiêu chuẩn của người tham gia đoàn thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh các trình độ của GDĐH, trình độ cao đẳng ngành GDMN là gì? - câu hỏi chị Y (Huế).
Yêu cầu của đánh giá kết quả bồi dưỡng chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN giáo viên mầm non là gì?
Căn cứ theo Phần III Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Quyết định 2000/QĐ-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ như sau:
1. Mục đích
- Đánh giá kiến thức và kỹ năng học viên thu nhận được
Tôi muốn hỏi Thông tư 08/2023/BGDĐT sửa đổi Thông tư 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT về xếp lương, tiêu chuẩn với giáo viên trường công lập? - câu hỏi của chị Thùy (Biên Hòa)
Tôi muốn hỏi kế hoạch dạy học môn lịch sử và địa lý năm học 2023-2024 theo hướng dẫn mới của BGD&ĐT tại Công văn số 5636/BGDĐT-GDTrH ra sao? - câu hỏi của chị D.Q (Xuân Lộc)
Tôi muốn hỏi Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT về quy chế thi chọn học sinh giỏi Quốc gia mới thay thế cho Thông tư 56/2011/TT-BGDĐT có gì nổi bật? - Câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).