biên soạn giáo trình cấp trường trở lên và đã chủ trì ít nhất một đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cấp cơ sở trở lên có liên quan đến nội dung chuyên môn của giáo trình dự kiến sẽ biên soạn.
...
Theo đó, trường hợp bạn thắc mắc Chủ biên giáo trình sử dụng chung trình độ trung cấp chuyên nghiệp có cần đáp ứng tiêu chuẩn sau đây:
- Có bằng Thạc
ít nhất đã là thành viên một Hội đồng đánh giá, nghiệm thu đề tài, nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cấp Bộ.
...
Như vậy, Chủ tịch Hội đồng thẩm định giáo trình sử dụng chung trình độ trung cấp chuyên nghiệp cần đáp ứng các tiêu chuẩn sau đây:
- Có bằng Thạc sỹ hoặc tương đương trở lên về ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với nội dung chuyên môn
gồm việc chuyển giao công nghệ nghiên cứu khoa học, thu thập thông tin và phân bổ nguồn tài chính.
Theo đó, các nước bị sa mạc hóa sẽ cùng hợp tác với các nước khác và cộng đồng quốc tế hợp tác để bảo đảm việc thực hiện công ước. Hợp tác bao gồm việc chuyển giao công nghệ nghiên cứu khoa học, thu thập thông tin và phân bổ nguồn tài chính.
nguyên thiên nhiên khác;
b) Các hoạt động khai thác, sử dụng các giá trị phi vật thể, gồm có: du lịch sinh thái, nghiên cứu khoa học và đào tạo, quảng bá sản phẩm, hình ảnh về vùng đất ngập nước quan trọng, khu bảo tồn đất ngập nước.
Như vậy, việc chia sẻ lợi ích trên các vùng đất ngập nước quan trọng bao gồm những hoạt động sau:
+ Khai thác, sử dụng
chức có thẩm quyền theo quy định của pháp luật.
2. Hội viên tập thể: là người đại diện của tổ chức Việt Nam (doanh nghiệp, cơ quan quản lý, cơ quan nghiên cứu khoa học, cơ sở giáo dục, đào tạo) thuộc lĩnh vực tài chính, kế toán và kiểm toán, tán thành Điều lệ Hội.
Theo khoản 2 Điều 11 Điều lệ của Hội kế toán và Kiểm toán Việt Nam ban hành kèm theo
tham gia biên soạn sách phục vụ đào tạo; chủ trì hoặc tham gia thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ;
+ Chủ trì, tham gia đánh giá các đề án, đề tài nghiên cứu khoa học; viết và tham gia báo cáo khoa học tại các hội nghị, hội thảo khoa học; tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế và bảo đảm chất lượng giáo dục đại học;
+ Tham gia công tác chủ
Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh thuộc trường đại học phải đặt tên theo nguyên tắc nào? Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh thuộc trường đại học có nhiệm vụ, quyền hạn như thế nào? - câu hỏi của anh Thái (Bình Phước).
Tôi có thắc mắc giám đốc trung tâm Chống độc của bệnh viện đa khoa có phân loại người bệnh theo mức độ nặng của ngộ độc cấp không? Trung tâm Chống độc của bệnh viện đa khoa có phòng xét nghiệm độc chất riêng không? Trên đây là thắc mắc của anh Đình Ân tại Hà Nội.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Quỹ Chia sẻ tình thương. Cho tôi hỏi Quỹ Chia sẻ tình thương có những nguồn thu nào? Nội dung chi cho hoạt động quản lý Quỹ gồm những khoản chi nào? Câu hỏi của anh Vĩnh Khoa ở Lâm Đồng.
chất - kỹ thuật cho cơ quan bảo vệ và kiểm dịch thực vật; xây dựng và phát triển hệ thống thông tin, dự báo và cảnh báo sinh vật gây hại; nghiên cứu khoa học và ứng dụng công nghệ hiện đại để tạo ra thuốc bảo vệ thực vật sinh học, thuốc bảo vệ thực vật ít độc hại, giống cây trồng chống chịu sinh vật gây hại và các biện pháp quản lý sinh vật gây hại
Cho tôi hỏi tổ chuyên môn trường trung học phổ thông có quyền và nhiệm vụ được quy định như thế nào? Trong quá trình hoạt động ở trường, nhân viên của tổ chuyên môn có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
ISBN;
d) Tác giả của ít nhất 03 (ba) bài báo khoa học là công trình nghiên cứu khoa học của giảng viên đã được công bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN;
c) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh giảng viên chính (hạng II);
g) Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng từ
- Mã số: V.06.02.04
1. Nhiệm vụ:
a) Chủ trì tổ chức thực hiện xây dựng các dự án, đề án điều tra cấp bộ, ngành; tham gia thực hiện một phần công tác kỹ thuật hoặc một chuyên ngành kỹ thuật của các dự án, đề án tổng hợp nhiều chuyên ngành kỹ thuật;
b) Chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học, tham gia xây dựng các dự án phát triển công tác
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Tin học xây dựng Việt Nam. Cho tôi hỏi mục đích hoạt động của Hội Tin học xây dựng Việt Nam là gì? Hội có tư cách pháp nhân hay không? Câu hỏi của anh Hoàng Tuấn ở Lâm Đồng.
Xin cho hỏi: Hội đồng Chính sách khoa học và công nghệ quốc gia thực hiện tư vấn cho Thủ tướng Chính phủ theo mấy hình thức? Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng Chính sách khoa học và công nghệ quốc gia được quy định thế nào? - câu hỏi của anh Đông (Tiền Giang).
Tôi có câu hỏi là cá nhân có quyền sử dụng Danh mục tổ chức khoa học và công nghệ trên cơ sở dữ liệu quốc gia về khoa học và công nghệ không? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.P đến từ Quảng Bình.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là tôn chỉ mục đích của Hội Khoa học kỹ thuật an toàn thực phẩm Việt Nam là gì? Hội Khoa học kỹ thuật an toàn thực phẩm Việt Nam được đặt trụ sở ở đâu? Câu hỏi của anh Nhật Minh đến từ Đồng Nai.
Tôi đang có ý định theo học tiến sĩ tại một trường đại học ở quận 4. Cho tôi hỏi pháp luật quy định về chương trình đào tạo tiến sĩ như thế nào? Thời gian và hình thức đào tạo tiến sĩ được quy định ra sao? Bên cạnh đó tôi cũng muốn hỏi về tiêu chuẩn đối với giảng viên giảng dạy trình độ tiến sĩ được pháp luật quy định như thế nào? Xin hãy tư vấn
trữ, quản trị, nghiên cứu khoa học của đơn vị.
...
Theo đó, Phòng Tổng hợp thuộc Thanh tra Kiểm toán nhà nước có chức năng tham mưu, giúp Chánh Thanh tra Kiểm toán nhà nước các công việc sau đây:
- Xây dựng kế hoạch và triển khai công tác thanh tra, kiểm tra;
- Giải quyết khiếu nại, tố cáo;
- Phòng, chống tham nhũng;
- Thực hành tiết kiệm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chủ biên giáo trình sử dụng chung trình độ trung cấp chuyên nghiệp đáp ứng ít nhất bao nhiêu năm kinh nghiệm giảng dạy?
11:10 | 14/09/2022
