tôi đã xa vợ hơn 1 năm nay rồi thì vợ tôi lại thông báo với tôi rằng cô ấy đang có thai và cái thai được 3 tháng. Tôi không muốn thừa nhận đứa bé làm con vì vốn dĩ đứa bé cũng chẳng phải con tôi và muốn ly hôn có được không? Vợ tôi không muốn ly hôn và bảo rằng vẫn còn yêu tôi nhưng tôi thì chẳng thể tha thứ cho hành động và việc làm lừa dối tôi như
thông tin điện tử Sở Tư pháp tỉnh Bắc Giang
(15) Tỉnh Ninh Bình:
UBND tỉnh vừa ban hành văn bản 17/UBND-VP6 về việc tổ chức bắn pháo hoa nổ tầm thấp nhân dịp Tết Nguyên đán Giáp Thìn năm 2024.
Theo đó, UBND tỉnh Ninh Bình đồng ý chủ trương việc thành phố Ninh Bình, thành phố Tam Điệp, huyện Hoa Lư, huyện Gia Viễn, huyện Nho Quan tổ chức bắn pháo hoa
, tái thẩm, quyền yêu cầu giải thích bản án để kéo dài quá trình giải quyết vụ án, vụ việc, thi hành án vì vụ lợi.
- Đề nghị, quyết định hoãn, tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù, miễn, giảm thời hạn chấp hành hình phạt tù, tha tù trước thời hạn có điều kiện, rút ngắn thời gian thử thách của người được hưởng án treo, xét và đề nghị đặc xá trái pháp
vào rừng trái quy định của pháp luật; chăn, dắt, thả gia súc, vật nuôi vào phân khu bảo vệ nghiêm ngặt của rừng đặc dụng, rừng mới trồng.
3. Săn, bắt, nuôi, nhốt, giết, tàng trữ, vận chuyển, buôn bán động vật rừng, thu thập mẫu vật các loài thực vật rừng, động vật rừng trái quy định của pháp luật.
4. Hủy hoại tài nguyên rừng, hệ sinh thái rừng
và mục tiêu của chủ nghĩa xã hội.
- Nội dung văn hóa, tư tưởng
Thực hiện sứ mệnh lịch sử của mình, giai cấp công nhân trong tiến trình cách mạng cải tạo xã hội cũ và xây dựng xã hội mới trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng cần phải tập trung xây dựng hệ giá trị mới: lao động (đó không còn là lao động làm thuê, bị bóc lột, lao động bị tha hóa như trong
; quản lý trại giam, trại tạm giam, nhà tạm giữ, cơ sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng; tổ chức thi hành bản án, quyết định về hình sự, biện pháp tư pháp; thực hiện giám sát, giáo dục người dưới 18 tuổi phạm tội được miễn trách nhiệm hình sự; quản lý đối tượng được tha tù trước thời hạn có điều kiện; thực hiện công tác dẫn giải, áp giải, quản lý
sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng; tổ chức thi hành bản án, quyết định về hình sự, biện pháp tư pháp; thực hiện giám sát, giáo dục người dưới 18 tuổi phạm tội được miễn trách nhiệm hình sự; quản lý đối tượng được tha tù trước thời hạn có điều kiện; thực hiện công tác dẫn giải, áp giải, quản lý kho vật chứng, bảo vệ phiên tòa và thực hiện nhiệm
những điều đảng viên không được làm, đảng viên không được:
A. Không làm chủ được hành vi ảnh hưởng đến an ninh, trật tự, an toàn giao thông hoặc có hành vi thiếu văn hóa.
B. Uống rượu, bia trong sinh hoạt hàng ngày tới mức bê tha, mất tư cách.
C. Tất cả các đáp án.
D. Uống rượu, bia trước, trong giờ làm việc.
Câu hỏi 11: Theo quy định của Luật
cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và
nông dân yêu làng Chợ Dầu tha thiết. Khi phải rời làng đi tản cư, ông Hai luôn nhớ về quê hương, nhớ từng con đường, ngôi nhà, cảnh vật và đặc biệt là những con người gắn bó với cuộc đời ông. Lòng yêu làng của ông còn được thể hiện rõ qua những câu chuyện ông kể cho mọi người, niềm tự hào khi nhắc đến những người con của làng Chợ Dầu anh dũng chiến
khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động
giúp em trở thành một học sinh tốt, mà còn là những hình thành những giá trị sống quan trọng, những bài học về sự nỗ lực, tấm lòng vị tha.
Em nhớ những giờ học đầy ắp tiếng cười, những khoảnh khắc khắc thầy/cô đã chắt chiu từng lời giảng để không chỉ giúp em hiểu bài mà còn truyền cảm hứng, làm cho em yêu môn học hơn bao giờ hết. Những câu chuyện
văn; giúp học sinh có phương tiện giao tiếp, làm cơ sở để học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông
ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực