động thực tế của con người.
- Tri thức: Là kết quả của quá trình nhận thức thế giới, tri thức phản ánh thế giới khách quan qua các hình thức và cấp độ như tri thức cảm tính - lý tính, kinh nghiệm - lý luận. Tri thức kinh nghiệm, có được qua lao động sản xuất và quan sát hàng ngày, thường miêu tả các sự kiện cụ thể, trong khi tri thức lý luận mang
đổi kinh nghiệm quản lý giáo dục đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý.
- Hỗ trợ các tỉnh miền núi phía Bắc, vùng sâu, vùng xa về cơ sở vật chất, đồ dùng học tập, trang thiết bị dạy học."
Như vậy, hợp tác phát triển giữa Hà Nội với các địa phương khác trong lĩnh vực du lịch, văn hóa thể thao, giáo dục đào tạo được quy định như trên.
Xin hỏi tôi có thể thuê người lao động 17 tuổi để bán hàng tại cửa hàng theo thời gian hay không? Liệu tôi có thể thuê đối tượng này làm việc tối đa bao nhiêu tiếng một ngày? Vì tôi cần thông tin chính xác để tránh trường hợp vi phạm quy định pháp luật. Ngoài ra, có phải lập sổ để quản lý nhóm đối tượng lao động 17 tuổi hay không?
trong các hành vi sau:
a) Không tổ chức giảng dạy theo kế hoạch đào tạo, tiến độ đào tạo, thời khóa biểu, kế hoạch giảng dạy, sổ giáo án;
b) Không tổ chức giảng dạy đúng cấu trúc thời gian đào tạo lý thuyết, thời gian đào tạo thực hành của từng môn học, mô đun trong chương trình đào tạo.
...
Theo khoản 3 Điều 3 Nghị định 88/2022/NĐ-CP quy định về
Ngân hàng Nhà nước Việt Nam có trụ sở chính ở đâu? Ngân hàng Nhà nước Việt Nam thực hiện chức năng quản lý nhà nước về lĩnh vực nào? Nhiệm vụ, quyền hạn của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam được quy định thế nào? - câu hỏi của anh H. (Hà Giang).
Ngân hàng Nhà nước Việt Nam là cơ quan ngang bộ của Chính phủ đúng không? Ngân hàng Nhà nước Việt Nam có trụ sở chính tại đâu? Ngân hàng Nhà nước Việt Nam có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? - câu hỏi của anh N.H (Tiền Giang).
trung học cơ sở đạt Bậc 2, học sinh kết thúc cấp trung học phổ thông đạt Bậc 3.
Nội dung của Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh thể hiện những định hướng cơ bản được nêu trong Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cụ thể là:
Ở cấp tiểu học (lớp 3-5), việc dạy học Tiếng Anh giúp học sinh bước đầu hình thành và
khuyết tật tại cộng đồng để lựa chọn phương thức giáo dục phù hợp;
c) Tư vấn tâm lý, sức khỏe, giáo dục, hướng nghiệp để lựa chọn phương thức giáo dục phù hợp;
d) Hỗ trợ người khuyết tật tại gia đình, tại cơ sở giáo dục và cộng đồng;
đ) Cung cấp nội dung chương trình, thiết bị, tài liệu dạy và học đặc thù phù hợp với từng dạng tật, mức độ khuyết tật
tế tại Việt Nam; tổ chức các giải cấp quốc gia theo thẩm quyền;
- Chỉ đạo các hoạt động về đào tạo, huấn luyện và ứng dụng khoa học kỹ thuật vào công tác đào tạo huấn luyện viên, trọng tài, cần thủ;
- Chỉ đạo việc xây dựng, triển khai thực hiện hợp tác quốc tế về câu cá thể thao;
- Tìm kiếm các giải pháp thu hút nguồn tài trợ trong và ngoài nước
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau chế tài đối với trung tâm trọng tài khi thông báo không đúng thời hạn cho cơ quan có thẩm quyền về việc thay đổi địa điểm đặt trụ sở là gì? Cơ quan nào chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý nhà nước về Trọng tài? Câu hỏi của anh V.L.H đến từ TP.HCM.
, trong đó thể hiện các thông tin về tên, năm sinh, trình độ, lĩnh vực đào tạo, số năm công tác trong lĩnh vực công nghệ cần giám định, kèm theo các tài liệu liên quan đối với mỗi giám định viên công nghệ gồm:
++ Bản sao quyết định tuyển dụng hoặc hợp đồng lao động;
++ Bản sao chứng thực bằng cấp; tóm tắt quá trình công tác, kinh nghiệm hoạt động giám
thuyền trưởng, máy trưởng trên phương tiện thủy nội địa."
Tại Điều 5 Thông tư 40/2019/TT-BGTVT quy định điều kiện chung dự thi, kiểm tra để được cấp giấy chứng nhận khả năng chuyên môn, chứng chỉ chuyên môn:
"1. Là công dân Việt Nam, người nước ngoài đã hoàn thành chương trình đào tạo, bồi dưỡng nghề tương ứng với từng loại, hạng GCNKNCM, CCCM (trừ
của pháp luật và phân cấp của Tổng Thanh tra Chính phủ; duy trì kỷ luật công tác, quản lý, đánh giá và thực hiện công tác thi đua khen thưởng, chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức của Vụ; xây dựng và thực hiện quy hoạch cán bộ, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của Vụ.
- Phối hợp với vụ trưởng, cục trưởng, thủ trưởng các đơn vị
tiếp của người được đào tạo và/hoặc người có thẩm quyền;
- Kiểu mẫu (nếu có nhiều hơn một kiểu mẫu);
- Kích cỡ (nếu có nhiều hơn một kích cỡ);
- Ý nghĩa của bất kỳ dấu hiệu nào trên sản phẩm;
- Lực giữ đo bằng kN, do nhà sản xuất đảm bảo. Giá trị này phải được biểu thị bằng số nguyên kN;
-Việc sử dụng sản phẩm và bảo vệ mà sản phẩm có thể cung
kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông
thiên phải là kỹ sư khai thác mỏ có thời gian trực tiếp khai thác tại mỏ lộ thiên ít nhất là 03 năm; trường hợp là kỹ sư địa chất thăm dò thì phải được đào tạo, bồi dưỡng về kỹ thuật khai thác mỏ và có thời gian trực tiếp khai thác khoáng sản tại mỏ lộ thiên ít nhất là 05 năm.
Giám đốc điều hành khai thác lộ thiên mỏ không kim loại không sử dụng vật
CPTPP, Hiệp định EVFTA, Hiệp định UKVFTA bao gồm: tổng số gói thầu, tổng giá gói thầu, tổng giá trúng thầu và tỷ lệ tiết kiệm theo lĩnh vực đấu thầu và theo hình thức lựa chọn nhà thầu.
- Công tác chỉ đạo, điều hành, phổ biến, đào tạo, bồi dưỡng về đấu thầu.
+ Số lượng văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, phân cấp, phổ biến, quán triệt thực hiện công tác đấu
:
- Người chấp hành xong án phạt tù.
- Cơ sở sản xuất kinh doanh có sử dụng người lao động là người chấp hành xong án phạt tù.
Được vay vốn từ ngân hàng chính sách xã hội để đào tạo nghề và sản xuất kinh doanh, tạo việc làm.
Đã có Quyết định 22/2023/QĐ-TTg về tín dụng đối với người chấp hành xong án phạt tù? (Hình từ Internet)
Đối tượng vay vốn bao
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì cơ sở công nghiệp nông thôn nhận được giấy chứng nhận sản phẩm công nghiệp nông thôn tiêu biểu thì trong thời hạn của giấy chứng nhận thì có các quyền lợi như thế nào? Câu hỏi của anh Bảo Minh đến từ Đồng Tháp.
pháp luật.
(3) Thực hiện xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; khen thưởng cơ quan, tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật.
(4) Giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân được lồng ghép trong chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo; là một nội