thực hiện đối thoại, trao đổi với người lao động và tổ chức đại diện người lao động; thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở tại nơi làm việc;
c) Đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nhằm duy trì, chuyển đổi nghề nghiệp, việc làm cho người lao động;
d) Thực hiện quy định của pháp luật về lao động, việc làm, giáo dục nghề nghiệp
công lao dạy dỗ và sự cống hiến của các thầy, cô trong sự nghiệp giáo dục.
Ngày này được chính thức công nhận tại Việt Nam từ năm 1982, dựa trên Quyết định 167-HĐBT năm 1982 của Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ). Trong ngày này, các trường học thường tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa như lễ kỷ niệm, văn nghệ, tặng hoa và quà cho các thầy cô giáo
) Thực hiện quy định của pháp luật về lao động, việc làm, giáo dục nghề nghiệp, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp và an toàn, vệ sinh lao động; xây dựng và thực hiện các giải pháp phòng, chống quấy rối tình dục tại nơi làm việc;
đ) Tham gia phát triển tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia, đánh giá, công nhận kỹ năng nghề cho người lao
áo sạch để tặng cho các bạn học sinh vùng khó khăn. Một cuốn sách mà chúng em không dùng nữa có thể là nguồn tri thức quý báu đối với các bạn ấy.
Thăm hỏi người già, trẻ em kém may mắn:
Em nghĩ rằng lớp mình có thể tổ chức những buổi đến thăm các trung tâm bảo trợ xã hội. Tại đó, chúng em có thể trò chuyện với các cụ già neo đơn hoặc tổ chức những
nguyên tắc tập trung dân chủ; thực hiện quy chế làm việc.
(2) Kết quả thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ được đề ra trong nghị quyết đại hội, kế hoạch, chương trình công tác năm được cấp có thẩm quyền giao, phê duyệt.
(3) Công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; năng lực, trách nhiệm của tập thể lãnh đạo, quản lý; trách nhiệm
phổ cập giáo dục trung học cơ sở trở lên;
- Tổ chức hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi, giải trí lành mạnh; có điểm đọc sách phục vụ cộng đồng; thực hiện tốt công tác hòa giải;
- Bảo tồn, phát huy các hình thức sinh hoạt văn hóa, thể thao dân gian truyền thống của địa phương;
- Các di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh
tuổi, giới tính, nguyện vọng của nạn nhân và khả năng đáp ứng của cơ sở;
c) Giáo dục kỹ năng sống, hướng nghiệp cho nạn nhân;
d) Đánh giá khả năng hòa nhập cộng đồng của nạn nhân, cung cấp các thông tin về chính sách, chế độ, dịch vụ hỗ trợ nạn nhân tại cộng đồng;
đ) Cung cấp thông tin cần thiết cho các cơ quan chức năng để đấu tranh phòng, chống
công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật vào thực tiễn; việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn, phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên; vai trò của cá nhân trong công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã
thế hệ sinh viên những kiến thức quý báu cùng những kỹ năng, kinh nghiệm để làm hành trang vào đời.
Chúng em tin rằng bằng sự quan tâm, giúp đỡ tận tình của lãnh đạo Nhà trường, Ban chủ nhiệm các Khoa, các phòng ban chức năng, các tổ chức quần chúng, các thầy cô giáo, cán bộ viên chức và các anh chị sinh viên khóa trước cùng với sự cố gắng của bản
;
3. Có bằng tốt nghiệp hoặc đã hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở trở lên. Đối với khu vực biên giới, hải đảo, miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình giáo dục tiểu học;
4. Đang thường trú hoặc tạm trú từ 01 năm trở lên và
chóng, chính xác nhất
(1) Tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT 2024 qua Cổng thông tin kỳ thi THPT Quốc gia
Thí sinh truy cập vào đường link https://thptquocgia.edu.vn/diemthi/ để tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT 2024 qua Cổng thông tin kỳ thi THPT Quốc gia
(2) Tra cứu điểm thi tốt nghiệp THPT 2024 qua website của Sở giáo dục từng tỉnh thành
>> Xem chi
.
Đối với tập thể, cá nhân ở các trường học, cơ sở giáo dục, việc xem xét đánh giá, xếp loại căn cứ trên kết quả công tác của năm học; thống nhất kiểm điểm, đánh giá, xếp loại tập thể, cá nhân hoàn thành trước 31/12 hằng năm để đảm bảo tính đồng bộ trong toàn Đảng.
Đối với các tổ chức, cơ quan, đơn vị có tính chất đặc thù theo chức năng, nhiệm vụ quy
quan.
- Công dân được tuyên truyền, phổ biến đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng; giáo dục quốc phòng và an ninh; trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng thủ dân sự theo quy định của pháp luật.
- Công dân phục vụ trong lực lượng vũ trang nhân dân hoặc được huy động làm nhiệm vụ quốc phòng thì bản thân và thân
tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2025.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2025.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 dự kiến diễn ra trong ngày 26 và ngày 27 tháng 6 năm 2025.
- Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục
Mẫu Báo cáo giải trình kiểm tra giám sát trong Đảng là mẫu nào? Tải mẫu ở đâu? Đối tượng kiểm tra giám sát trong Đảng có được sử dụng bằng chứng liên quan đến nội dung kiểm tra giám sát để báo cáo giải trình không? Nguyên tắc trong kiểm tra giám sát và kỷ luật Đảng là gì?
giai cấp công nhân và nhân dân lao động lên trên lợi ích cá nhân; chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, các nghị quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước; có lao động, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; có đạo đức và lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức, kỷ luật của Đảng, giữ gìn đoàn kết thống nhất
Vụ Nội chính thuộc Văn phòng chính phủ thực hiện những chức năng gì? Nguyên tắc để thực hiện việc phân công nhiệm vụ cho Vụ Nội chính thuộc Văn phòng Chính phủ là gì? Vụ Nội chính thuộc Văn phòng chính phủ có những nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào trong việc theo dõi hoạt động của các bộ khác? Câu hỏi anh T (Hà Nội).
Tôi có thắc mắc là có phải phiên tòa hình sự nào cũng được tổ chức xét xử công khai hay không? Nội quy phòng xử án hình sự được quy định thế nào? Mong nhận được giải đáp từ ban tư vấn. - câu hỏi của anh Trung (Hậu Giang)
vấn đề đạo đức, pháp luật và đưa ra giải pháp phù hợp.
- Học sinh có kỹ năng giao tiếp tốt, biết cách lắng nghe và trình bày ý kiến của bản thân một cách rõ ràng.
- Học sinh có kỹ năng hợp tác tốt, biết cách làm việc nhóm và hỗ trợ bạn bè.
- Học sinh có kỹ năng giải quyết mâu thuẫn tốt, biết cách xử lý các tình huống mâu thuẫn một cách bình tĩnh