dùng trong hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp như máy móc chuyên dùng, thiết bị công tác, giàn khoan trong lĩnh vực dầu khí, cần cẩu, dây chuyền công nghệ, những máy móc đơn lẻ.
Loại 3: Phương tiện vận tải, thiết bị truyền dẫn: là các loại phương tiện vận tải gồm phương tiện vận tải đường sắt, đường thủy, đường bộ, đường không, đường ống và các
nhiệm trong công việc, thái độ phục vụ Nhân dân; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, trung thực, công tâm, khách quan, chủ động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn được giao;
b) Việc chấp hành Hiến pháp và pháp luật, ý thức tổ chức kỷ luật; việc thực hiện nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình; thực hiện các quy định của
(nhận thức xã hội, tư duy xã hội, niềm tin xã hội...); tri giác xã hội, tâm trạng xã hội, thái độ xã hội, các hành vi xã hội; tâm lý học quản lý; tâm lý giao tiếp trong tổ chức; tâm lý học kinh doanh; các vấn đề bạo lực trong đời sống xã hội, trong gia đình và nhà trường; vấn đề trầm cảm và tự tử trong xã hội; thích ứng xã hội, các kỹ năng sống; định
Bão số 3 Yagi 2024, Bộ GD&ĐT lưu ý không tổ chức khai giảng tại những nơi mưa lớn có nguy cơ sạt lở, ngập úng thế nào?
Ngày 04/9/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công điện 1170/CĐ-BGDĐT năm 2024 về về việc chủ động ứng phó bão số 3.
Theo đó, tại Công điện 1170/CĐ-BGDĐT năm 2024 có nêu rõ:
Theo Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia
-1:2018.
- Máy biến áp cách ly an toàn và máy biến áp cách ly, tĩnh tại hoặc di động, một pha hoặc nhiều pha, làm mát bằng không khí (tự nhiên hoặc cưỡng bức), độc lập hoặc kết hợp có các đặc trưng sau:
+ điện áp nguồn danh định không vượt quá 1 000 V xoay chiều;
+ tần số nguồn danh định không vượt quá 500 Hz;
và phù hợp với các giá trị sau, nếu không có các
trường;
+ Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục, các hoạt động do nhà trường tổ chức; tích cực tham gia các hoạt động của Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;
+ Có thái độ và hành vi đúng đắn trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống theo nội dung môn Giáo dục công dân.
- Loại khá:
Thực hiện được những quy định
phục; sản xuất da và các sản phẩm có liên quan; chế biến gỗ và sản xuất sản phẩm từ gỗ, tre, nứa (trừ giường, tủ, bàn, ghế); sản xuất sản phẩm từ rơm, rạ và vật liệu tết bện; sản xuất giấy và sản phẩm từ giấy; sản xuất sản phẩm từ cao su và plastic; sản xuất sản phẩm từ khoáng phi kim loại khác; sản xuất kim loại; gia công cơ khí; xử lý và tráng phủ
phục; sản xuất da và các sản phẩm có liên quan; chế biến gỗ và sản xuất sản phẩm từ gỗ, tre, nứa (trừ giường, tủ, bàn, ghế); sản xuất sản phẩm từ rơm, rạ và vật liệu tết bện; sản xuất giấy và sản phẩm từ giấy; sản xuất sản phẩm từ cao su và plastic; sản xuất sản phẩm từ khoáng phi kim loại khác; sản xuất kim loại; gia công cơ khí; xử lý và tráng phủ
bấm vào nút “Nộp bài”, hệ thống sẽ hiển thị hộp thoại xác nhận: “Bạn chắc chắn muốn kết thúc bài thi?”.
Nếu đồng ý kết thúc thì bấm “Nộp bài”, nếu chưa muốn kết thúc thì bấm “Hủy” (hoặc hệ thống sẽ tự động chuyển trạng thái nộp bài khi hết giờ).
Kết thúc bài thi, hệ thống sẽ hiển thị kết quả như hình dưới. Mỗi thí sinh chỉ được làm bài dự thi
tra cứu, bao gồm:
- Tên người chuyển khoản: Nhập họ và tên đầy đủ của người đã thực hiện đóng góp.
- Nội dung chuyển khoản: Nhập nội dung ghi trên lệnh chuyển khoản (ví dụ: Ủng hộ miền Trung, Chung tay phòng chống dịch…).
- Số tiền: Nhập chính xác số tiền đã đóng góp.
- Mã giao dịch: Nhập mã giao dịch được cung cấp bởi ngân hàng sau khi chuyển
thời gian kỷ luật, cá nhân, tập thể lập được thành tích thì thành tích khen thưởng được tính từ thời điểm chấp hành xong thời gian thi hành kỷ luật.
- Thời gian nghỉ thai sản đối với cá nhân theo quy định được tính để xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng.
- Khi có nhiều cá nhân, tập thể cùng đủ điều kiện, tiêu chuẩn thì lựa chọn cá nhân
luôn đầy rẫy những trở ngại và khó khăn, nhưng những ai có nghị lực sẽ không dễ dàng bị bỏ qua. Họ hiểu rằng thành công không đến từ sự may mắn mà từ nỗ lực không ngừng nghỉ. Ví dụ, nhiều nhà khoa học, nghệ sĩ hay doanh nhân nổi tiếng đều trải qua những thất bại trước khi hái thành công. Bởi vậy, trong mỗi người, việc rèn luyện ý chí và nghị luận là
cuộc đời bộn bề, lắm dâu bể.
Giúp đỡ người già, trẻ nhỏ bên đường,
Chia sẻ yêu thương, cho đời thêm vững.
Lời an ủi, như nắng mai rực,
Sưởi ấm tâm hồn, thắp sáng niềm tin.
Trong từng khoảnh khắc, ta sống vì nhau,
Là tình thương, là ánh sáng huyền diệu.
Khi ta cho đi, cũng là nhận lại,
Những trái tim nở hoa, giữa đời thường.
Hãy giữ
sau đây không phải là một hiện tượng hóa học?
A. Hơi nến cháy trong không khí, tạo thành khí cacbonic và hơi nước.
B. Hòa tan muối ăn vào nước, tạo thành dung dịch muối ăn.
C. Sắt cháy trong lưu huỳnh, tạo thành muối sắt(II) sufua.
D. Khí hiđro cháy trong oxi, tạo thành nước.
Câu 2. Trong nguyên tử, hạt mang điện là
A. electron, neutron. B
phê phán thái độ thờ ơ hoặc thiếu trách nhiệm của một số người.
Ví dụ:
"Khi tham quan Đền Hùng, nơi thờ các Vua Hùng, tôi cảm nhận được sự thiêng liêng của cội nguồn dân tộc. Đứng giữa không gian trang nghiêm ấy, từng câu chuyện về công lao dựng nước vang vọng như nhắc nhở mỗi người con đất Việt rằng lịch sử không chỉ là bài học trong sách vở, mà
bản thân. Mỗi sinh viên đều có thể theo đuổi niềm đam mê, phát huy năng lượng và sở hữu trường sở của mình mà không bị
2. Tại sao bình đẳng giới trong trường học lại quan trọng?
Khuyến khích sự sáng tạo và phát triển toàn diện: Khi không có sự phân biệt về giới tính trong học tập, học sinh có thể tự động khám phá sở thích, phát huy tiềm năng và
dưỡng, phát triển đảng viên mới. Qua các buổi sinh hoạt, các đảng viên trẻ được học hỏi, rèn luyện và nâng cao nhận thức chính trị, từ đó trở thành những cán bộ, giáo viên gương mẫu.
2. Thực trạng chất lượng sinh hoạt chi bộ trường học hiện nay
Nội dung sinh hoạt chi bộ chưa phong phú, đôi khi chỉ tập trung vào các quyết định chung mà chưa đi sâu vào
hơn so với hình thức kỷ luật đang thi hành thì áp dụng hình thức kỷ luật nặng hơn một mức so với hình thức kỷ luật áp dụng đối với hành vi vi phạm mới.
4
Khi xem xét xử lý kỷ luật phải căn cứ vào nội dung, động cơ, tính chất, mức độ, hậu quả, nguyên nhân vi phạm, hoàn cảnh cụ thể; các tình tiết tăng nặng, giảm nhẹ; thái độ tiếp thu và sửa
bộ, tôi còn thiếu tự tin khi đưa ra ý kiến đóng góp hoặc đề xuất mới, đôi khi vẫn bị chi phối bởi tâm lý nể nang tình cảm, dẫn đến chưa thực hiện tốt tinh thần phê bình và tự phê bình.
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.
Việc sắp xếp công việc của tôi đôi khi còn chưa thực sự hợp lý và khoa học, dẫn đến hiệu quả xử lý chưa đạt mức tối ưu
:
+ Duy trì tác phong làm việc khoa học, đúng giờ, và hiệu quả; luôn hoàn thành các nhiệm vụ được giao một cách trách nhiệm và sáng tạo.
+ Phối hợp tốt với đồng nghiệp trong công việc, thể hiện sự năng động, linh hoạt khi xử lý các vấn đề phát sinh.
+ Luôn giữ thái độ hòa nhã, khiêm tốn, tôn trọng ý kiến đóng góp của đồng nghiệp và cấp dưới.
+ Tích