ưu đãi đầu tư và điều kiện hưởng ưu đãi đầu tư (nếu có);
- Đánh giá về công nghệ sử dụng trong dự án đầu tư đối với dự án thuộc diện thẩm định hoặc lấy ý kiến về công nghệ theo quy định của pháp luật về chuyển giao công nghệ;
- Đánh giá về sự phù hợp của dự án đầu tư với mục tiêu, định hướng phát triển đô thị, chương trình, kế hoạch phát triển nhà
hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp.
- Hỗ trợ thành lập 300 hợp tác xã do thanh niên làm chủ.
- Hằng năm hỗ trợ duy trì ít nhất 200 xã triển khai Chương trình mỗi xã một sản phẩm (OCOP) và có sản phẩm của thanh niên đạt chuẩn OCOP.
Theo quy định trên, một trong những mục tiêu cụ thể của Chương trình Hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp giai đoạn 2022 - 2030
Trung ương phải là những cán bộ trẻ; cơ bản đáp ứng được tiêu chuẩn của Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương; qua thực tiễn công tác thể hiện có năng lực, triển vọng phát triển về tố chất lãnh đạo, quản lý cấp chiến lược; được quy hoạch chức danh Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương và lãnh đạo chủ chốt tỉnh uỷ, thành uỷ trực thuộc Trung ương, ban, bộ, ngành
khoa học; tổ chức tham quan học tập và du lịch sinh thái theo quy định của pháp luật.
5. Hợp tác quốc tế, liên doanh, liên kết với các tổ chức, cá nhân về nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ; tham gia đào tạo tiến sỹ, liên kết đào tạo thạc sỹ, bồi dưỡng nguồn nhân lực về khoa học và công nghệ lâm nghiệp theo quy định của pháp luật.
6. Tư vấn
Cho tôi hỏi thế nào là phim Việt Nam? Phim Việt Nam có nội dung phủ nhận thành tựu cách mạng của dân tộc sẽ bị cấm phổ biến trên không gian mạng đúng không? Phổ biến phim Việt Nam có nội dung phủ nhận thành tựu cách mạng của dân tộc bị phạt bao nhiêu tiền? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
mới; có ý thức phối hợp, giúp đỡ đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác; tích cực tham gia nghiên cứu đề tài khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
Bên mình tư vấn giúp chị: Cơ quan nhà nước phải thông báo thu hồi đất cho người dân trong thời hạn bao lâu khi thu hồi đất vì mục đích quốc phòng? Theo Luật đất đai có quy định là từng dự án sẽ phải thành lập Hội đồng bồi thường, hỗ trợ và tái định cư riêng? Thế nếu huyện chị thành lập 01 hội đồng gồm các thành viên chung có quy chế hoạt động, đến
Trong việc thực hiện dân chủ ở cấp xã, các nội dung nào nhân dân sẽ tham gia ý kiến? Chính quyền cấp xã về tổ chức thực hiện những nội dung nhân dân tham gia ý kiến có trách nhiệm như thế nào? Các cơ quan nào có thẩm quyền cấp trên phải tổ chức lấy ý kiến và trách nhiệm của các cơ quan này là gì? Anh Hoán (Thái Bình) đặt câu hỏi.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Chương trình đào tạo luật sư. Cho tôi hỏi chuẩn đầu ra của Chương trình đào tạo luật sư phục vụ hội nhập quốc tế được quy định như thế nào? Câu hỏi của chị Thùy Trang ở Đồng Nai.
hình thực hiện thu, nộp, quản lý, sử dụng phí, lệ phí thuộc ngành, lĩnh vực quản lý;
Đồng thời rà soát và đề xuất điều chỉnh giảm mức thu các khoản phí, lệ phí (đánh giá tác động của giảm mức thu phí, lệ phí đề xuất; bao gồm cả trường hợp tiếp tục giảm mức thu 36 khoản phí, lệ phí trong 06 tháng cuối năm 2023 với mức giảm như quy định tại Thông tư
Xin cho hỏi Bộ trưởng là ai và thực hiện những công việc gì? Nhiệm vụ quyền hạn của Bộ trưởng với tư cách là người đứng đầu bộ phải thực hiện những gì? Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ với tư cách là thành viên Chính phủ có nhiệm vụ quyền hạn như thế nào?
kinh tế.
- Thực hiện linh hoạt nguyên tắc “ngăn chặn - phát hiện - cách ly - khoanh vùng - dập dịch” theo quy mô và phạm vi hẹp nhất có thể, phù hợp với diễn biến dịch bệnh; áp dụng linh hoạt công thức chống dịch “5K + vắc xin, thuốc + điều trị + công nghệ + ý thức người dân + các biện pháp khác”; nghiên cứu, đánh giá và căn cứ tình hình dịch để
Sắp tới đây tôi sẽ được tham gia buổi đối thoại với thanh niên lần đầu tiên. Tôi muốn biết ở buổi đối thoại này, tôi có được nêu ra những đề xuất, kiến nghị của mình hay không? Hoạt động đối thoại với thanh niên được thực hiện dựa trên nguyên tắc nào, thông qua hình thức gì? Để xây dựng chương trình đối thoại thì cần chuẩn bị nội dung như thế nào?
thiết bị giáo dục;
c) Hình thành và phát triển các hình thức liên kết và phối hợp hoạt động giữa các hội viên; tổ chức các hoạt động chung, tạo điều kiện hiểu biết lẫn nhau, xây dựng mối quan hệ hợp tác, đồng thuận giữa các hội viên.
5. Đại diện hội viên trong mối quan hệ với Bộ Giáo dục và Đào tạo, với các bộ, ngành và địa phương trong lĩnh vực
được Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn xem xét bổ nhiệm lại nếu hoàn thành nhiệm vụ và đáp ứng được các tiêu chuẩn, điều kiện của Kiểm soát viên.
Kiểm soát viên Tổng công ty Chè Việt Nam làm việc theo chế độ nào?
Theo khoản 2 Điều 4 Quy chế hoạt động của Kiểm soát viên Tổng công ty Chè Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 2197/QĐ-BNN-ĐMDN năm
phương triển khai thực hiện Công điện này, kịp thời báo cáo Thủ tướng Chính phủ những vấn đề đột xuất, phát sinh.
Theo đó, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Chủ tịch UBND TP. Hà Nội căn cứ diễn biến tình hình bão, mưa lũ thực tế tại địa phương quyết định việc cho học sinh các cấp nghỉ học để bảo đảm an toàn.
Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội
, triển khai nhiều mô hình mới trong chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đoàn viên, người lao động
Các mô hình chăm lo cho đoàn viên, người lao động tiếp tục được phát triển, hoàn thiện, mang đậm dấu ấn của tổ chức Công đoàn như “Tết Sum vầy”, “Tháng Công nhân” lan tỏa mạnh mẽ, thẩm sâu đến cơ sở. Riêng “Tết Sum vầy” trong 5 năm qua có hơn 30 triệu
của học sinh, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục và việc đánh giá kết quả giáo dục, không quy định quá chi tiết, để tạo điều kiện cho tác giả sách giáo khoa và giáo viên phát huy tính chủ động, sáng tạo trong thực hiện chương trình.
+ Chương trình bảo đảm tính ổn định và khả năng phát triển trong quá trình thực hiện cho phù hợp với tiến bộ khoa
hoạch, kế hoạch, chính sách gắn với chuyên môn nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực hoặc địa phương nơi công tác;
- Có năng lực phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa và đề xuất các giải pháp để hoàn thiện hoặc giải quyết các vấn đề thực tiễn đặt ra thuộc phạm vi quản lý theo ngành, lĩnh vực hoặc địa phương;
- Nắm vững tình hình và xu thế phát triển của ngành
Chấp hành Trung ương; qua thực tiễn công tác thể hiện có năng lực, triển vọng phát triển về tố chất lãnh đạo, quản lý cấp chiến lược; được quy hoạch chức danh Uỷ viên Ban Chấp hành Trung ương và lãnh đạo chủ chốt tỉnh uỷ, thành uỷ trực thuộc Trung ương, ban, bộ, ngành, đoàn thể Trung ương nhiệm kỳ tới và các nhiệm kỳ tiếp theo.
(2) Cần có những phẩm