phòng cháy, chữa cháy phù hợp với khả năng, điều kiện thực tế để sẵn sàng chữa cháy, thoát nạn.
- Bố trí, duy trì lối thoát nạn, lối ra khẩn cấp hoặc lối đi bảo đảm việc thoát nạn.
(3) Nhà ở có quy chuẩn kỹ thuật, tiêu chuẩn được viện dẫn trong văn bản quy phạm pháp luật hoặc trong quy chuẩn kỹ thuật về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ thực
ích trong hợp đồng lao động, hợp đồng đào tạo nghề;
- Hưởng tiền lương, tiền công, chế độ khám bệnh, chữa bệnh, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm tai nạn lao động và quyền lợi, chế độ khác theo hợp đồng lao động; chuyển về nước tiền lương, tiền công, thu nhập, tài sản hợp pháp khác của cá nhân theo quy định của pháp luật Việt Nam và pháp luật của nước tiếp
thống thông tin xử lý bí mật nhà nước không được kết nối với mạng Internet.
2. Sản phẩm đã được lực lượng chuyên trách bảo vệ an ninh mạng, an toàn thông tin mạng cảnh báo, thông báo nguy cơ gây mất an ninh mạng không được đưa vào sử dụng hoặc phải có biện pháp xử lý, khắc phục điểm yếu, lỗ hổng bảo mật, mã độc, phần cứng độc hại trước khi đưa vào sử
thầy mong muốn các em cần nghiêm túc khắc phục. Đầu tiên là việc tuân thủ nội quy, nề nếp học đường: các em cần chú ý đến đồng phục, tác phong khi đến lớp. Hãy cùng nhau xây dựng một môi trường học tập văn minh, lịch sự và an toàn. Bên cạnh đó, vấn đề rèn luyện ý thức tự giác trong học tập cũng rất quan trọng. Thầy hy vọng mỗi bạn sẽ biết tự sắp xếp
và lịch sử truyền thống cách mạng” năm 2024.
Tại vòng thi tuần, thí sinh thi theo hình thức trực tuyến trả lời câu hỏi trắc nghiệm của Ban tổ chức cuộc thi tại địa chỉ website: Timhieukienthucdongthap2024.com
Đối tượng dự thi là cán bộ, công chức, viên chức, đảng viên, đoàn viên, hội viên, thanh niên và Nhân dân trên địa bàn tỉnh.
Cuộc thi gồm
Quan điểm lịch sử cụ thể là gì? Ví dụ chứng minh quan điểm lịch sử cụ thể?
>> Phân tích kết cấu của ý thức trong phạm trù triết học chi tiết
>> Vật chất quyết định ý thức là gì? Ví dụ về vật chất quyết định ý thức cụ thế? Ví dụ ý thức tác động trở lại vật chất?
>> Mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội? Ví dụ về mối quan
Tổng kiểm toán nhà nước là ai và do cơ quan nào bầu ra?
Căn cứ Điều 118 Hiến pháp 2013 quy định như sau:
Điều 118.
1. Kiểm toán nhà nước là cơ quan do Quốc hội thành lập, hoạt động độc lập và chỉ tuân theo pháp luật, thực hiện kiểm toán việc quản lý, sử dụng tài chính, tài sản công.
2. Tổng Kiểm toán nhà nước là người đứng đầu Kiểm toán nhà
quyền giao và trong phạm vi dự toán được phân bổ; cụ thể như sau:
- Chi thù lao giảng viên, báo cáo viên:
Tuỳ theo đối tượng, trình độ học viên, căn cứ yêu cầu chất lượng khóa bồi dưỡng, Thủ trưởng cơ quan, đơn vị được giao chủ trì tổ chức các khoá bồi dưỡng CBCC quyết định mức chi thù lao cho giảng viên, trợ giảng (nếu có), báo cáo viên trong nước
vụ bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
(2) Tiêu chuẩn 2: Quản trị nhà trường
Lãnh đạo, quản trị các hoạt động trong nhà trường đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, phù hợp với phong cách học tập đa dạng, nhu cầu, sở thích và mức độ sẵn sàng học tập của mỗi học sinh.
- Tiêu chí 4. Tổ chức xây dựng kế hoạch phát
trị nhà trường; có năng lực phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân.
- Tiêu chí 1. Đạo đức nghề nghiệp
+ Mức đạt: thực hiện tốt quy định về đạo đức nhà giáo; chỉ đạo thực hiện nghiêm túc quy định về đạo đức nhà giáo trong nhà trường;
+ Mức khá: chỉ đạo phát hiện, chấn chỉnh kịp thời các biểu hiện vi phạm đạo đức của giáo viên, nhân viên, học
phẩm giá, giá trị của mỗi người. Khi nam và nữ được trao quyền và điều kiện để phát triển tiềm năng của mình, xã hội sẽ thu được những giá trị sáng tạo, hiệu quả và phong phú hơn.
Trong nhiều lĩnh vực, phụ nữ vẫn phải đối mặt với những rào cản vô hình, từ việc bị hạn chế trong lựa chọn nghề nghiệp đến những định kiến cố hữu về vai trò trong gia đình
sạch đẹp và gọn gàng hơn.
Kết thúc một ngày, chúng em chào tạm biệt các em nhỏ và hứa sẽ quay lại thăm các em vào một ngày gần nhất. Trên đường về, ai cũng cảm thấy lòng mình thật ấm áp và hạnh phúc. Hoạt động từ thiện tại trường tiểu học không chỉ giúp chúng em có thêm những trải nghiệm thú vị mà còn dạy cho chúng em bài học quý giá về lòng nhân ái
khu vực phòng thủ. Lãnh đạo, chỉ đạo công tác phòng, chống tội phạm; giải quyết kịp thời, hiệu quả những vấn đề phức tạp trên địa bàn, nhất là các tình huống đột xuất liên quan đến an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội, dân tộc, tôn giáo...
(6) Định hướng hoạt động công tác nội chính, điều tra, viện kiểm sát, tòa án, tư pháp, cải cách tư pháp
15% trở lên (tính cho cả nhiệm kỳ).
Câu 37: Về độ tuổi tái cử chức danh bí thư cấp uỷ đối với đồng chí là thủ trưởng cơ quan, đơn vị còn tuổi công tác từ 01 năm (12 tháng) trở lên thì thực hiện như thế nào?
A. Không đủ tuổi tái cử (không đủ 30 tháng theo quy định).
B. Nếu đủ phẩm chất, năng lực, uy tín... thì cấp uỷ cơ sở trình cấp uỷ cấp trên
mức chi phí tư vấn.
10. Trường hợp thuê cá nhân, tổ chức tư vấn thực hiện một số công việc tư vấn theo yêu cầu của cơ quan quản lý nhà nước trong quá trình kiểm tra công tác nghiệm thu công trình xây dựng thì chi phí thuê cá nhân, tổ chức tư vấn xác định bằng dự toán phù hợp với nội dung, phạm vi công việc tư vấn cần thực hiện.
11. Trường hợp cần
áp dụng cho các trường hợp hộ dân tự đổ bê tông, rải nhựa phần đường phía trước thửa đất.
- Trường hợp hẻm nhựa, bê tông xi măng do nhân dân đóng góp vốn đầu tư xây dựng đồng bộ thì khi người sử dụng đất thực hiện các nghĩa vụ tài chính được áp dụng mức giá cùng vị trí nhân với hệ số 0,8 trong thời gian 5 năm kể từ khi công trình được nghiệm thu
… Song những bộ đội ở hậu phương thì cần làm, và quyết làm được. Tùy theo hoàn cảnh mỗi bộ đội, hoặc làm vườn, nuôi lợn, hoặc làm giúp dân. Có lúc bộ đội chia phiên nhau, lớp đánh giặc, lớp làm ruộng làm vườn, để tự cấp tự túc, không phiền đến dân cả mọi việc” trong tác phẩm nào?
“Chỉ thị”
“Huấn thị”
“Thư gửi cán bộ, chiến sĩ”
“Đời sống mới”
Câu 8
triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các giá trị thẩm mĩ nói chung trong cuộc sống.
nổi loạn, bất cần, thậm chí có những em đã từng vi phạm kỷ luật nghiêm trọng. Những nỗ lực trước đó từ nhiều thầy cô đều thất bại. Ánh mắt khinh khỉnh, thái độ thách thức và sự xa cách của các em chính là điều khiến các giáo viên phải bất lực.
Ngay từ buổi học đầu tiên, cô Mai đã cảm nhận được không khí căng thẳng trong lớp. Khi cô bước vào lớp
chứng viên là ai?
Điều kiện trở thành công chứng viên
Về tiêu chuẩn của công chứng viên được quy định tại Điều 8 Luật Công chứng 2014, bao gồm các tiêu chuẩn sau:
Công dân Việt Nam thường trú tại Việt Nam, tuân thủ Hiến pháp và pháp luật, có phẩm chất đạo đức tốt và có đủ các tiêu chuẩn sau đây thì được xem xét, bổ nhiệm công chứng viên:
- Có bằng