Cho hỏi: Viên chức được bổ nhiệm chức danh kiến trúc sư hạng 2 cần đáp ứng những tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp gì? Viên chức được bổ nhiệm chức danh kiến trúc sư hạng 2 có yêu cầu trình độ đại học trở lên hay không? - câu hỏi của anh Tuấn (TP. HCM)
Tôi có một câu hỏi liên quan đến giảng viên chính như sau: Tiêu chuẩn của giảng viên chính tại trường đại học công lập là gì? Lương của giảng viên này là bao nhiêu? Câu hỏi của anh N.T.H ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
việc làm, chức danh nhà giáo.
- Được đánh giá công bằng, khách quan; được tôn vinh, khen thưởng tương xứng với thành tích trong hoạt động nghề nghiệp và hoạt động phục vụ cộng đồng.
- Được nghiên cứu khoa học và chuyển giao sản phẩm nghiên cứu khoa học của cá nhân; được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được
vực: trồng, chế biến, sản xuất, kinh doanh, nghiên cứu khoa học công nghệ, dịch vụ, tiêu thụ… các loại hàng hóa chuyên ngành bông tán thành Điều lệ của Hiệp hội, tự nguyện viết đơn xin gia nhập Hiệp hội, đóng tiền nhập Hiệp hội và hội phí đều có thể trở thành hội viên chính thức của Hiệp hội.
Với các hội viên là tổ chức có tư cách pháp nhân: Người
nghiên cứu, trung tâm nghiên cứu khoa học và các tổ chức khoa học và công nghệ được Bộ Giáo dục và Đào tạo giao quản lý, tổ chức thực hiện đề tài cấp bộ.
2. Tổ chức chủ trì đề tài phối hợp với Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường, Bộ Giáo dục và Đào tạo trong việc quản lý toàn diện đề tài cấp bộ được giao.
Như vậy, trường hợp bạn thắc mắc tổ chức chủ
Xin cho hỏi: Cá nhân đã có bằng tiến sĩ thì có được bổ nhiệm thành Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông hay không? Ai có quyền ra quyết định bổ nhiệm Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông? Nhiệm vụ và quyền hạn của Giám đốc Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông được quy định ra sao? - Câu hỏi của anh Thuận (TP. HCM).
?
Căn cứ khoản 6 Điều 4 Nghị định 81/2019/NĐ-CP quy định về phổ biến vũ khí hủy diệt hàng loạt như sau:
Phổ biến vũ khí hủy diệt hàng loạt
a) Là hoạt động làm lan rộng kiến thức, công trình nghiên cứu khoa học, các thành phần tiền chất, vật liệu liên quan của chủ thể nhà nước hoặc phi nhà nước nhằm thực hiện các hoạt động liên quan đến vũ khí hủy
hoặc tham gia chính (50% thời gian trở lên) đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ hoặc tương đương trở lên hoặc chủ nhiệm 02 đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở hoặc sáng chế, phát minh khoa học chuyên ngành đã được nghiệm thu đạt;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với
Cho anh hỏi, nếu học sinh, sinh viên đạt Huy chương Vàng trong kỳ thi Olympic quốc tế thì sẽ được trao thưởng những gì? Mức tiền thưởng cho học sinh, sinh viên đoạt Huy chương Vàng trong kỳ thi Olympic quốc tế là bao nhiêu? - Câu hỏi của anh Tuấn Khanh đến từ Bình Định
Ai quyết định thành lập Hội đồng đánh giá, nghiệm thu đề tài NCKH cấp cơ sở của Kiểm toán nhà nước?
Hội đồng đánh giá, nghiệm thu đề tài NCKH cấp cơ sở của Kiểm toán nhà nước được thành lập theo quy định tại khoản 2 Điều 24 Quy chế xét chọn, tuyển chọn và nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học của Kiểm toán nhà nước Ban hành kèm theo Quyết định
tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu. Cụ thể:
Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật hoặc có văn
Người Việt Nam định cư tại nước ngoài được học tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định không? Người học tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định có những nhiệm vụ gì? Quyền của người học tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định như nào? Câu hỏi của anh X (Nam Định)
lý vũ khí, công cụ hỗ trợ được trang bị cho tàu.
- Ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ tiên tiến vào công tác vận hành tàu kiểm ngư; tham gia thực hiện đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học về kiểm ngư.
- Tham gia công tác phòng, chống thiên tai, lụt, bão, tìm kiếm cứu nạn.
- Thực hiện nhiệm vụ khác theo quy định
. Tổ chức nghiên cứu khoa học, cung cấp dịch vụ thuộc lĩnh vực môi trường đô thị cho các tổ chức cá nhân và Hội viên khi có nhu cầu theo quy định của pháp luật
3. Tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phổ biến chế độ chính sách của Đảng, Nhà nước, thông tin các thành tựu khoa học kỹ thuật về lĩnh vực môi trường đô thị
thành tựu mới trong lĩnh vực khoa học, kỹ thuật, kinh tế, quản lý... nhằm nâng cao năng suất,chất lượng và hiệu quả trong sản xuất kinh doanh và quản lý chuyên ngành môi trường đô thị.
2. Tổ chức thực hiện nghiên cứu, đề xuất cơ chế chính sách tư vấn phản biện và giám định theo yêu cầu của các cơ quan Nhà nước và các cơ sở sản xuất về những chủ trương
, kết quả được thể hiện bằng luận văn. Học viên thực hiện luận văn trong thời gian ít nhất 06 tháng.
2. Luận văn là một báo cáo khoa học, tổng hợp các kết quả nghiên cứu chính của học viên, đáp ứng các yêu cầu sau:
a) Có đóng góp về lý luận, học thuật hoặc phát triển công nghệ, đổi mới sáng tạo; thể hiện năng lực nghiên cứu của học viên;
b) Phù hợp
tạo, bồi dưỡng kiến thức cho công chức cùng chuyên ngành cấp dưới;
e) Có khả năng độc lập nghiên cứu khoa học, ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ tiên tiến phục vụ công tác quản lý chất lượng sản phẩm, hàng hóa.
...
Theo đó, kiểm soát viên cao cấp chất lượng sản phẩm, hàng hóa phải có những năng lực chuyên môn như sau:
- Có kiến
công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho công chức, viên chức Kho bạc Nhà nước; quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học và thư viện của hệ thống Kho bạc Nhà nước; cung cấp các dịch vụ, tư vấn về đào tạo, bồi dưỡng kiến thức liên quan đến lĩnh vực hoạt động của Kho bạc Nhà nước và dịch vụ phục vụ đào tạo, bồi dưỡng theo quy định của pháp
Người học không được làm những hành vi nào khi học tại trường đại học? Người học tại trường đại học được hưởng các chính sách gì và có nhiệm vụ, quyền hạn như thế nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Phong ở Long Thành.
, chương trình các môn học được phân công thuộc chuyên ngành đào tạo;
c) Sử dụng có hiệu quả và an toàn các phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học;
d) Có khả năng nghiên cứu khoa học; ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ vào giảng dạy, sản xuất và đời sống;
đ) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực hiện