cho người đi bộ và phương tiện giao thông.
Đường đô thị (Hình từ Internet)
Quản lý đường đô thị phải đảm bảo các nguyên tắc nào?
Theo Mục III Phần 1 Thông tư 04/2008/TT-BXD, được bổ sung bởi Điều 3 Thông tư 16/2009/TT-BXD quy định như sau:
NGUYÊN TẮC CHUNG QUẢN LÝ ĐƯỜNG ĐÔ THỊ
1. Đường đô thị là bộ phận của hệ thống hạ tầng kỹ thuật đô thị do
Trường đại học tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển kết hợp với xét tuyển phải đảm bảo nội dung đề thi đạt yêu cầu như thế nào?
Tại khoản 1 Điều 8 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển
Việc tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển
tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm:
1. Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người khuyết tật;
2. Người tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú;
3. Người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc là người khuyết tật có hộ khẩu thường trú tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng dân tộc thiểu số
Nguồn kinh phí về chính sách nội trú dành cho người tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú học trường cao đẳng nghề được lấy từ đâu?
Tại Điều 6 Quyết định 53/2015/QĐ-TTg quy định về nguồn kinh phí như sau:
Nguồn kinh phí
1. Kinh phí thực hiện các chính sách quy định tại Quyết định này được cân đối trong dự toán chi ngân sách nhà nước của
sinh đối với trình độ trung cấp nghề bao gồm: Học sinh đã tốt nghiệp trung học cơ sở và tương đương trở lên.
Trình độ trung cấp nghề (Hình từ Internet)
Hồ sơ đăng ký dự tuyển đối với trình độ trung cấp nghề bao gồm những giấy tờ gì?
Theo khoản 1 Điều 5 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định cụ thể:
Hồ sơ và thủ tục đăng ký dự tuyển vào trình độ
sách nội trú khi tham gia chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm:
1. Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người khuyết tật;
2. Người tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú;
3. Người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc là người khuyết tật có hộ khẩu thường trú
tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm:
1. Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người khuyết tật;
2. Người tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú;
3. Người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc là người khuyết tật có hộ khẩu thường trú tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội
Trường trung cấp nghề phải đảm bảo nội dung đề thi đạt yêu cầu như thế nào về việc tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển kết hợp với xét tuyển?
Tại khoản 1 Điều 8 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển với xét tuyển
Việc tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển hoặc kết hợp thi tuyển
kết hợp với xét tuyển thuộc hình thức tuyển sinh vào trường cao đẳng nghề.
Thi tuyển kết hợp với xét tuyển
Trường cao đẳng nghề phải đảm bảo nội dung đề thi đạt yêu cầu như thế nào về việc tuyển sinh bằng hình thức thi tuyển kết hợp với xét tuyển?
Tại khoản 1 Điều 8 Thông tư 05/2021/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Tuyển sinh bằng hình thức thi
chính sách nội trú
Đối tượng được hưởng chính sách nội trú khi tham gia chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm:
1. Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người khuyết tật;
2. Người tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú;
3. Người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo
Trưng dụng đất là gì?
Căn cứ khoản 1, Điều 72 Luật Đất đai 2013 quy định về trưng dụng đất như sau:
“1. Nhà nước trưng dụng đất trong trường hợp thật cần thiết để thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, an ninh hoặc trong tình trạng chiến tranh, tình trạng khẩn cấp, phòng, chống thiên tai.”
Như vậy, nếu cơ quan Nhà nước tiến hành trưng dụng đất nhà bạn
Chính quyền địa phương được tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc nào?
Tại Điều 5 Luật tổ chức chính quyền địa phương 2015 quy định về nguyên tắc tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương như sau:
“Điều 5. Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương
1. Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật, quản lý xã hội bằng pháp luật; thực
doanh nghiệp hoặc quản lý tại doanh nghiệp nhà nước;
+ Cán bộ lãnh đạo, quản lý nghiệp vụ trong doanh nghiệp nhà nước theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều 88 của Luật này, trừ người được cử làm đại diện theo ủy quyền để quản lý phần vốn góp của Nhà nước tại doanh nghiệp khác;
+ Người chưa thành niên; người bị hạn chế năng lực hành vi dân sự; người
định tại điểm a khoản 1 Điều 88 của Luật này, trừ người được cử làm đại diện theo ủy quyền để quản lý phần vốn góp của Nhà nước tại doanh nghiệp khác;
+ Người chưa thành niên; người bị hạn chế năng lực hành vi dân sự; người bị mất năng lực hành vi dân sự; người có khó khăn trong nhận thức, làm chủ hành vi; tổ chức không có tư cách pháp nhân
gì?
Căn cứ khoản 1 Điều 3 Luật hợp tác xã 2012 quy định về hợp tác xã như sau:
“Hợp tác xã là tổ chức kinh tế tập thể, đồng sở hữu, có tư cách pháp nhân, do ít nhất 07 thành viên tự nguyện thành lập và hợp tác tương trợ lẫn nhau trong hoạt động sản xuất, kinh doanh, tạo việc làm nhằm đáp ứng nhu cầu chung của thành viên, trên cơ sở tự chủ, tự chịu
Thế nào là giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên?
Căn cứ khoản 1 Điều 5 Luật Giáo dục 2019 quy định về định nghĩa giáo dục chính quy như sau:
“1. Giáo dục chính quy là giáo dục theo khóa học trong cơ sở giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định, được thiết lập theo mục tiêu của các cấp học, trình độ đào tạo và được cấp văn
trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
- Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở quy định tại điểm a và điểm b khoản 1 Điều này. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, trong phạm vi
Thế nào là giáo dục hệ chính quy theo pháp luật hiện hành?
Căn cứ khoản 1 Điều 5 Luật Giáo dục 2019 quy định về giáo dục hệ chính quy như sau:
“1. Giáo dục chính quy là giáo dục theo khóa học trong cơ sở giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định, được thiết lập theo mục tiêu của các cấp học, trình độ đào tạo và được cấp văn bằng
Điều kiện thành lập nhà trường ra sao?
Căn cứ khoản 1 Điều 49 Luật Giáo dục 2019 quy định về điều kiện thành lập nhà trường như sau:
- Nhà trường được thành lập khi có đề án thành lập trường phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục theo quy định của Luật Quy hoạch.
Đề án thành lập trường xác định
Có bao nhiêu loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân hiện nay?
Căn cứ khoản 1 Điều 47 Luật Giáo dục 2019 quy định về các loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân như sau:
- Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo các loại hình sau đây:
+ Trường công lập do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Muốn sử dụng tạm thời đường đô thị ngoài mục đích giao thông phải đáp ứng những yêu cầu nào theo quy định?
11:36 | 28/02/2023
