Trung tâm
1. Trung tâm Truyền thông tài nguyên và môi trường có Giám đốc và không quá 03 Phó Giám đốc. Giám đốc và các Phó Giám đốc do Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường quyết định bổ nhiệm, miễn nhiệm theo quy định.
2. Giám đốc Trung tâm Truyền thông tài nguyên và môi trường chịu trách nhiệm trước pháp luật và trước Bộ trưởng về các nhiệm vụ được
được người đại diện theo pháp luật ủy quyền thì thực hiện theo quy trình sau:
Sở Lao động - Thương binh và Xã hội hoặc Bảo hiểm xã hội cấp tỉnh gửi văn bản yêu cầu Sở Kế hoạch và Đầu tư xác nhận đơn vị sử dụng lao động không có người đại diện theo pháp luật hoặc không có người được người đại diện theo pháp luật ủy quyền.
Sở Kế hoạch và Đầu tư có
Đức ngoại ngữ 2 hệ 7 năm của Trường THPT Việt Đức và có chứng chỉ tiếng Đức đạt từ A2 trở lên.
- Mục 14, 15: Điền đủ thông tin theo mẫu trên Phiếu ĐKDT.
- Mục 16. Đối tượng: Ghi tắt các đối tượng được cộng điểm ưu tiên và các quy định khác theo hướng dẫn dưới đây:
Chú ý: Nếu TS có nhiều diện được quy định ghi tắt ở trên thì giữa mỗi loại cách
được cấp bằng tiến sỹ;
c) Đã từng tham gia Ban Chủ nhiệm của ít nhất 02 đề tài khoa học cấp bộ hoặc 02 đề án đã được nghiệm thu, đánh giá đạt từ loại Khá trở lên;
d) Có thời gian công tác trong ngành KSND từ 05 năm trở lên.
2. Trường hợp đặc biệt, thành viên không đáp ứng đầy đủ các tiêu chuẩn theo quy định tại khoản 1 Điều này do Viện trưởng VKSND
dân đầu khóa 2024 2025 cho sinh viên:
- Thông tin về người viết bản cam kết: Họ tên, năm sinh, mã sinh viên, lớp, khoa/ngành.
- Nội dung cam kết: Chấp hành nghiêm đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, quy định, quy tắc của nhà trường; Không mắc tệ nạn xã hội; Không truyền bá tư tưởng phản động, đi ngược lại chủ trương, đường lối
đầu tư bằng nguồn vốn hợp pháp, không bao gồm giá trị về đất đai).
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp (Hình từ Internet)
Ai có quyền quyết định thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp?
Người có quyền quyết định thành lập trung tâm giáo dục nghề nghiệp được quy định tại Điều 7 Nghị định 143/2016/NĐ-CP như sau:
Thẩm quyền thành lập, cho phép thành
vụ trợ giúp pháp lý.
3. Đối với chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ:
a) Tham gia học tập đầy đủ các nội dung quy định của chương trình bồi dưỡng. Thời gian nghỉ học có lý do không được vượt quá 20% thời gian quy định của chương trình.
b) Có đủ các bài kiểm tra, viết thu hoạch theo quy định. Các bài kiểm tra, viết thu hoạch phải đạt từ 5 điểm trở lên
thực hiện bài học STEM được xây dựng dựa trên thời lượng các môn học/hoạt động giáo dục có liên quan đến bài học STEM một cách khoa học, linh hoạt, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, không gây quá tải đối với học sinh và giáo viên và được thể hiện trong kế hoạch giáo dục nhà trường theo quy định.
Tiến trình thực hiện bài học STEM dựa trên quy
để Bộ trình cấp có thẩm quyền phê duyệt định hướng, chiến lược, đề án, chương trình quốc gia về phát triển hạ tầng kỹ thuật, các chỉ tiêu quốc gia về lĩnh vực hạ tầng kỹ thuật trong nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội của đất nước theo từng giai đoạn và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt.
- Chủ trì tổ chức thẩm định các quy hoạch thuộc lĩnh
TCVN 5003:1989 không áp dụng với các loài khoai tây sớm và khoai tây giống.
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 5003:1989 hoàn toàn phù hợp với ISO 2165 - 1974
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 5003:1989 (ISO 2165 - 1974) về hướng dẫn bảo quản khoai tây thương phẩm như thế nào? (Hình từ internet)
Quy định về điều kiện thu hoạch khoai tây thương phẩm đưa vào kho như
.
+ Chương trình chỉ quy định những nguyên tắc, định hướng chung về yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục và việc đánh giá kết quả giáo dục, không quy định quá chi tiết, để tạo điều kiện cho tác giả sách giáo khoa và giáo viên phát huy tính chủ động, sáng tạo trong thực hiện chương trình.
+ Chương
Tôi đã chấm dứt hợp đồng lao động tại công ty, nay tôi muốn được hưởng trợ cấp thất nghiệp nhưng không biết hồ sơ hưởng trợ cấp thất nghiệp bao gồm những gì? Nộp hồ sơ hưởng trợ cấp thất nghiệp ở đâu?
Đối với viên chức trong năm có người bị kỷ luật với hình thức khiển trách. Vậy cuối năm người bị kỷ luật khiển trách đó được xếp loại đánh giá ở mức nào: Hoàn thành nhiệm vụ hay không hoàn thành nhiệm vụ?
Sau khi tốt nghiệp ngành xây dựng và hoàn thiện công trình thủy lợi trình độ trung cấp thì người học phải có kỹ năng ngoại ngữ như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 3 Mục B Phần 15 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng các ngành, nghề thuộc
về khoa học kỹ thuật, văn hoá - văn nghệ nếu đáp ứng các điều kiện sau:
+ Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12;
+ Xếp loại cả năm lớp 12 đạt hạnh kiềm và học lực từ loại trung bình trở lên;
+ Có tên trong công văn đề nghị miễn thị và xác nhận tham dự tập huấn và dự thi đúng quy định của cơ quan tuyển chọn gửi đến sở GDĐT trước ngày thi tốt nghiệp
Đề án cơ cấu lại giai đoạn 2021 - 2025 của các tập đoàn kinh tế, tổng công ty nhà nước đã được phê duyệt, gửi Bộ Tài chính, Bộ Kế hoạch và Đầu tư và Ban Chỉ đạo Đổi mới và Phát triển doanh nghiệp theo đúng quy định tại Quyết định số 360/QĐ-TTg .
- Triển khai công tác cổ phần hóa, thoái vốn nhà nước tại các doanh nghiệp thuộc phạm vi quản lý theo kế
, la, dê, cừu, lợn, gia cầm và các loại vật nuôi đặc thù trên cạn (như chim yến, ong, hươu hoặc một số động vật khác sống trên cạn thuộc Danh mục động vật khác được phép chăn nuôi) đáp ứng yêu cầu về tiêu chí kinh tế trang trại;
c) Trang trại lâm nghiệp: Là trang trại có hoạt động sản xuất trên đất quy hoạch sử dụng vào mục đích lâm nghiệp, hoạt động
Sở Văn hóa Thể thao và Du lịch có vị trí và chức năng thế nào? Có nhiệm vụ và quyền hạn thế nào đối với di sản văn hóa? Trường hợp địa phương có riêng Sở Văn hóa và Thể thao và Sở Du lịch thì nhiệm vụ và quyền hạn được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Hòa (Vĩnh Long).
đề, nêu ra được những ưu điểm, nhược điểm của các phương án lựa chọn khác nhau;
- Diễn đạt được trôi chảy, rõ ràng những kinh nghiệm, sự kiện, giấc mơ, hy vọng, hoài bão và có thể trình bày ngắn gọn các lý do, giải thích ý kiến và kế hoạch của mình bằng tiếng Hàn Quốc;
- Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; ứng dụng công nghệ
phổ thông 2018 ra sao?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về 5 phẩm chất chủ yếu của học sinh THCS theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
(1) Yêu nước
- Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên.
- Có ý thức tìm hiểu truyền