nghiệp có thương hiệu thế giới, dẫn dắt một số chuỗi cung ứng, chuỗi giá trị toàn cầu.
Theo đó, mục tiêu tổng quát là phát triển đội ngũ doanh nhân lớn mạnh về số lượng, chất lượng, cơ cấu hợp lý, có tầm nhìn, trí tuệ, đạo đức, tinh thần kinh doanh, làm giàu chính đáng, năng động, sáng tạo, năng lực quản trị tiên tiến, tuân thủ pháp luật, có đạo đức
hành nghề kiến trúc được quy định như sau:
a) Chứng chỉ hành nghề kiến trúc hết thời hạn sử dụng;
b) Bảo đảm phát triển nghề nghiệp liên tục;
c) Không vi phạm Quy tắc ứng xử nghề nghiệp của kiến trúc sư hành nghề.
3. Cá nhân có thời gian liên tục từ 10 năm trở lên trực tiếp tham gia quản lý nhà nước về kiến trúc, đào tạo trình độ đại học trở lên
Tôi có thắc mắc liên quan đến việc thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan Ủy ban Dân tộc. Cho tôi hỏi mục đích của việc thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan, đơn vị thuộc Ủy ban Dân tộc là gì? Câu hỏi của chị Thùy Linh ở Lâm Đồng.
; cải tạo không giam giữ hoặc vi phạm pháp luật.
Căn cứ theo Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn
hoặc chi nhánh ngân hàng nước ngoài tại Việt Nam theo quy định tại khoản 2 Điều 50 Nghị định này;
đ) Có mẫu hợp đồng tham gia bán hàng đa cấp, quy tắc hoạt động, kế hoạch trả thưởng, chương trình đào tạo cơ bản rõ ràng, minh bạch và phù hợp với quy định của Nghị định này;
e) Có hệ thống công nghệ thông tin quản lý mạng lưới người tham gia bán hàng
nhiệm, từ chức, cách chức, biệt phái, đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng, kỷ luật, thôi việc, nghỉ hưu, chế độ tiền lương và các chính sách đãi ngộ khác đối với viên chức, người lao động thuộc Thông tấn xã Việt Nam quản lý theo quy định.
...
Như vậy, chỉ trong những trường hợp có đặc thù riêng, Thông tấn xã Việt Nam mới được đề xuất và phối hợp với các
trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên với ngành, chuyên ngành đào tạo phù hợp với vị trí việc làm;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường sắt.
Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
- Nắm được các nguyên tắc, chế độ, thủ tục và các hướng dẫn nghiệp
thành lập Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo theo quy định của Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
+ Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban chỉ đạo, Ban chủ nhiệm, Ban soạn thảo đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành, cấp tỉnh.
- Phẩm chất cá nhân:
+ Tuyệt đối trung
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Môi trường giao thông vận tải Việt Nam. Cho tôi hỏi hội viên chính thức của Hội Môi trường giao thông vận tải Việt Nam gồm những tổ chức, cá nhân nào? Câu hỏi của chị Thùy Linh ở Bình Dương.
cho phù hợp.
Cần có cách tiếp cận mở, sáng tạo, cho thí điểm đối với những vấn đề thực tiễn mới đặt ra, tạo mọi thuận lợi cho đổi mới sáng tạo.
Tránh mọi biểu hiện bàng quan, thiếu tự tin, thụ động, nhưng không chủ quan, nóng vội, duy ý chí.
- Phát huy tối đa các nguồn lực, bảo đảm đủ nguồn lực cho việc chủ động tham gia cuộc Cách mạng công nghiệp
cứ tại khoản 1 Điều 19 Luật Bảo vệ môi trường 2020 thì Bộ Tài nguyên và Môi trường có trách nhiệm trong việc bảo vệ môi trường đất như sau:
- Quy định chi tiết tiêu chí xác định, phân loại khu vực ô nhiễm môi trường đất theo mức độ ô nhiễm;
- Chủ trì, phối hợp với các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan có liên quan trong việc xây dựng và chỉ đạo thực
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề đăng ký biện pháp bảo đảm. Câu hỏi của trong việc quản lý nhà nước về đăng ký biện pháp bảo đảm thì Bộ Tư pháp sẽ có những nhiệm vụ gì? Câu hỏi của chị Ngọc Như ở Đồng Nai.
Hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa được quy định như thế nào?
Theo quy định tại Điều 2 về Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 04/2014/TT-BGDĐT cụ thể như sau:
"Điều 2. Hoạt động giáo dục kỹ năng
kịp thời, đầy đủ thông tin về sách giáo khoa sử dụng tại trường để học sinh và gia đình học sinh biết.
- Thiết bị dạy học sử dụng trong nhà trường thuộc Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và các thiết bị dạy học khác theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông.
- Nhà trường tổ chức lựa chọn, trang bị xuất
viên được điều chỉnh theo Nghị quyết 27-NQ/TW về cải cách tiền lương. Tuy nhiên, đến thời điểm hiện tại vẫn chưa có thông tin chi tiết về bảng lương này.
Xem thêm: Bảng lương mới từ 1/7/2024 của chức vụ lãnh đạo trong hệ thống chính trị từ Trung ương đến cấp xã
Tại phiên chất vấn và trả lời chất vấn chiều ngày 7/11/2023, Kỳ họp Quốc hội khóa XV
trọng làm tốt công tác thông tin, truyền thông, đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng số cho công dân, nghiên cứu đưa vào nhà trường giáo dục về kỹ năng số.
Tăng cường thực hiện công tác phòng chống tội phạm?
Theo tiểu mục 2.1 Mục 2 Nghị quyết 572/NQ-UBTVQH15 2022 Ủy ban Thường vụ Quốc hội đề ra các nhiệm vụ sau:
Xây dựng kế hoạch, lộ trình phù hợp, thực hiện
Cho tôi hỏi, quy trình đánh giá và công nhận trường cao đẳng chất lượng cao được quy định như thế nào? Đoàn đánh giá trường cao đẳng để công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao do ai quyết định thành lập? Những trường hợp nào không được tham gia đoàn đánh giá? Trên đây là câu hỏi của chị Minh Thư tại An Giang.
Em ơi cho chị hỏi: Những ai sẽ được tham gia học môn lí luận dạy học đại học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học? Và đây là môn học bắt buộc hay tự chọn? Đâu là câu hỏi của chị Hà Nhi đến từ Vĩnh Phúc.
Mẫu Báo cáo tổng kết công trình tham gia xét Giải thưởng Khoa học công nghệ cho giảng viên trẻ trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2024? - Câu hỏi của chị M.K (Yên Bái)