lập hạng Nhất trở lên; các nhà hoạt động xã hội, văn hóa, khoa học tiêu biểu (được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh - giải thưởng cá nhân) là Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng Lao động đang công tác hoặc nghỉ hưu khi từ trần được tổ chức Lễ tang Cấp cao.
2. Đối với trường hợp người từ trần giữ một trong các chức danh quy định tại Khoản 1
nghiệp, của ngành.
- Công bằng trong giảng dạy và giáo dục, đánh giá đúng thực chất năng lực của người học; thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí.
- Các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp khác của viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp quy định tại khoản 4 Điều 53 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014.
Giáo viên giáo dục
Để trở thành giám định viên tư pháp trong lĩnh vực tiền tệ và ngân hàng cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 5 Thông tư 14/2020/TT-NHNN quy định như sau:
Tiêu chuẩn giám định viên tư pháp, người giám định tư pháp theo vụ việc
1. Công dân Việt Nam thường trú tại Việt Nam có đủ các tiêu chuẩn sau đây có thể được xem xét, bổ
đồng.
+ Doanh nghiệp siêu nhỏ trong lĩnh vực thương mại và dịch vụ sử dụng lao động có tham gia bảo hiểm xã hội bình quân năm không quá 10 người và tổng doanh thu của năm không quá 10 tỷ đồng hoặc tổng nguồn vốn của năm không quá 3 tỷ đồng.
- Doanh nghiệp nhỏ
+ Doanh nghiệp nhỏ trong lĩnh vực nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản; lĩnh vực công nghiệp
nghiệm và kỹ năng thực hành; không trùng lặp với kiến thức đã được đào tạo, bồi dưỡng trước đó và thường xuyên được sửa đổi bổ sung, cập nhật, nâng cao phù hợp với tình hình thực tế.
Theo đó, nội dung chương trình, tài liệu phải căn cứ vào tiêu chuẩn của ngạch công chức, viên chức ngành Kiểm sát; chức vụ lãnh đạo, quản lý và yêu cầu nhiệm vụ được giao
ứng dụng trong lĩnh vực viễn thông, công nghệ thông tin, phát thanh, truyền hình, thương mại, tài chính, ngân hàng, văn hóa, y tế, giáo dục và các lĩnh vực chuyên ngành khác và không cung cấp thông tin tổng hợp.
Như vậy, trang thông tin điện tử ứng dụng chuyên ngành là trang thông tin điện tử của cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ ứng
Trình độ đối với giảng viên đại học được quy định như thế nào?
Theo Điều 72 Luật Giáo dục 2019 thì trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:
1. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:
a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo
, phân quyền quản lý nhà nước theo ngành, lĩnh vực trong tình hình mới;
b) Chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành có liên quan tổng hợp danh mục các luật, pháp lệnh, nghị quyết của Quốc hội, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cần sửa đổi, bổ sung hoặc ban hành mới để thực hiện phân cấp, phân quyền quản lý nhà nước theo ngành, lĩnh vực, báo cáo Chính phủ trong quá
là Phó Viện trưởng VKSND tối cao phụ trách công tác pháp chế và quản lý khoa học.
+ Thành viên thường trực là Vụ trưởng Vụ Pháp chế và Quản lý khoa học.
+ Thành viên Thư ký Hội đồng là đại diện Vụ Pháp chế và Quản lý khoa học.
+ Các Thành viên khác do Viện trưởng VKSND tối cao quyết định trên cơ sở đề nghị của Vụ trưởng Vụ Pháp chế và Quản lý
Răng hàm mặt Việt Nam hoạt động theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản, dân chủ, bình đẳng, công khai, minh bạch, không vì mục đích lợi nhuận, tự trang trải kinh phí hoạt động và tuân thủ theo Hiến pháp, pháp luật và Điều lệ Hội.
2. Hội hoạt động trên phạm vi cả nước, chịu sự quản lý nhà nước của Bộ Y tế và các Bộ, ngành liên quan về lĩnh vực Hội hoạt
bảo tồn và phát triển ngành nghề mỹ nghệ, kim hoàn, đá quý góp phần làm cho dân giàu nước mạnh, xã hội, công bằng, dân chủ, văn minh.
Hội Mỹ nghệ kim hoàn đá quý Việt Nam (Hình từ Internet)
Trụ sở chính của Hội Mỹ nghệ kim hoàn đá quý Việt Nam là ở đâu?
Căn cứ Điều 3 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hội Mỹ nghệ kim hoàn đá quý Việt Nam phê duyệt kèm
sản thực phẩm;
b) Bộ Công thương chủ trì phòng chống buôn lậu, hàng giả và gian lận thương mại đối với thuốc bảo vệ thực vật, thực vật thuộc diện kiểm dịch thực vật; phối hợp với Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn trong việc quản lý sản xuất, kinh doanh, xuất khẩu, nhập khẩu thuốc bảo vệ thực vật, vật thể thuộc diện kiểm dịch thực vật;
c) Bộ
dụng, sản xuất và kinh doanh các hàng hóa chuyên ngành phân bón sinh học.
Mục đích của Hiệp hội là tổng hợp, động viên và giúp đỡ các hội viên tham gia vào các hoạt động nghiên cứu, công nghệ, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, nâng cao giá trị sản phẩm; đại diện và bảo vệ lợi ích hợp pháp của hội viên; góp phần tạo thêm việc làm, cải thiện đời sống của
hiện đúng các nguyên tắc tại Điều 4 Nghị định 61/2024/NĐ-CP sau đây:
- Thực hiện theo quy định tại điểm a, b và điểm c khoản 2 Điều 5 Luật Thi đua, khen thưởng 2022.
- Hội đồng các cấp chỉ được trình cấp trên có thẩm quyền xem xét các trường hợp đáp ứng đủ điều kiện, tiêu chuẩn, trình tự, thủ tục, hồ sơ theo quy định tại Nghị định 61/2024/NĐ
Cách xác định việc chi trả mức lương hiện hưởng khi được cử đi công tác nước ngoài? Khoản 4 Điều 8 Nghị định 204/2004/NĐ-CP quy định: Cán bộ, công chức, viên chức trong biên chế trả lương của cơ quan, đơn vị và các đối tượng hưởng lương thuộc lực lượng vũ trang được cử đi công tác, làm việc, học tập ở nước ngoài từ 30 ngày liên tục trở lên hưởng
Để tăng cường công tác bảo đảm TTATGT đường bộ thì các đơn vị cần phải hoàn thành những nhiệm vụ nào trong các Quý 2, 3, 4/2023? Anh Chiến - Tiền Giang
Cho tôi hỏi công ty Trách nhiệm hữu hạn một thành viên Xổ số điện toán Việt Nam có được mở tài khoản tiền Đồng Việt Nam và ngoại tệ tại Kho bạc Nhà nước không? Công ty Xổ số điện toán Việt Nam có trụ sở chính đặt tại đâu? Mong được giải đáp. Câu hỏi của anh Thế Anh đến từ Nha Trang.
Cho tôi hỏi, công chức cấp trung ương xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành nhiệm vụ khi có đủ các tiêu chí gì? Trình tự đánh giá và xếp loại như thế nào? Việc đánh giá và xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương thực hiện vào thời điểm nào trong năm? Trên đây là thắc mắc của anh Vũ Ngọc tại Tiền Giang.
Cho tôi hỏi Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có những chức năng gì? Có con dấu riêng hay không? Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục? Câu hỏi của chị Trâm (Đồng Tháp).