Đối tượng tiếp nhận vào làm công chức là những ai?
Căn cứ khoản 1 Điều 18 Nghị định 138/2020/NĐ-CP như sau:
Tiếp nhận vào làm công chức
1. Đối tượng tiếp nhận:
a) Viên chức công tác tại đơn vị sự nghiệp công lập;
b) Cán bộ, công chức cấp xã;
c) Người hưởng lương trong lực lượng vũ trang nhân dân, người làm việc trong tổ chức cơ yếu nhưng
gồm những nội dung chủ yếu sau đây:
a) Tên trường, tên viết tắt (nếu có);
b) Mục tiêu và sứ mạng;
c) Tổ chức và quản lý của trường;
d) Tổ chức hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, công nghệ, hợp tác quốc tế và hoạt động bảo đảm chất lượng;
đ) Nhiệm vụ và quyền của giảng viên, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động;
e) Nhiệm vụ và quyền
:
- Việc phối hợp phải trên cơ sở nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan, tổ chức, lực lượng chức năng thuộc Bộ, cơ quan ngang Bộ và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh theo quy định của pháp luật; không làm cản trở hoạt động hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân trên biển.
- Cảnh sát biển Việt Nam và cơ quan, tổ chức, lực lượng chức năng thuộc Bộ, cơ quan ngang Bộ và Ủy
trưởng thôn được quy định cụ thể tại Điều 13 Thông tư 13/2019/TT-BNV và khoản 2 Điều 14a Nghị định 92/2009/NĐ-CP được bổ sung bởi khoản 6 Điều 2 Nghị định 34/2019/NĐ-CP như sau:
- Ngân sách nhà nước thực hiện khoán quỹ phụ cấp bằng 3,0 lần mức lương cơ sở để chi trả hàng tháng;
- Đối với các thôn sau đây, trưởng thôn được hưởng phụ cấp bằng 5,0 lần
một trong các chuyên ngành đào tạo quy định tại Thông tư 09/2022/TT-BGDĐT cụ thể:
Đối với người được đề nghị bổ nhiệm giám định viên pháp y:
+ Nhóm ngành đào tạo y học (trừ ngành đào tạo y học dự phòng) đối với người thực hiện giám định về lĩnh vực pháp y.
+ Nhóm ngành đào tạo dược học, ngành đào tạo hóa học đối với người thực hiện giám định pháp
tuyến truyền tải, phân phối của hệ thống cấp nước, năng lượng, chiếu sáng, thông tin liên lạc, thoát nước; vị trí, quy mô khu xử lý chất thải rắn, nghĩa trang và các công trình khác cho các đô thị và các vùng chức năng khác của thành phố.
b) Định hướng phát triển hạ tầng kỹ thuật cho khu vực đô thị trung tâm, bao gồm:
- Phân lưu vực thoát nước, xác
nhất và có thể được ghi nhãn, gán hay gắn tại nguồn (hoặc tại nơi tạo ra chúng), phù hợp với các yêu cầu hợp pháp thích hợp.
Người cung ứng phải đảm bảo tính đơn nhất thực sự của số phân định vật phẩm có khả năng xác định nguồn gốc.
Sản phẩm tiêu dùng (Hình từ Internet)
Người cung ứng phải sử dụng mã toàn cầu phân định đơn nhất sản phẩm và khả
của thầy cô giáo tới việc học tập, nhận thức, làm thay đổi cuộc sống của cá nhân tác giả (hoặc bạn bè, người thân tác giả);
Những tình huống sư phạm tiêu biểu, điển hình và cách giải quyết các tình huống ấy của thầy cô giáo mà tác giả đã từng gặp hoặc trải qua, thể hiện năng lực nghề nghiệp, khả năng sáng tạo cũng như tình cảm của thầy cô giáo đối
Cho hỏi khi thực hiện dân chủ ở cơ quan thì người đứng đầu có phải công khai việc tuyển dụng, đánh giá, kỷ luật cán bộ công chức hay không? - Câu hỏi của anh Long tại Cần Thơ.
thức trả lương, thời hạn trả lương, phụ cấp lương và các khoản bổ sung khác;
e) Chế độ nâng bậc, nâng lương;
g) Thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi;
h) Trang bị bảo hộ lao động cho người lao động;
i) Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế và bảo hiểm thất nghiệp;
k) Đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề.
2. Khi người lao động làm việc có
Phạm vi áp dụng Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 4884-2:2015 về vi sinh vật trong chuỗi thực phẩm thế nào?
Căn cứ Mục 1 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 4884-2:2015 quy định phạm vi áp dụng như sau:
Tiêu chuẩn này quy định phương pháp định lượng vi sinh vật có thể phát triển và tạo thành khuẩn lạc trong môi trường đặc sau khi ủ hiếu khí ở 30°C. Phương pháp này
Tôi tên Đăng Hoàng. Tôi muốn hỏi công ty là: Theo Luật Đầu tư 2020, liệu dự án đầu tư xây dựng nhà ở thương mại của tôi có được hưởng ưu đãi đầu tư không? Doanh nghiệp của tôi đang dự định đầu tư vào lĩnh vực xây dựng nhà ở thương mại tại Châu Đức, trong địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn với khoảng gần 800 lao động.
khả năng ngân sách của từng địa phương, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh xem xét ban hành các quy định củ thể để giao đất ở cho các đối tượng được hưởng chính sách.
Ở những nơi cần khai hoang, tạo mặt bằng chính quyền địa phương có thể sử dụng số tiền hỗ trợ từ ngân sách nhà nước để san gạt, tạo mặt bằng, làm hạ tầng kỹ thuật để giao đất ở cho các đối tượng
Nhà trường có trách nhiệm tạo điều kiện để học sinh bày tỏ ý kiến, nguyện vọng về những vấn đề học sinh quan tâm thông qua các hình thức nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 53 Nghị định 56/2017/NĐ-CP về Trách nhiệm của nhà trường, cơ sở giáo dục khác như sau:
Trách nhiệm của nhà trường, cơ sở giáo dục khác
1. Nhà trường tạo điều kiện để học sinh tham
thị xây dựng Hệ Thống quản lý an toàn vận hành.
Mục tiêu của Hệ thống quản lý an toàn là để đảm bảo an toàn theo thời gian quản lý cho trước cùng các nguồn lực kết hợp và để đảm bảo việc đánh giá và giám sát sự hoạt động tương xứng với các mục tiêu tài chính và năng suất liên quan. Hệ thống quản lý an toàn sẽ đưa ra cách thức tiếp cận về an toàn
cứu khoa học, chế tạo, sản xuất, xây lắp và kinh doanh các hàng hóa chuyên ngành kỹ thuật điện.
Mục đích của Hiệp hội là liên kết, hợp tác, hỗ trợ nhau về kinh tế - kỹ thuật trong nghiên cứu, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, nâng cao giá trị sản phẩm; đại diện và bảo vệ lợi ích hợp pháp của hội viên; góp phần tạo thêm việc làm, cải thiện đời sống của
Kiểm sát viên là ai?
Căn cứ theo quy định tại Điều 74 Luật Tổ chức Viện kiểm sát nhân dân 2014 quy định về kiểm sát viên cụ thể như sau:
Kiểm sát viên là người được bổ nhiệm theo quy định của pháp luật để thực hiện chức năng thực hành quyền công tố, kiểm sát hoạt động tư pháp.
Theo đó, kiểm sát viên là người được bổ nhiệm theo quy định của
làm việc của viên chức, nhân viên và người lao động; cải tiến chất lượng dịch vụ, phát triển quy mô kinh doanh.
- Xây dựng và phê duyệt kế hoạch hoạt động, kinh doanh dịch vụ hàng năm để duy trì, ổn định bộ máy và nâng cao năng lực của Nhà khách Dân tộc, báo cáo Vụ Kế hoạch - Tài chính để theo dõi, kiểm tra và giám sát việc thực hiện.
- Xây dựng
hành pháp luật, những đóng góp của thể chế vào phát triển KTXH.
+ Thực hiện cơ cấu lại nền kinh tế gắn với đổi mới mô hình tăng trưởng, nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả và sức cạnh tranh của nền kinh tế; phát triển các thị trường lao động, vốn, bất động sản; tạo nền tảng phát triển kinh tế số, xã hội số.
+ Phát triển hệ thống kết cấu hạ tầng
Cho anh hỏi, những bộ phận công trình đường sắt nào cần được quan trắc? Ai có trách nhiệm đề xuất quan trắc bộ phận công trình đường sắt trong quá trình khai thác, sử dụng để đưa vào kế hoạch bảo trì công trình đường sắt hàng năm? Nội dung câu hỏi của anh Quốc Hoàng tại Ninh Thuận.