đảng, tập thể lãnh đạo Viện kiểm sát nhân dân cấp tỉnh, Đảng ủy viên cơ quan, Trưởng phòng và tương đương thuộc Viện kiểm sát nhân dân cấp tỉnh, Viện trưởng Viện kiểm sát nhân dân cấp huyện (đơn vị chưa có Viện trưởng thì Phó Viện trưởng được giao quyền hoặc phụ trách đơn vị). Hội nghị phải có tối thiểu 2/3 số người được triệu tập tham gia.
Nguyên
thông đường bộ năm 2024 quy định: Trường hợp xe hết niên hạn sử dụng, hư hỏng không sử dụng được hoặc chuyển quyền sở hữu xe, chủ xe được giữ lại số biển số xe trong thời hạn bao lâu để đăng ký cho xe khác thuộc sở hữu của mình?
C. Chủ xe được giữ lại số biển số xe trong thời hạn 05 năm.
Câu 12: Theo Nghị định số 100/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của
-9-1945).
Như vậy, ngày Phụ nữ Việt Nam không thuộc ngày lễ lớn trong nước.
Ngày Phụ nữ Việt Nam 20 10, người lao động nữ có được nghỉ hay không?
Căn cứ Điều 112 Bộ luật Lao động 2019 quy định về nghỉ lễ, tết như sau:
Nghỉ lễ, tết
1. Người lao động được nghỉ làm việc, hưởng nguyên lương trong những ngày lễ, tết sau đây:
a) Tết Dương lịch: 01 ngày (ngày 01
Cuộc thi Tìm hiểu về cải cách hành chính và chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng năm 2024 được quy định tại thể lệ cuộc thi TẢI VỀ như sau:
- Tất cả cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong các cơ quan Đảng, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức Đoàn thể; cơ quan hành chính, đơn vị sự nghiệp thuộc tỉnh; doanh nghiệp, các cơ quan Trung ương
2024 2025 (Đề thi hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 7 giữa kì 1) tham khảo
ĐỀ 1
Phần I. Trắc nghiệm
Khoanh tròn vào phương án trả lời đúng nhất
1. Trường THCS ................ nơi em đang học có tổng số lượng lớp hiện nay là bao nhiêu?
A........ B. ….. C. ….. D. …..
2. Học sinh đang theo học trường ….. phần lớn là thuộc con em của địa bàn
cấp trung học phổ thông của chương trình môn Tiếng Anh như sau:
Sau khi hoàn thành chương trình môn Tiếng Anh cấp trung học phổ thông, học sinh có thể:
- Sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao tiếp thông qua bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết nhằm đáp ứng các nhu cầu giao tiếp cơ bản và thiết thực về những chủ đề quen thuộc liên quan đến nhà trường
rộng
- Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 35 văn bản văn học (bao gồm cả văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có thể loại và độ dài tương đương với các văn bản đã học.
- Học thuộc lòng một số đoạn thơ, bài thơ yêu thích trong chương trình.
(2) Văn bản nghị luận
Đọc hiểu nội dung
- Nhận biết được các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng trong văn bản
thể loại và độ dài tương đương với các văn bản đã học.
- Học thuộc lòng một số đoạn thơ, bài thơ yêu thích trong chương trình.
Văn bản nghị luận
Đọc hiểu nội dung
- Nhận biết được luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng tiêu biểu trong văn bản.
- Phân tích được mối liên hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng; vai trò của luận điểm, lí
trình giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt
xã hội và các dịch vụ chuyên ngành khác thuộc các ngành nghề kinh doanh có điều kiện thì phải có Giấy phép/Giấy xác nhận thông báo cung cấp dịch vụ mạng xã hội, Giấy phép/Giấy chứng nhận/Giấy xác nhận thông báo cung cấp các dịch vụ chuyên ngành khác và tuân thủ các quy định pháp luật liên quan;
Trong trường hợp nền tảng số đa dịch vụ có cung cấp
tại địa phương, nơi cư trú hoặc địa bàn khác theo ý kiến đề xuất.
- Vận động cán bộ, công chức, người lao động thuộc cơ quan Uỷ ban MTTQ Việt Nam các cấp, các đoàn viên, hội viên của các tổ chức thành viên chủ động về dự Ngày hội với Nhân dân tại quê hương hoặc nơi cư trú.
- Đại diện các cơ quan, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp, các tổ chức tôn giáo
quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội các cấp cần phổ biến đến chi bộ.
- Đánh giá tình hình tư tưởng của đảng viên, quần chúng thuộc phạm vi lãnh đạo của chi bộ; những vấn đề chi bộ cần quan tâm. Kịp thời định hướng nhận thức, tư tưởng cho đảng viên.
(ii) Về thực hiện nhiệm vụ chính trị
- Đánh giá kết quả công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ
chứng nhận trái pháp luật gây ra thực hiện theo quyết định hoặc bản án của Tòa án nhân dân. Người có hành vi vi phạm dẫn đến việc cấp Giấy chứng nhận trái pháp luật bị xử lý theo quy định tại Điều 206 và Điều 207 của Luật Đất đai. (được sửa đổi bởi khoản 26 Điều 1 Nghị định 148/2020/NĐ-CP)
- Việc thu hồi Giấy chứng nhận đã cấp không thuộc trường hợp
: Em hãy tả lại một cảnh đẹp mà em thích.
...Xem tiếp...
TẢI VỀ ĐỀ 1
ĐỀ 2
PHẦN I : BÀI ĐỌC:
I. Đọc thành tiếng trả lời câu hỏi: (3 điểm)
Học sinh đọc một đoạn văn thuộc chủ đề đã học ở GKI từ tuần 01 – 09, trả lời 1 câu hỏi về nội dung (GV chọn các đoạn văn trong SGK Tiếng Việt 5, tập 1; ghi tên bài, số trang trong SGK vào phiếu cho
thảo chính sách thuộc phạm vi của Đề án “Tổ chức truyền thông chính sách có tác động lớn đến xã hội trong quá trình xây dựng văn bản quy phạm pháp luật giai đoạn 2022-2027”, trong Chương trình xây dựng luật, pháp lệnh năm 2024, chương trình công tác năm 2024 của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ nhất là các dự án Luật có vai trò quan trọng trong việc tạo
/giải.
+ 02 giải nhì: 800.000 đồng/giải
+ 03 giải ba: 600.000 đồng/giải.
+ 04 giải khuyến khích: 400.000 đồng/giải.
Ngoài ra, Ban Tổ chức Cuộc thi trao 01 Giải tập thể cho các huyện, thành Doàn và Đoàn trực thuộc có đông cán bộ, đoàn viên, thanh niên tham gia và đạt giải Cuộc thi: 1.000.000 đồng/giải.
- Cách thức xét giải:
- Kết quả thi cuối cùng là kết
lý, bổ sung hồ sơ địa giới đơn vị hành chính đối với đơn vị hành chính không thuộc trường hợp quy định tại điểm a khoản 1 Điều 2 Thông tư 11/2024/TT-BNV.
(2) Việc lập hồ sơ địa giới đơn vị hành chính thực hiện theo quy định tại Thông tư 11/2024/TT-BNV và quy định của pháp luật về kỹ thuật xác định đường địa giới đơn vị hành chính, cắm mốc địa giới
chức đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội, cán bộ, đảng viên tập trung thực hiện tốt mấy nhiệm vụ?
A 8 nhiệm vụ
B 5 nhiệm vụ
C 7 nhiệm vụ
D 6 nhiệm vụ
Câu 8: Tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường gồm những nội dung cơ bản nào?
A Ý chí tự lực, tự cường là không phụ thuộc vào lực lượng
liệu xây dựng các đề kiểm tra đọc hiểu và viết để đánh giá chính xác năng lực học sinh, khắc phục tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung tài liệu có sẵn.
- Khuyến khích việc xây dựng và sử dụng các đề mở trong kiểm tra, đánh giá để phát huy cao nhất khả năng sáng tạo của học sinh. Xây dựng bộ công cụ đánh giá để hạn chế tính chủ
và viết để đánh giá chính xác năng lực học sinh, khắc phục tình trạng học sinh chỉ học thuộc bài hoặc sao chép nội dung tài liệu có sẵn.
- Khuyến khích việc xây dựng và sử dụng các đề mở trong kiểm tra, đánh giá để phát huy cao nhất khả năng sáng tạo của học sinh. Xây dựng bộ công cụ đánh giá để hạn chế tính chủ quan, cảm tính của người chấm. Khi