nhiệm vụ chính trị; xây dựng tổ chức cơ sở đảng trong khối trong sạch, vững mạnh gắn với xây dựng cơ quan và đoàn thể trong khối vững mạnh; kiểm tra, giám sát các tổ chức đảng, đảng viên trong Khối chấp hành Cương lĩnh chính trị, Điều lệ, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tham gia tham mưu, đề xuất với Tỉnh ủy về các chủ
TP Hồ Chí Minh
Tại đây
Tại đây
59
Trà Vinh
Tại đây
Tại đây
60
Tuyên Quang
Tại đây
Tại đây
61
Vĩnh Long
Tại đây
Tại đây
62
Vĩnh Phúc
Tại đây
Tại đây
63
Yên Bái
Tại đây
Tại đây
Theo như mọi năm trước đây, cấu trúc tính điểm của môn ngữ văn lớp 10 như sau:
+ Đọc hiểu (3
tiếng Việt, khuyến khích kiều bào tìm hiểu về ngôn ngữ, văn hóa Việt Nam
Theo Thông báo từ BTC thì lịch thi Trạng Nguyên Tiếng Việt năm 2024 2025 có 10 vòng như sau:
STT
Vòng thi
Thời gian mở
Thời gian kết thúc
1
Vòng 1 - Tự do
05/08/2024
25/11/2024
2
Vòng 2 - Điều kiện
05/09/2024
25/11/2024
3
Vòng 3
nghiệm, trò chơi học tập, tư duy, sáng tạo, lắp ráp
Làm đồ thủ công; thử thách siêu trí nhớ, mini game có thưởng; tư duy logic với đồ chơi giáo dục thông minh; lắp ráp mô hình mini, hướng dẫn giải mã các khối Rubik…
* Đơn vị thực hiện: Công ty Cổ phần Dược mỹ phẩm CVI, Vui Thế Kit, Hệ thống Anh ngữ - Toán tư duy Quốc tế, Hệ thống đồ chơi thông minh
quả, phương án kiểm nghiệm, xử lí các dữ liệu đã cho để rút ra kết luận; khả năng thiết kế thí nghiệm hoặc nghiên cứu để thực hiện một nhiệm vụ học tập được giao và đề xuất các thiết bị, kĩ thuật thích hợp,...
+ Báo cáo kết quả thí nghiệm, thực hành, làm dự án nghiên cứu,…
- Để đánh giá thành phần năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học, có thể
hiệp Thanh niên Việt Nam 15/10 hay không?
Theo khoản 5, khoản 6 Điều 3 Nghị định 111/2018/NĐ-CP có giải thích về năm tròn, năm khác như sau:
Giải thích từ ngữ
...
5. Năm tròn là năm có chữ số cuối cùng là “0”.
6. Năm khác là năm có các chữ số cuối cùng còn lại.
Bên cạnh đó, theo Điều 9 Nghị định 111/2018/NĐ-CP quy định về tổ chức kỷ niệm Ngày
hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực
Đảng, Nhà nước trong công tác cán bộ.
1.3. Về trình độ: Tốt nghiệp đại học trở lên; lý luận chính trị cử nhân hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
1.4. Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến
cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
(4) Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược;
- Phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu quả các đường lối, chủ
Vốn đầu tư công bao gồm những nguồn vốn nào?
Vốn đầu tư công bao gồm những nguồn theo quy định tại Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Quyết định 2552/QĐ-TCHQ năm 2024 như sau:
Giải thích từ ngữ và quy định chung
1. Vốn đầu tư công gồm: vốn ngân sách nhà nước; vốn từ nguồn thu hợp pháp của các cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập dành để
hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực
Thanh tra việc thực hiện Luật Phòng, chống tham nhũng đối với thủ trưởng cơ quan nhà nước là thanh tra hành chính hay thanh tra chuyên ngành?
Theo quy định tại Điều 3 Luật Thanh tra 2010 thì:
Giải thích từ ngữ
...
2. Thanh tra hành chính là hoạt động thanh tra của cơ quan nhà nước có thẩm quyền đối với cơ quan, tổ chức, cá nhân trực thuộc
kinh nghiệm chuyên môn phù hợp.
3. Đối với việc giảng dạy chương trình bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học tại trung tâm giáo dục thường xuyên, giáo viên thỉnh giảng phải đạt trình độ chuyên môn từ cao đẳng trở lên.
4. Đối với hoạt động nêu tại điểm c khoản 1 Điều 2 Quy định này, nhà giáo thỉnh giảng phải đảm bảo các tiêu chuẩn quy định tại khoản 2 Điều 70
, giáo dục và đào tạo, báo chí, thông tin và kinh doanh, quản lý
1.248
1.328
1.360
1.600
2
Khoa học, pháp luật và toán
1.326
1.411
1.445
1.700
3
Kỹ thuật và công nghệ thông tin
1.870
1.992
2.040
2.400
4
Sản xuất, chế biến và xây dựng
1.794
1.909
1.955
2.300
5
Nông, lâm, ngư
trình độ:
- Tốt nghiệp đại học trở lên; lý luận chính trị cử nhân hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén
cử nhân hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
Về năng lực và uy tín:
- Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ
Người nước ngoài có thuộc đối tượng áp dụng của xử phạt vi phạm hành chính hay không?
Theo khoản 3 Điều 2 Luật Xử lý vi phạm hành chính 2012 có quy định:
"Điều 2. Giải thích từ ngữ
3. Biện pháp xử lý hành chính là biện pháp được áp dụng đối với cá nhân vi phạm pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn xã hội mà không phải là tội phạm, bao gồm
học hoặc hoạt động giáo dục.
(ii) Vào cuối học kỳ I và cuối năm học, đối với các môn học bắt buộc: Tiếng Việt, Toán, Ngoại ngữ 1, Lịch sử và Địa lý, Khoa học, Tin học và Công nghệ có bài kiểm tra định kỳ;
Đối với lớp 4, lớp 5, có thêm bài kiểm tra định kỳ môn Tiếng Việt, môn Toán vào giữa học kỳ I và giữa học kỳ II.
(iii) Đề kiểm tra định kỳ phù
để thực hiện việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, điều động, luân chuyển, miễn nhiệm và đánh giá đối với viên chức giữ chức vụ lãnh đạo cấp trường.
- Làm cơ sở để xây dựng chương trình, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ viên chức thuộc diện quy hoạch, tạo nguồn cán bộ lãnh đạo cơ sở giáo dục đại học thuộc Bộ Tài chính.
Quyết định 2662/QĐ-BTC năm 2024 có
hoạt động do Đoàn tổ chức. Sự sáng tạo trong các phong trào đôi khi còn hạn chế, chưa thực sự tạo ra được nhiều đột phá.
2. Phương hướng củng cố và phát triển phong trào Đoàn trong năm học 2024-2025
Để khắc phục những hạn chế và phát triển phong trào Đoàn trong năm học mới, tôi xin đề xuất một số giải pháp cụ thể sau:
a. Tăng cường công tác tuyên
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án tuần 2 Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu lịch sử 70 năm Đảng bộ Khối các cơ quan tỉnh Thái Nguyên mới nhất?
11:42 | 16/09/2024
.jpg)
