đoàn thể được lãnh đạo đơn vị phê duyệt.
- Chỉ tiêu 3: Tối thiểu 90% Thành viên trong đơn vị được đào tạo, bồi dưỡng và tham gia thực hiện chuyển đổi số trong đơn vị.
- Chỉ tiêu 4: Tối thiểu 50% Thành viên trong đơn vị có chứng nhận hoặc chứng chỉ ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số đáp ứng yêu cầu công việc hoặc vị trí việc làm (không bao gồm
Cho tôi hỏi viên chức giữ chức danh Tìm kiếm cứu nạn hàng hải hạng 2 cần xây dựng ít nhất bao nhiêu văn bản quy phạm pháp luật thì mới đáp ứng được điều kiện xét thăng hạng? Chức danh Tìm kiếm cứu nạn hàng hải hạng 1 được áp dụng hệ số lương của viên chức loại nào? Câu hỏi của anh Toàn từ Phú Yên
phải có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Như vậy, theo quy định mới nhất viên chức có chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành khoa học và công nghệ được yêu cầu có kỹ năng sử dụng công
, ngành, lĩnh vực;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo và bồi dưỡng:
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính
;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Như vậy, để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp Cảng vụ viên hàng hải hạng 3 đòi hỏi phải đáp ứng đủ 03 tiêu chuẩn bổ nhiệm nêu trên.
Nhiệm vụ
hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Quản lý dự án hàng hải hạng 3 được bổ nhiệm theo những tiêu chuẩn nào? Nhiệm vụ chính của Quản lý dự án hàng hải hạng 3 là gì? (Hình từ Internet)
07 nhiệm vụ chính của Quản lý dự án hàng hải hạng 3 là gì?
Căn cứ theo quy
nước đối với công chức ngạch chuyên viên chính và tương đương hoặc có bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính.
• Bồi dưỡng nghiệp vụ: Kiến thức chung về tiêu chuẩn đo lường chất lượng.
Kỹ năng
• Ngoại ngữ: Sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ tối thiểu tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu
tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Như vậy, theo quy định nêu trên thì yêu cầu về trình độ ngoại ngữ của Thanh tra viên chính lên Thanh tra viên cao cấp là sử dụng ngoại ngữ ở trình độ tương đương bậc 4 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam.
Do đó, trường hợp Thanh tra viên chính có
ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Theo đó, viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng từ chức danh dược sĩ hạng 3 lên chức danh dược sĩ chính hạng 2 phải có thời gian giữ chức danh dược sĩ hạng 3 hoặc tương đương tối thiểu là 09 năm đối với người có bằng
trình độ đào tạo hoặc ở trình độ đào tạo cao hơn so với trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm dự tuyển học tập ở nước ngoài hoặc học bằng tiếng nước ngoài ở Việt Nam, được cơ quan có thẩm quyền công nhận;
Có chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số dự tuyển vào viên chức công tác ở vùng dân tộc
Tôi muốn hỏi chuyên viên chính về quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị giáo dục phải đạt yêu cầu trình độ, kinh nghiệm như thế nào? - câu hỏi của chị M.K (Quảng Nam)
;
- Nội dung giáo dục của địa phương.
(2) Các môn học tự chọn:
Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
Mục tiêu môn toán cấp trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
Tại Chương trình môn toán ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ mục tiêu môn toán cấp trung học cơ sở theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như
Cho tôi hỏi Vụ Giáo dục Tiểu học thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng gì? Vụ Giáo dục Tiểu học là đơn vị đầu mối giúp Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý nhà nước về tiếng Việt đúng không? Có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác bảo đảm chất lượng giáo dục tiểu học? Câu hỏi của chị Hạnh (TP. HCM).
Tôi chạy xe ngoài đường hay bắt gặp những cơ sở có tên là trung tâm giáo dục thường xuyên nhưng vẫn chưa biết rõ các trung tâm này bản chất là gì, thực hiện những hoạt động gì? Nếu đây là một cơ sở chuyên thực hiện hoạt động đào tạo, vậy theo quy định pháp luật hiện hành thì trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên có được liên kết
Tôi muốn hỏi mô tả vị trí việc làm phó hiệu trưởng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của anh T.T (Phú Yên)
lĩnh vực chuyên ngành đường sắt;
- Thành thạo nghiệp vụ chuyên ngành quản lý dự án đường sắt; có khả năng tổ chức nghiên cứu, cập nhật, ứng dụng công nghệ, nền tảng và tiêu chuẩn mới trong hoạt động nghề nghiệp;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác
triển của ngành đường sắt trong nước và trên thế giới; có khả năng tổ chức nghiên cứu, cập nhật, ứng dụng công nghệ, nền tảng và tiêu chuẩn mới trong hoạt động nghề nghiệp;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tiêu chí đánh giá, công nhận Đơn vị học tập cấp huyện mức độ 1 mới nhất theo Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT?
08:55 | 16/12/2023
