Hiện nay, tôi đọc nhiều thông tin về tình trạng lây nhiễm bệnh sán lá gan nhỏ nên cảm thấy rất lo sợ. Bản thân tôi không hiểu biết gì về loại bệnh ký sinh trùng này. Xin giúp tôi giải đáp thắc mắc: Cách nhận biết các triệu chứng nhiễm bệnh? Thuốc điều trị bệnh như thế nào? Cảm ơn rất nhiều!
Tôi muốn hỏi công ty chi mua quà tết cho nhân viên có được trừ thuế thu nhập doanh nghiệp không? Công ty tôi không có quỹ phúc lợi. Hàng năm, vào dịp tết Trung Thu và Tết Nguyên đán đều có mua giỏ quà bánh kẹo tặng nhân viên. Xin hỏi, phần chi phí quà tặng này có được đưa vào chi phí khi tính thuế thu nhập doanh nghiệp không? Phần quà này công ty
Hiện em vừa trúng tuyển chuyên ngành sư phạm mầm non. Cho em hỏi, số lượng trẻ em tối đa trong một lớp mẫu giáo là bao nhiêu em? Mỗi lớp mẫu giáo sẽ có bao nhiêu giáo viên mầm non? Lớp mẫu giáo cần đáp những những tiêu chuẩn tối thiểu nào về cơ sở vật chất? Trên đây là câu hỏi của bạn Thùy Hạnh đến từ Bình Dương.
phát sóng các nội dung về tầm quan trọng của tài nguyên nước, thời tiết, khí hậu, khai thác sử dụng thông tin dự báo, cảnh báo sớm, dự báo tác động, thích ứng biến đổi khí hậu, giảm phát thải khí nhà kính, chuyển đổi mô hình kinh tế xanh, tuần hoàn và bền vững, tiết kiệm năng lượng, bảo tồn đa dạng sinh học, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã
.
4. Trẻ em là học sinh từ mầm non đến hết trung học cơ sở được kiểm tra sức khỏe, khám sức khỏe định kỳ theo nội dung quy định tại Điều 9 Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày 12/5/2016 quy định về công tác y tế trường học (sau đây gọi tắt là Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT).
Theo đó, trẻ em tùy vào độ tuổi sẽ được khám sức
là Bằng dược sỹ);
b) Bằng tốt nghiệp đại học ngành y đa khoa;
c) Bằng tốt nghiệp đại học ngành y học cổ truyền hoặc đại học ngành dược cổ truyền;
d) Bằng tốt nghiệp đại học ngành sinh học;
đ) Bằng tốt nghiệp đại học ngành hóa học;
e) Bằng tốt nghiệp cao đẳng ngành dược;
g) Bằng tốt nghiệp trung cấp ngành dược;
h) Bằng tốt nghiệp cao đẳng
quan;
- Đánh giá việc lựa chọn công nghệ, hạng mục công trình và hoạt động của dự án đầu tư có khả năng tác động xấu đến môi trường;
- Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội, đa dạng sinh học; đánh giá hiện trạng môi trường; nhận dạng các đối tượng bị tác động, yếu tố nhạy cảm về môi trường nơi thực hiện dự án đầu tư; thuyết minh sự phù hợp của địa
cho học sinh, sinh viên.
c) Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ tư vấn, hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp tại các cơ sở giáo dục, đào tạo.
3. Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
a) Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của Bộ để chủ trì, phối hợp với Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, các bộ, ngành, địa
Người lao động chưa được huấn luyện về an toàn, vệ sinh lao động có được làm công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động không? 32 nhóm công việc cần có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động gồm những việc gì? Câu hỏi đến từ anh G.H sống ở Bình Dương.
dụng cụ dùng trong phương pháp nuôi cấy phân lập và định danh vi khuẩn như sau:
Thiết bị, dụng cụ
Sử dụng thiết bị, dụng cụ thông thường của phòng thử nghiệm sinh học và những thiết bị, dụng cụ sau:
4.1 Thiết bị, dụng cụ sử dụng cho phương pháp nuôi cấy, phân lập, định danh vi khuẩn
4.1.1 Nồi hấp vô trùng, duy trì nhiệt độ 115°C và 121°C.
4
năm 2010 đạt bao nhiêu triệu đồng?
A. 15,22 triệu đồng
B. 13,22 triệu đồng
C. 16,22 triệu đồng
D. 17,22 triệu đồng
Câu hỏi 7: Năm học 1978-1979, toàn huyện Chi Lăng số trường cấp I có bao nhiêu lớp với bao nhiêu học sinh?
A. Có 347 lớp với 12.678 học sinh
B. Có 357 lớp với 13.678 học sinh
C. Có 337 lớp với 11.678 học sinh
D. Có 327 lớp với
đang theo học tại các bậc học theo hướng dẫn tại tiết d.1.3, điểm d, khoản 1, Điều này, hồ sơ chứng minh gồm:
+ Bản chụp Giấy khai sinh.
+ Bản chụp Thẻ sinh viên hoặc bản khai có xác nhận của nhà trường hoặc giấy tờ khác chứng minh đang theo học tại các trường học đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, trung học phổ thông hoặc học nghề
về quá trình thực hiện nhiệm vụ và việc tiếp thu ý kiến đề xuất lựa chọn sách giáo khoa của các cơ sở giáo dục phổ thông.
Theo đó, Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục phổ thông do Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thành lập, giúp Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức lựa chọn sách giáo khoa.
Mỗi môn học của một cấp
Những đối tượng thanh niên nào lập nghiệp được hỗ trợ?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 18 Nghị định 61/2015/NĐ-CP quy định như sau:
Hỗ trợ thanh niên lập nghiệp
1. Đối tượng hỗ trợ:
a) Học sinh các trường trung học phổ thông;
b) Thanh niên đang học tại cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
c) Thanh niên đã tốt nghiệp cơ sở giáo dục
hình, kiến trúc, công trình khoa học;
l) Tác phẩm văn học, nghệ thuật dân gian;
m) Chương trình máy tính, sưu tập dữ liệu.
2. Tác phẩm phái sinh chỉ được bảo hộ theo quy định tại khoản 1 Điều này nếu không gây phương hại đến quyền tác giả đối với tác phẩm được dùng để làm tác phẩm phái sinh.
3. Tác phẩm được bảo hộ quy định tại khoản 1 và khoản 2
a hoặc điểm b khoản 1 điều này. Ví dụ: Đồ Chiểu, Đề Thám, Đội Cấn, Ama Thuột, Mười Cúc; Biển Đông, Hồ Gươm, Đèo Ngang; (huyện) Chợ Mới, (huyện) Bù Đốp, (huyện) Krông Ana, (thành phố) Vũng Tàu; (vùng) Tây Bắc, (vùng) Đông Bắc, (vùng) Nam Trung Bộ,...
Đối với tên các thiên thể (sử dụng với tư cách thuật ngữ khoa học):
Viết hoa chữ cái đầu của mỗi
triển khai Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng DTTS giai đoạn 2016-2020, định hướng đến 2025”[13], cụ thể: bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho CBQL, GVMN về tăng cường tiếng Việt cho trẻ em DTTS trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ; đầu tư CSVC trường lớp và xây dựng cảnh quan môi trường tăng cường tiếng
trường Trung học cơ sở, Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Địa chỉ thi: https://tracnghiemattp.danangportal.gov.vn/
Tải về Thể lệ cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu kiến thức về an toàn thực phẩm cho học sinh thành phố Đà Nẵng năm 2024.
Dưới đây là đáp án Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu kiến thức An toàn thực phẩm năm 2024 thành phố Đà
trạng đa dạng sinh học, môi trường, kinh tế, văn hóa và xã hội vùng đất ngập nước dự kiến thành lập khu bảo tồn đất ngập nước cấp quốc gia.
Bước 2: Lập dự án thành lập khu bảo tồn đất ngập nước
Bộ Tài nguyên và Môi trường lập dự án thành lập khu bảo tồn đất ngập nước cấp quốc gia. Dự án thành lập phải bao gồm các nội dung chủ yếu sau:
- Mục đích bảo
nhãn hóa chất (GHS), trừ thuốc bảo vệ thực vật sinh học, thuốc bảo vệ thực vật dùng để xông hơi khử trùng, thuốc trừ chuột; thuốc trừ mối gây hại công trình xây dựng, đê điều; thuốc bảo quản lâm sản mà lâm sản đó không dùng làm thực phẩm và dược liệu;
d) Thuốc bảo vệ thực vật trùng tên thương phẩm với thuốc bảo vệ thực vật khác có trong Danh mục