?
- Tất cả các đáp án đều đúng
- Gây sự, tấn công hoặc xâm nhập, chiếm quyền điều khiển, làm sai lệch, gián đoạn, ngưng trệ hoặc phá hoại hệ thống thông tin quan trọng về an ninh quốc gia
- Xúi giục, lôi kéo, kích động người khác phạm tôi
- Thực hiện tấn công hoặc khủng bố mạng, tội phạm mạng
Câu 8: Luật An ninh mạng năm 2018 quy định nghiêm cấm hành
còn là những người thắp sáng niềm đam mê học hỏi trong chúng em.
Em vẫn nhớ những giờ học căng thẳng nhưng đầy hứng khởi, khi thầy cô luôn khuyến khích chúng em tìm tòi, khám phá. Những câu chuyện, những bài học từ thầy cô không chỉ giúp chúng em hiểu biết mà còn là những bài học về nhân cách, về lòng kiên trì và tình yêu thương.
Trong những lúc
tế, xã hội, bảo đảm ổn định cung cầu hàng hóa, dịch vụ, giá cả, thị trường, góp phần thúc đẩy sản xuất, kinh doanh, tăng trưởng kinh tế, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, phấn đấu thực hiện thành công các mục tiêu, nhiệm vụ kế hoạch năm 2025, năm tăng tốc, bứt phá thực hiện kế hoạch 5 năm 2021 - 2025, tạo nền tảng, tiền đề vững chắc cho phát
Tân Trào, tỉnh Tuyên Quang
Tại huyện Chợ Đồn, tỉnh Bắc Kạn
Tại huyện Định Hóa, tỉnh Thái Nguyên
Câu 3: Ngày 17/7/1966, Chủ tịch Hồ Chí Minh ra lời kêu gọi đồng bào và chiến sĩ cả nước: “Chiến tranh có thể kéo dài 5 năm, 10 năm, 20 năm hoặc lâu hơn nữa. Hà Nội, Hải Phòng và một số thành phố, xí nghiệp có thể bị tàn phá, song nhân dân Việt Nam quyết
nhà nước chi trả.
- Điều dưỡng, an dưỡng tại cơ sở điều dưỡng, an dưỡng.
- Khám sức khỏe.
- Xét nghiệm, chẩn đoán thai không nhằm mục đích điều trị.
- Sử dụng kỹ thuật hỗ trợ sinh sản, dịch vụ kế hoạch hóa gia đình, nạo hút thai, phá thai, trừ trường hợp phải đình chỉ thai nghén do nguyên nhân bệnh lý của thai nhi hay của sản phụ.
- Sử dụng dịch
Cựu chiến binh và Hội Cựu chiến binh Việt Nam năm 2005 quy định nhiệm vụ của Hội Cựu chiến binh Việt Nam như sau:
- Tham gia xây dựng và bảo vệ Đảng, chính quyền, chế độ xã hội chủ nghĩa; đấu tranh chống mọi âm mưu, hoạt động phá hoại của các thế lực thù địch; chống các quan điểm sai trái với đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
lâu khi gia đình cô bị phá vỡ bởi tai họa. Kiều bị ép buộc phải hy sinh bản thân để cứu vãn gia đình, khi cha và em trai cô bị bắt bớ, và bản thân cô phải bán thân làm nô lệ cho những người có quyền lực. Từ đó, Thúy Kiều trở thành biểu tượng của những người phụ nữ phải chịu đựng sự khổ đau, hy sinh tất cả vì gia đình và xã hội mà không được quyền
trẻ được gia đình, bố mẹ chiều chuộng, thậm chí là lập trình sẵn cho cuộc đời, cho tương lai, cho từng đường đi nước bước. Sự vô cảm khiến con người đánh mất lương tâm, phẩm chất đạo đức, sẵn sàng bỏ mặc đồng loại, giẫm đạp lên người khác. Để đẩy lùi bệnh vô cảm, chúng ta cần ý thức học tập lối sống lành mạnh, biết yêu
nước, của tập thể, làm trở ngại cho công tác quản lý kinh tế, quản lý xã hội
B. Gây thêm khó khăn cho sản xuất và đời sống của Nhân dân
C. Làm hư hỏng cán bộ và ảnh hưởng đến lòng tin của quần chúng đối với Đảng, với Nhà nước.
D. Tất cả A, B, C
Câu 3: Nội dung được cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng nhận định là một trở ngại lớn trên con đường cũng
, Lào Cai, Bắc Kạn, Hòa Bình, Quảng Ninh và Thái Nguyên: cấp 2.
Cảnh báo tác động của lũ quét, sạt lở, sụt lún đất do mưa lũ hoặc dòng chảy: Lũ quét, sạt lở đất có thể gây tác động rất xấu đến môi trường, uy hiếp tính mạng của người dân; gây tắc nghẽn giao thông cục bộ, làm ảnh hưởng tới quá trình di chuyển của các phương tiện; phá hủy các công trình
mỗi học sinh khám phá bản thân qua từng tác phẩm, từng câu chữ.
Điều đặc biệt ở thầy Nam là cách thầy đưa những tác phẩm văn học đến gần học sinh hơn bằng cách liên hệ chúng với cuộc sống thực tế. Những bài giảng của thầy không chỉ nằm trong sách giáo khoa, mà thầy luôn mang đến những câu chuyện cuộc sống, những ví dụ thực tế đầy sinh động và dễ
hành chính trên địa bàn tỉnh Lào Cai năm 2024:
Câu 1: Theo Nghị quyết số 76/NQ-CP ngày 15/7/2021 của Chính phủ, đâu là mục tiêu của cải cách thể chế đến năm 2030?
A. Hoàn thiện toàn diện, đồng bộ và vận hành có hiệu quả thể chế của nền hành chính hiện đại, thể chế phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, tạo được bước đột phá trong
chở quá tải, quá số người quy định.
D - Câu trả lời đúng là A và B.
Câu 5: Theo bạn khi điều khiển xe chạy trên đoạn đường vòng, đầu dốc và các vị trí có tầm nhìn hạn chế người lái xe muốn vượt xe khác thì phải xử lý như thế nào?
A - Nháy đèn pha kết hợp với tín hiệu còi cho xe trước biết để mình vượt.
B - Không được vượt.
C - Nếu thấy không có
cơ bản.
Chúng ta có thể dễ dàng bắt gặp hình ảnh của những người sẵn sàng đánh đổi đạo đức để đạt được mục tiêu cá nhân: từ những hành vi tham nhũng trong bộ máy nhà nước, lừa đảo trong kinh doanh đến sự vô cảm trước những vấn đề xã hội như nghèo đói, ô nhiễm môi trường. Thậm chí, trên mạng xã hội, việc "xúc phạm" hoặc "bóc phốt" người khác dường
trường 30/10, phường Hồng Hải và bờ sông Trới, phường Hoành Bồ);
- Cẩm Phả (02 điểm, tại Quảng trường 12/11, phường Cẩm Tây và Đền Cửa Ông, phường Cửa Ông);
- Uông Bí (01 điểm tại Hồ Công viên thuộc hai phường Thanh Sơn và Quang Trung);
- Quảng Yên (01 điểm tại sân vận động TX Quảng Yên, phường Quảng Yên);
- Đông Triều (01 điểm tại Quảng trường
nội địa?
Căn cứ Điều 6 Thông tư 39/2019/TT-BGTVT quy định về trách nhiệm của thuyền trưởng phương tiện thủy nội địa như sau:
- Quản lý, bảo đảm an toàn về người, phương tiện và tài sản trên phương tiện; nắm vững tình trạng kỹ thuật, thời hạn hoạt động và chu kỳ sửa chữa của phương tiện.
- Quản lý sổ nhật ký hành trình, danh bạ thuyền viên, danh
: Trong bài viết “Của công, của riêng” của có Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, là chiến sĩ tiên phong đấu tranh cho sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, hơn ai hết, cán bộ, đảng viên cần phải làm gì?
A. Gương mẫu giữ gìn, bảo vệ của công
B. Thật sự cần, kiệm, liêm, chính
C. Không xâm phạm tài sản của Nhà nước, của Nhân dân
D. Tất cả A, B, C
Câu 8: Quy
buổi sinh hoạt dưới sân trường. Giờ ra chơi, chúng tôi chạy nhảy khắp sân, chơi đủ trò từ nhảy dây, bịt mắt bắt dê đến đá cầu. Tiếng cười giòn tan vang khắp không gian, tạo nên những ký ức khó phai mờ. Đặc biệt, tôi không thể quên những buổi liên hoan cuối năm học, khi cả lớp cùng nhau trang trí lớp học, chuẩn bị những tiết mục văn nghệ để tri ân thầy
học, năng lực tư duy hình tượng và tư duy logic của học sinh.
- Tập trung thiết kế và sử dụng các câu hỏi, bài tập yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học và kĩ năng đọc, viết, nói, nghe vào bối cảnh và ngữ liệu mới; tạo cơ hội để học sinh khám phá những tri thức mới, đề xuất ý tưởng và tạo ra sản phẩm mới; gợi mở những liên tưởng, tưởng tượng
sang bệnh truyền nhiễm nhóm B; sẵn sàng kịch bản cho mọi tình huống kể cả khi dịch bùng phát mạnh, trên diện rộng, vượt quá năng lực của hệ thống y tế và tình huống có biến chủng mới nguy hiểm hơn.
5. Tăng cường tính tự chủ, chủ động trong phòng, chống dịch; tận dụng những thay đổi, biến nguy thành cơ. Tăng cường năng lực phòng, chống dịch cho các
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án Cuộc thi Tìm hiểu pháp luật trên Internet cho học sinh trên địa bàn Thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương? Cách thức tham gia?
15:41 | 06/11/2024
