tra, đánh giá học sinh;
d) Phối hợp với giáo viên, nhân viên trong nhà trường quản lý, theo dõi học sinh hàng ngày; tổng hợp kết quả học tập và rèn luyện của học sinh;
đ) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ;
e) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
2. Tiêu chuẩn về đạo
Chương trình giáo dục thường xuyên có độ tuổi theo quy định tại khoản 2 Điều 2 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông (Ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT)
+ Phương thức tuyển sinh:
++ Xét tuyển: dựa trên kết quả rèn luyện, học tập của 4 năm học ở trung học cơ sở của đối tượng tuyển sinh, nếu lưu ban lớp nào thì
, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; phải gương mẫu, không ngừng học tập, tu dưỡng và rèn luyện để nâng cao năng lực, phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp; ứng xử có văn hóa để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
2. Thực hiện chức trách, nhiệm vụ, công vụ của cán bộ, công chức bao gồm những việc phải làm và không được làm theo
Tôi có thắc mắc, theo chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, nhà giáo dạy thực hành trình độ cao đẳng cần những tiêu chuẩn nào để đảm bảo tiêu chí về năng lực chuyên môn và tiêu chí về năng lực sư phạm? Trên đây là thắc mắc của anh Bình Thanh tại Hà Nội.
Tôi là giáo viên trung học phổ thông giảng dạy tại một trường của tỉnh Bình Định. Tôi được nhà trường phân công giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi cho nhà trường trong khi tôi đã được phân công đủ số tiết theo quy định của giáo viên trung học phổ thông. Vậy tiết dạy bồi dưỡng học sinh giỏi của tôi có được trả lương không và được tính như thế nào
xây dựng Đảng, chính quyền vững mạnh;
- Tự giác học tập, tích cực nghiên cứu cập nhật kiến thức, cập nhật các nội dung mới, văn bản pháp luật mới để không ngừng nâng cao trình độ, năng lực công tác, tạo cơ sở để tuyên truyền các kiến thức pháp luật, các chính sách của Đảng ủy và Nhà nước tới mọi công dân;
- Tự ý thức về việc rèn luyện bản chất vô
Xin chào ban tư vấn. Tôi muốn được hỏi về quan điểm và mục tiêu về tăng cường củng cố, xây dựng tổ chức cơ sở đảng và nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên trong giai đoạn mới? Rất mong được ban tư vấn hỗ trợ giải đáp. Xin chân thành cảm ơn ban tư vấn.
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên trung học cơ sở công lập thay đổi ra sao theo Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT? - câu hỏi của chị Ý (Huế)
trong quá trình kiểm toán.
6. Xuất trình thẻ Kiểm toán viên nhà nước khi thực hiện nhiệm vụ kiểm toán.
7. Thường xuyên học tập, rèn luyện để nâng cao kiến thức chuyên môn, kỹ năng và đạo đức nghề nghiệp; thực hiện chương trình cập nhật kiến thức hằng năm theo quy định của Tổng Kiểm toán nhà nước.
8. Báo cáo kịp thời, đầy đủ với người ra quyết định
Liên quan đến giáo viên chủ nhiệm của trường trung học phổ thông, vậy thì nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trường trung học phổ thông là gì? Giáo viên chủ nhiệm được giảm bao nhiêu tiết dạy? Và thời gian làm việc của giáo viên trung học phổ thông quy định thế nào?
viên trong việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống và thực hiện trách nhiệm nêu gương.
6. Tham gia và vận động các thành viên trong gia đình tham gia các cuộc vận động, các phong trào thi đua do địa phương phát động. Vận động gia đình và nhân dân xây dựng mối quan hệ gắn bó đoàn kết, xây dựng đời sống văn hoá ở khu dân cư.
7. Báo cáo kết quả thực
Em ơi cho chị hỏi: Hôm nay chị thấy mạng xã hội đang xôn xao video, tại một trường công lập cô giáo cắt tóc học sinh ngay tại lớp vì nhuộm tóc, hành vi này của cô giáo có thể bị kỷ luật không em? Nếu có thì sẽ bị kỷ luật như thế nào? (Trường hợp giáo viên này là viên chức) Đây là câu hỏi của chị Minh Hằng đến từ Đà Nẵng.
Cho chị hỏi, Giáo viên trường trung học cơ sở phụ trách thư viện được giảm bao nhiêu tiết dạy trong một tuần và do ai quyết định? Giáo viên trường trung học cơ sở dạy bao nhiêu tiết trong một tuần? Câu hỏi của chị Thùy Minh tại Hà Nội.
hoặc căn cước công dân hoặc thẻ căn cước;
++ Bản chính học bạ học sinh hoặc bản in học bạ điện tử có xác nhận của cơ sở giáo dục nơi học sinh đã học hết lớp 9. Trường hợp học sinh bị mất bản chính học bạ hoặc không có bản in học bạ điện tử thì phải có bản xác nhận kết quả rèn luyện và kết quả học tập lớp 9 của cơ sở giáo dục nơi học sinh đã học hết