cụ chỉnh hình, phương tiện, thiết bị phục hồi chức năng cần thiết theo chỉ định của cơ sở chỉnh hình, phục hồi chức năng thuộc ngành lao động - thương binh và xã hội hoặc của bệnh viện tuyến tỉnh trở lên;
- Hỗ trợ cải thiện nhà ở căn cứ vào công lao, hoàn cảnh của từng người hoặc khi có khó khăn về nhà ở;
- Miễn hoặc giảm tiền sử dụng đất khi được
, học kì, từng tháng, từng tuần.
- Bản kế hoạch chủ nhiệm cần đảm bảo các nội dung sau:
Công tác giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh.
Xây dựng nề nếp trong học tập và sinh hoạt.
Xây dựng phong trào thi đua, tổng kết, khen thưởng.
Hoạt động giáo dục ngoài lớp.
Giáo dục cá biệt, giáo dục nếp sống tập thể bồi dưỡng nhân tố tích cực.
Giáo dục lao
lao động do doanh nghiệp đầu tư xây dựng).
- TSCĐ từ nguồn viện trợ không hoàn lại sau khi được cơ quan có thẩm quyền bàn giao cho doanh nghiệp để phục vụ công tác nghiên cứu khoa học.
- Các tài sản cố định loại 6 được quy định tại Khoản 2 Điều 1 Thông tư này không phải trích khấu hao, chỉ mở sổ chi tiết theo dõi giá trị hao mòn hàng năm của từng
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì trọng tài trong đặt cược đua chó thì người nào có thẩm quyền chọn trọng tài? Trọng tài trong đặt cược đua chó thì có những tiêu chuẩn nào? Câu hỏi của anh Quang Long (Đồng Nai)
Nam cấp xã thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện quy chế hoạt động của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ tổ chức mình; chương trình, kế hoạch công tác, hướng dẫn hoạt động đối với các chi hội ở thôn, tổ dân phố;
- Phối hợp với chính quyền địa phương cấp xã, các tổ chức chính trị - xã hội cùng cấp vận động, hướng dẫn cán bộ
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành nguội lắp ráp cơ khí trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Sau khi tốt nghiệp ngành này phải có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Hoài Linh đến Cần Thơ.
Tôi có thắc mắc cần được giải đáp, về việc thực hiện khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với trình độ Đại học đã được triển khai từ lâu, việc thực hiện khung trình độ này có nguồn kinh phí từ đâu? Tôi cảm ơn!
có kỹ năng tư duy phản biện, biết phân tích và giải quyết vấn đề.
- Học sinh có kỹ năng làm việc nhóm tốt, biết hợp tác và hỗ trợ bạn bè.
III. Mẫu nhận xét chung môn giáo dục công dân
- Em có thái độ tích cực và ý thức tốt trong việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ công dân. Em thể hiện sự tôn trọng và quan tâm đến cộng đồng thông qua các hoạt
âm thầm tổ chức một buổi sinh nhật bất ngờ cho cô Mai. Không còn là những đứa trẻ bất cần, bướng bỉnh nữa, các em đã âm thầm góp tiền mua một chiếc bánh kem nhỏ và tự tay làm những tấm thiệp đơn giản, nhưng chứa đầy tình cảm chân thành. Khi cô bước vào lớp, cả đám học trò từng nổi loạn ấy đã đứng dậy, mắt lấp lánh, đồng thanh nói lời cảm ơn cô vì
kinh tế khác, bao gồm cả tìm kiếm cứu nạn, an toàn vệ sinh lao động;
k) Hoạt động của các cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị và các tổ chức chính trị - xã hội; hỗ trợ hoạt động cho các tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp theo quy định của pháp luật, bao gồm:
- Hoạt động của các cơ quan nhà nước, cơ
người khuyết tật
1. Nhà nước tạo điều kiện cho người khuyết tật tham gia hoạt động thể dục, thể thao nhằm nâng cao sức khoẻ, hoà nhập cộng đồng; bảo đảm cơ sở vật chất và chế độ, chính sách cho vận động viên thể thao khuyết tật tập luyện và thi đấu các giải thể thao quốc gia, quốc tế.
2. Nhà nước khuyến khích tổ chức, cá nhân hỗ trợ người khuyết tật
sự phải được xác định hành lang an toàn kỹ thuật bảo đảm yêu cầu tính năng hoạt động bình thường của hệ thống anten, ngăn chặn được các yếu tố xâm hại, gây mất an toàn kỹ thuật cho hệ thống anten.
Việc quy hoạch, xây dựng hệ thống anten quân sự được quy định thế nào?
Căn cứ Điều 8 Nghị định 30/2011/NĐ-CP quy định về quy hoạch, xây dựng hệ thống
cùng cấp trong việc thực hiện chính sách, pháp luật tại địa phương; thực hiện các quy định của pháp luật về dân chủ ở cơ sở, đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tệ nạn xã hội; giám sát hoạt động của cơ quan nhà nước, của cán bộ, công chức theo quy định của pháp luật;
- Tổ chức thực hiện các nghị quyết, kết luận của Đảng, quy định của
II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục để đánh giá học sinh đối với từng môn học, hoạt động giáo dục theo các mức sau:
- Hoàn thành tốt: thực hiện tốt các yêu cầu học tập và thường xuyên có biểu hiện cụ
, phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh.
- Khuyến khích tổ chức, cá nhân đầu tư lao động, vật tư, tiền vốn và áp dụng thành tựu khoa học kỹ thuật, công nghệ vào việc sử dụng, khai thác, phát triển kinh tế biển, bảo vệ tài nguyên và môi trường biển, phát triển bền vững các vùng biển phù hợp với điều kiện của từng vùng biển và bảo đảm yêu cầu
hành kèm theo;
+ Giá trị của hoạt động trợ giúp xã hội cho đối tượng bảo trợ xã hội hoặc giá trị của các hoạt động phúc lợi xã hội khác mà nhà đầu tư đóng góp cho địa phương;
+ Ngưỡng tổng lượng phát thải các chất độc hại.
- Đề xuất tăng hoặc giảm của giá trị quy định tại điểm c khoản này (nếu có);
- Thời gian có hiệu lực của hồ sơ dự thầu;
- Giá
Đường cao tốc hiện nay được chia thành bao nhiêu cấp độ? Trên cùng một tuyến đường cao tốc có thể áp dụng nhiều cấp độ khác nhau hay không? Trong giai đoạn thiết kế cơ sở xây dựng đường cao tốc nhà đầu tư cần phải lập luận chứng để làm rõ những nội dung nào? Câu hỏi của anh Quý từ Hà Nội.
:
- Tạo sự thống nhất cao về nhận thức trong Đảng và xã hội về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, coi đây là công việc thường xuyên hằng ngày, là trách nhiệm cụ thể thiết thân của mọi cán bộ, đảng viên và nhân dân.
- Lãnh đạo, chỉ đạo đồng bộ, chặt chẽ, kết hợp việc tổ chức học tập, làm theo tấm gương đạo
, hoạt động của chương trình đào tạo; thời điểm bắt đầu và kết thúc mỗi học kỳ, năm học, khóa học; thời gian, thời lượng đào tạo các môn học, mô-đun trong chương trình; thời gian học lý thuyết, thực hành, thực tập; kế hoạch tổ chức các hoạt động thi, bảo vệ chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp (nếu có); thời gian thi hết môn học, mô-đun, thi tốt nghiệp; thời
, năng lực ở từng lĩnh vực của chuẩn nghề nghiệp giáo viên.
Đồng thời, căn cứ tại Điều 4 Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn phẩm chất của nhà giáo như sau:
Tuân thủ các quy định và rèn luyện đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo