lương, tiền công, phụ cấp, tiền thưởng... do đơn vị đã thanh toán hoặc tạm ứng.
Số liệu để ghi vào chỉ tiêu này được lấy từ sổ kế toán các TK 111, 112 (chi tiết tiền trả cho người lao động), sau khi đối chiếu với sổ kế toán TK 334 (chi tiết số đã trả bằng tiền) trong kỳ báo cáo. Chỉ tiêu này được ghi bằng số âm dưới hình thức ghi trong ngoặc đơn
tâm hồn và phẩm chất. Các tổ chức, cộng đồng cũng nên tổ chức các hoạt động nhằm giáo dục, phát triển kỹ năng sống cho thanh thiếu niên, khuyến khích họ sống có trách nhiệm với bản thân và xã hội.
Lối sống phông bạt không chỉ là một vấn đề của riêng giới trẻ, mà còn phản ánh nhiều điều về xã hội hiện đại. Thay vì chạy theo những thứ phù phiếm, mỗi
thành lập, chia, tách, sáp nhập, hợp nhất tổ chức tôn giáo trực thuộc có địa bàn hoạt động ở nhiều tỉnh
1.003585
11
Thủ tục đăng ký sửa đổi quy chế tổ chức và hoạt động hoặc quy chế tuyển sinh của cơ sở đào tạo tôn giáo
1.003126
12
Thủ tục đăng ký cho công dân Việt Nam được phong phẩm, bổ nhiệm, bầu cử, suy cử ở nước ngoài về Việt
"
Hệ thống sẽ tiếp tục chuyển đến trang đăng nhập. Tiếp tục nhập đầy đủ thông tin cá nhân theo các trường thông tin tương ứng gồm:
- Mã số thuế
- Ngày cấp mã số thuế
- Cơ quan thuế tỉnh/Thành phố
- Cơ quan quản lý thuế
Sau khi hoàn tất các thông tin nhấn chọn vào ô "đăng nhập" để tiếp tục.
Bước 3: Chọn “Quyết toán thuế” -> Chọn “Kê khai thuế
sút văn hóa đọc, đặc biệt là trong giới trẻ. Các khảo sát cho thấy, tỷ lệ thanh thiếu niên đọc sách giảm sút đáng kể trong những năm qua. Điều này đặt ra câu hỏi về việc làm thế nào để khôi phục và phát triển lại văn hóa đọc trong xã hội hiện nay.
4. Các giải pháp phát triển văn hóa đọc
Để phát triển văn hóa đọc, chúng ta cần thực hiện một số giải
cấp xã tại nơi cư trú;
+ Giấy tờ chứng minh là người chưa thành niên gồm: Giấy khai sinh, thẻ CCCD, thẻ căn cước (sử dụng thông tin mã hóa, lưu trữ trong bộ phận lưu trữ trên thẻ căn cước); Hộ chiếu; Thẻ bảo hiểm y tế hoặc xác nhận của UBND cấp xã tại nơi cư trú về ngày, tháng, năm sinh.
*Nghị định 154/2024/NĐ-CP có hiệu lực từ ngày 10/01/2025.
Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944 - 22/12/2024) và 35 năm Ngày hội Quốc phòng toàn dân (22/12/1989 - 22/12/2024) ban hành kèm theo Hướng dẫn 160-HD/BTGTW năm 2024. Cụ thể:
Lịch sử Ngày hội Quốc phòng toàn dân
Quốc phòng toàn dân là nền quốc phòng mang tính chất “vì dân, do dân, của dân”, phát triển theo phương hướng: toàn dân
khởi xướng; phong trào “Mỗi người làm việc bằng hai vì miền Nam ruột thịt, vì Huế - Sài Gòn kết nghĩa” được các tầng lớp Nhân dân Thủ đô nhiệt tình hưởng ứng. Khi đế quốc Mỹ gây ra sự kiện Vịnh Bắc Bộ, mở rộng chiến tranh ra miền Bắc, cả Hà Nội càng sục sôi khí thế chống Mỹ, cứu nước. Thanh niên Thủ đô đã dấy lên phong trào “Ba sẵn sàng”; phụ nữ Thủ
bệnh lý đại thể có thể quan sát được bằng mắt thường (hoặc kính lúp) trong các cơ quan phủ tạng và mô của gia súc, gia cầm.
2.2. Danh mục các bệnh có nghi ngờ sau đây không được mổ khám
Bệnh nhiệt thán: Tuyệt đối không được mổ
Bệnh dại và bệnh bò điên: Không nằm trong phạm vi quy trình này, báo cáo chính quyền và thú y để có biện pháp xử lý.
Bệnh
bằng tiền hoặc không bằng tiền.
b) Các khoản phụ cấp, trợ cấp, trừ các khoản phụ cấp, trợ cấp sau:
b.1) Trợ cấp, phụ cấp ưu đãi hàng tháng và trợ cấp một lần theo quy định của pháp luật về ưu đãi người có công.
b.2) Trợ cấp hàng tháng, trợ cấp một lần đối với các đối tượng tham gia kháng chiến, bảo vệ tổ quốc, làm nhiệm vụ quốc tế, thanh niên xung
dưỡng ngắn hạn giúp cho người dân cập nhật kiến thức, kỹ năng, nâng cao trình độ hiểu biết về các lĩnh vực trong đời sống xã hội; tích cực mở các lớp giáo dục về kỹ năng sống cho thanh, thiếu niên và những người có nhu cầu. Rà soát, thực hiện xây dựng nội dung tài liệu giáo dục địa phương thực hiện chương trình Giáo dục thường xuyên theo hướng dẫn của
?
Đáp án: D Năm 1950
Câu 15 (10 điểm): Ban chấp hành Thành đoàn Hà Nội đã phát động phong trào thi đua nào vào năm 1964 nhằm khơi dậy tinh thần yêu nước của học sinh sinh viên Hà Nội?
Đáp án: A Phong trào “Ba sẵn sàng”
Câu 16 (10 điểm): Vì sao nói, cuộc Tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953 – 1954 của ta đã bước đầu làm phá sản kế hoạch Na-va?
Đáp
động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng 5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
- Người hoàn thành nghĩa vụ quân sự, nghĩa vụ tham gia công an nhân dân, đội viên thanh niên xung phong: Được cộng 2,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2.
- Cán bộ công đoàn trưởng thành từ cơ sở, trong phong trào
đang học tại các cơ sở đào tạo ở trong nước và du học sinh Việt Nam đang học tập ở nước ngoài.
- Bảng C: Dành cho giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục trẻ, đoàn viên, thanh niên (không quá 35 tuổi).
Nội dung Cuộc thi:
- Cuộc đời, sự nghiệp và đóng góp của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
- Lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với thế hệ trẻ.
- Nội
dắt và truyền đạt kiến thức quý báu cho chúng em trong suốt thời gian qua."
"Kính chúc thầy/cô năm mới an khang, thịnh vượng, luôn mạnh khỏe và hạnh phúc. Mong thầy/cô luôn là nguồn cảm hứng và dẫn dắt chúng em trên con đường học vấn."
"Chúc thầy/cô một năm mới tràn đầy niềm vui, sức khỏe và thành công trong sự nghiệp giáo dục. Cảm ơn thầy/cô vì
thuộc một trong các trường hợp sau đây:
a) Người bị tạm giữ, bị can, bị cáo hoặc người đại diện cho bị can, bị cáo là người chưa thành niên, người có nhược điểm về tâm thần hoặc thể chất từ chối luật sư;
b) Luật sư là người thân thích của người đã hoặc đang tiến hành tố tụng trong vụ án đó;
c) Luật sư đã tham gia trong vụ án đó với tư cách là người
LĐ TBXH cấp) của con người hoạt động kháng chiến bị dị dạng, dị tật do hậu quả của chất độc hóa học.
II.5
Đối tượng 05:
a) Thanh niên xung phong tập trung được cử đi học;
a) Giấy xác nhận của đơn vị cử đi học.
b) Quân nhân; sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ nghĩa vụ trong Công an nhân dân tại ngũ được cử đi học có thời gian phục
rõ số tiền bảo hiểm và người thụ hưởng.
2. Không được giao kết hợp đồng bảo hiểm nhân thọ, hợp đồng bảo hiểm sức khỏe cho trường hợp chết của những người sau đây:
a) Người chưa thành niên, trừ trường hợp cha, mẹ hoặc người giám hộ của người đó đồng ý bằng văn bản;
b) Người mất năng lực hành vi dân sự;
c) Người có khó khăn trong nhận thức, làm
nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng từ cấp trường trở lên;
- Có khả năng thực hiện nhiệm vụ chuyên môn: tham gia ban giám khảo, thanh tra, kiểm tra; xây dựng và thực hiện được các chuyên đề dạy học;
- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị
pháp luật bảo hộ.
** Theo Điều 37 Hiến pháp 2013 thì:
- Trẻ em được Nhà nước, gia đình và xã hội bảo vệ, chăm sóc và giáo dục; được tham gia vào các vấn đề về trẻ em. Nghiêm cấm xâm hại, hành hạ, ngược đãi, bỏ mặc, lạm dụng, bóc lột sức lao động và những hành vi khác vi phạm quyền trẻ em.
- Thanh niên được Nhà nước, gia đình và xã hội tạo