phẩm, lồng ghép chương trình thông tin, truyền thông về an toàn thực phẩm với các chương trình thông tin, truyền thông khác.
4. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm chủ trì, phối hợp với Bộ trưởng Bộ Y tế, Bộ trưởng Bộ quản lý ngành và Thủ trưởng cơ quan ngang bộ có liên quan xây dựng nội dung giáo dục an toàn thực phẩm kết hợp với các nội
dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (sau đây gọi là Chương trình giáo dục phổ thông), cơ quan, tổ chức và cá nhân có liên quan.
Giáo viên cần đảm bảo thái độ ứng xử đối với học sinh như thế nào?
Giáo viên phải đảm bảo có thái độ ứng xử đối với học sinh theo quy định tại Điều 6 Thông tư 06/2019/TT-BGDĐT như sau:
Ứng xử của
động đấu thầu.
2. Xây dựng và ban hành chương trình khung và tài liệu đào tạo về đấu thầu để áp dụng thống nhất trên phạm vi cả nước.
3. Hướng dẫn chi tiết về đăng ký, thẩm định và công nhận cơ sở đào tạo, giảng viên về đấu thầu.
4. Tổ chức các kỳ thi sát hạch để cấp chứng chỉ hành nghề hoạt động đấu thầu.
5. Tổ chức đào tạo và cấp chứng chỉ cho
Quốc hội, dự án pháp lệnh, dự thảo nghị quyết của Ủy ban Thường vụ Quốc hội; dự thảo nghị định của Chính phủ; dự thảo quyết định của Thủ tướng Chính phủ về chứng khoán và thị trường chứng khoán;
b) Chiến lược, quy hoạch, chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình hành động, đề án, dự án quan trọng về chứng khoán và thị trường chứng khoán.
2. Trình
soạn 01 tài liệu bồi dưỡng theo các chương trình bồi dưỡng cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc tham gia biên soạn 01 báo cáo chuyên đề tại hội nghị, hội thảo chuyên môn do bộ, ban, ngành, tỉnh, sở tổ chức hoặc 01 lần tham gia biên soạn, phát triển chương trình giáo dục mầm non đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt;
(2) Nhà giáo, cán bộ quản
Quê tôi là một làng nghề thủ công, dạo đây về quê, tôi thấy không khí đang bị ô nhiễm rất nghiêm trọng, môi trường sống rất ngột ngạt. Nên tôi muốn biết, pháp luật yêu cầu như thế nào về bảo vệ môi trường làng nghề thủ công này? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
, tuyên truyền mô hình, công nghệ, thiết bị tiết kiệm nước.
- Bộ, cơ quan ngang bộ trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình có trách nhiệm sau đây:
+ Xây dựng và ban hành theo thẩm quyền quy chuẩn kỹ thuật về sử dụng nước nhằm thúc đẩy, khuyến khích sử dụng nước tiết kiệm, hiệu quả;
+ Xây dựng chương trình, kế hoạch và chỉ đạo, hướng dẫn nghiên cứu
trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
- Có
án đề thi minh họa môn Tiếng Anh 2024
>> Tải toàn bộ đề minh họa tiếng anh 2024 thi tốt nghiệp THPT: Tại đây
Theo Bộ giáo dục và đào tạo thông tin về đề thi minh họa 2024 thi tốt nghiệp THPT thì:
- Về cấu trúc, định dạng và mức độ phân hóa, đề thi cơ bản giữ ổn định với 4 cấp độ nhận thức nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao; phù hợp
điều của Luật Hợp tác xã; Nghị định số 107/2017/NĐ-CP ngày 15 tháng 9 năm 2017 sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 193/2013/NĐ-CP ngày 21 tháng 11 năm 2013 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều của Luật Hợp tác xã;
+ Quyết định số 1804/QĐ-TTg ngày 13 tháng 11 năm 2020 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt chương trình hỗ trợ phát triển
Cách thanh toán nguyện vọng bằng Agribank 2024? Hướng dẫn nộp lệ phí xét tuyển đại học 2024 qua ngân hàng Agribank?
Xem thêm: Hướng dẫn cách nộp lệ phí nguyện vọng 2024 bằng MOMO
Ngày 22/7/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có Công văn 3712/BGDĐT-CNTT năm 2024 về việc triển khai thanh toán trực tuyến lệ phí đăng ký xét tuyển đại học năm 2024
chức thực hiện chính sách, định hướng xúc tiến đầu tư nhằm thúc đẩy, tạo thuận lợi cho hoạt động đầu tư theo ngành, vùng và đối tác phù hợp với chiến lược, quy hoạch, kế hoạch và mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội trong từng thời kỳ; bảo đảm thực hiện các chương trình, hoạt động xúc tiến đầu tư có tính liên vùng, liên ngành, gắn kết với xúc tiến
soạn, sử dụng sách giáo khoa, giáo trình; việc thi, kiểm tra, tuyển sinh, liên kết đào tạo và quản lý văn bằng, chứng chỉ; việc công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp được sử dụng tại Việt Nam.
- Quy định về đánh giá chất lượng giáo dục; tổ chức, quản lý việc bảo đảm chất lượng giáo dục và kiểm định chất lượng giáo dục.
- Thực hiện công
, chống AIDS, ma túy, mại dâm có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào?
Căn cứ tại Điều 2 Quyết định 89/QĐ-TTg năm 2023 quy định Ủy ban Quốc gia phòng, chống AIDS, ma túy, mại dâm có nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
- Giúp Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo xây dựng chiến lược, chủ trương, chính sách, chương trình, kế hoạch phòng, chống AIDS, ma tuý, mại dâm
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau Tổ chức Giáo dục Khoa học và Văn hóa Liên Hiệp Quốc (UNESCO) là gì? Việc trình Thủ tướng Chính phủ đề nghị UNESCO công nhận danh lam thắng cảnh Việt Nam là Di sản văn hóa và thiên nhiên thế giới do cơ quan nào thực hiện? Câu hỏi của anh Q.M.A đến từ TP.HCM.
liền, biển, đảo; phối hợp với Bộ Quốc phòng và Ủy ban nhân dân các tỉnh có liên quan bố trí nguồn lực từ các chương trình mục tiêu quốc gia, chương trình, dự án trên địa bàn Khu kinh tế - quốc phòng.
4. Bộ Tài nguyên và Môi trường chủ trì, phối hợp với Bộ Quốc phòng, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có liên quan trình cơ quan có thẩm quyền quyết định hoặc
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành trong lĩnh vực giáo dục như sau:
“Điều 1a. Điều khoản chuyển tiếp
Đối với cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông thuộc đối tượng phải chuyển đổi theo quy định tại Thông tư số 11/2009/TT-BGDĐT ngày 08 tháng 5 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về trình tự, thủ tục chuyển đổi cơ sở giáo dục mầm non
nghiệm dạng trả lời ngắn. Thí sinh tô vào các ô tương ứng với đáp án của mình.
Công bố đề thi minh họa vào lớp 10 năm 2025 tại Hà Nội? Tải đề thi minh họa 7 môn thi vào lớp 10 năm 2025 ở đâu? (Hình từ Internet)
Năm học 2024 2025, học sinh tất cả các cấp sẽ học theo chương trình mới đúng không?
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 Thông tư 32/2018/TT
. Kiến thức
1. Nắm vững kiến thức cơ bản:
- Nắm vững các kiến thức toán học theo chương trình học.
- Biết cách vận dụng kiến thức vào giải các bài tập cơ bản và nâng cao.
- Có khả năng giải thích các khái niệm toán học một cách chính xác.
2. Kỹ năng giải toán:
- Biết cách phân tích đề bài và lựa chọn phương pháp giải phù hợp.
- Giải toán đúng
trình phòng, chống HIV/AIDS với chương trình, thông tin, truyền thông khác.
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình có trách nhiệm tổ chức, chỉ đạo đưa thông tin, tuyên truyền về phòng, chống HIV/AIDS vào các hoạt động văn hóa, thể thao, du lịch và đời sống gia đình.
- Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm chủ trì
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Việc cung cấp thông tin, giáo dục, truyền thông về an toàn thực phẩm phải bảo đảm những yêu cầu nào?
20:03 | 18/12/2022
