Việc triển khai cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục phải đáp ứng những yêu cầu gì?
Theo khoản 1 Điều 2 Thông tư 37/2020/TT-BGDĐT giải thích thì:
Cổng thông tin điện tử là điểm truy cập duy nhất của cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục trên môi trường mạng, liên kết, tích hợp các kênh thông tin, các dịch vụ và các ứng dụng mà
trung cấp có thể tiếp tục phát triển ở các trình độ cao hơn;
- Người học sau tốt nghiệp có năng lực tự học, tự cập nhật những tiến bộ khoa học công nghệ trong phạm vi ngành, nghề để nâng cao trình độ hoặc học liên thông lên trình độ cao hơn trong cùng ngành, nghề hoặc trong nhóm ngành, nghề hoặc trong cùng lĩnh vực đào tạo./.
Theo đó, người học
của sàn giao dịch bất động sản
1. Người quản lý, điều hành sàn giao dịch bất động sản phải đáp ứng các điều kiện sau đây:
a) Có quyền quản lý doanh nghiệp tại Việt Nam theo quy định của Luật Doanh nghiệp;
b) Hoàn thành khóa đào tạo về quản lý, điều hành sàn giao dịch bất động sản và được cơ sở đào tạo cấp giấy chứng nhận hoàn thành khóa học quản
bao gồm:
- Giới thiệu ứng viên: Đề xuất một ứng viên cụ thể cho vị trí còn trống, thường kèm theo lý do tại sao ứng viên đó phù hợp.
- Đánh giá năng lực: Trình bày về kỹ năng, kinh nghiệm và thành tích của ứng viên để chứng minh khả năng đáp ứng yêu cầu công việc.
- Khuyến nghị phát triển: Đề xuất các chương trình đào tạo hoặc phát triển cho nhân
:
Cách nhân viên giao tiếp với nhau
Phong cách làm việc và ra quyết định
Cách đối xử với khách hàng và đối tác
(3) Biểu hiện bên ngoài:
Môi trường làm việc
Trang phục công sở
Ngôn ngữ và cách xưng hô
(4) Chính sách và quy trình:
Quy trình tuyển dụng và đào tạo
Chế độ đãi ngộ và khen thưởng
Cách đánh giá hiệu suất
Lưu ý: Mẫu quy chế văn hóa
/TW năm 2018 của Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khóa XII.
Khi thực hiện cải cách tiền lương, mức lương của giáo viên mầm non, tiểu học vẫn thấp so với mặt bằng thu nhập chung. Chính vì vậy, cơ quan thẩm tra cho rằng Chính phủ cần chỉ đạo các bộ, ngành liên quan sớm ban hành chính sách như Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề xuất: Tăng phụ cấp ưu
bộ phận không trực tiếp thực hiện chuyên môn nghiệp vụ theo chức danh nghề nghiệp trong Trường;
d) Đã tốt nghiệp trung cấp lý luận chính trị hoặc tương đương trở lên;
đ) Có chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo cấp phòng;
e) Có trình độ ngoại ngữ tương đương bậc 2 trở lên khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo
tin.
C. Nam, nữ bình đẳng trong việc tiếp cận các khoá đào tạo về khoa học và công nghệ, phổ biến kết quả nghiên cứu khoa học, công nghệ và phát minh, sáng chế.
D. Nam, nữ bình đẳng về tiêu chuẩn, độ tuổi khi được đề bạt, bổ nhiệm giữ các chức danh trong các ngành, nghề có tiêu chuẩn chức danh.
Câu 10: Luật Bình đẳng giới năm 2006 quy định như thế
:...........................................................................................................
I. KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ
1. Chính trị tư tưởng:
-Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước và các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình.
-Có quan điểm bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định lập trường, không dao động trước mọi khó khăn thử
nước (theo mẫu 01).
+ Trích ngang thành tích của cá nhân (theo mẫu 02).
+ Bản sao các văn bằng, chứng chỉ có liên quan kèm theo (nếu có).
Thứ hai: Thời gian nộp hồ sơ
- Căn cứ xét chọn, giới thiệu của các phòng, đơn vị, Hội đồng Thi đua - Khen thưởng ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội sẽ xét chọn, đề nghị Thành phố xét, tặng danh hiệu “Công dân Thủ
được xem xét, bổ nhiệm công chứng viên:
1. Có bằng cử nhân luật;
2. Có thời gian công tác pháp luật từ 05 năm trở lên tại các cơ quan, tổ chức sau khi đã có bằng cử nhân luật;
3. Tốt nghiệp khóa đào tạo nghề công chứng quy định tại Điều 9 của Luật này hoặc hoàn thành khóa bồi dưỡng nghề công chứng quy định tại khoản 2 Điều 10 của Luật này;
4. Đạt
triển nhanh hệ thống đô thị thông minh và hiện đại. Cơ bản hoàn thành hệ thống giao thông kết nối nội vùng, liên vùng và khu vực; đầu mối giao thương, hội nhập khu vực và thế giới. Các lĩnh vực văn hoá, xã hội, giáo dục - đào tạo, y tế phát triển đứng đầu cả nước.
+ Tình trạng ô nhiễm môi trường, tắc nghẽn giao thông và ngập úng cơ bản được giải quyết
trường năm học 2023-2024 tại TPHCM có dạng như thế nào?
Những quy định chung về tổ chức Hội nghị Người lao động các cơ sở giáo dục ngoài công lập TPHCM là gì?
Ngày 27 tháng 9 năm 2023, Sở giáo dục và đào taọ thành phố Hồ Chí Minh vừa ban hành Công văn 266/SGDĐT-CĐGD năm 2023 về hướng dẫn tổ chức Hội nghị Người lao động tại các cơ sở giáo dục ngoài
trong lĩnh vực nông nghiệp và phát triển nông thôn theo quy định của Nhà nước
5. Liên kết hợp tác về nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, thử nghiệm kỹ thuật mới, đào tạo nguồn nhân lực thuộc lĩnh vực được giao với các tổ chức trong nước theo quy định của pháp luật.
6. Sản xuất kinh doanh theo đúng quy định của pháp luật.
7. Quản lý, sử
tạm ngừng giao dịch, đình chỉ một phần hoặc toàn bộ giao dịch của một mã chứng khoán; việc công bố thông tin về kết quả giao dịch và các nội dung khác có liên quan.
Như vậy, Sở giao dịch chứng khoán được tổ chức các phiên giao dịch mua bắt buộc (buy in) thông qua hệ thống giao dịch chứng khoán.
Trong đó, theo quy định tại khoản 26 Điều 4 Luật Chứng
của một trình độ đào tạo thì tuyển chọn và gọi nhập ngũ đến hết 27 tuổi.
2. Tiêu chuẩn chính trị:
a) Thực hiện theo Thông tư liên tịch số 50/2016/TTLT-BQP-BCA ngày 15 tháng 4 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng - Bộ trưởng Bộ Công an quy định tiêu chuẩn chính trị tuyển chọn công dân vào phục vụ trong Quân đội nhân dân Việt Nam.
b) Đối với các cơ
chuẩn về chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ học vấn, sức khoẻ, có nguyện vọng và năng lực phù hợp với công tác cơ yếu thì có thể được tuyển chọn vào tổ chức cơ yếu.
2. Tổ chức cơ yếu được ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học sinh tốt nghiệp xuất sắc và có đủ các tiêu chuẩn quy định tại khoản 1 Điều này ở các cơ sở giáo dục để đào tạo, bổ sung vào lực
thận, bảo mật thông tin.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
- Chịu được áp lực trong công việc.
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
(5) Các yêu cầu khác:
- Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến mảng công việc được phân công và liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của đơn vị công tác
tệ nạn xã hội.
(6) Thu nhập được chia từ hoạt động góp vốn, liên doanh, liên kết với doanh nghiệp trong nước, sau khi đã nộp thuế thu nhập doanh nghiệp theo quy định.
(7) Khoản tài trợ nhận được để sử dụng cho hoạt động giáo dục, nghiên cứu khoa học, văn hóa, nghệ thuật, từ thiện, nhân đạo và hoạt động xã hội khác tại Việt Nam.
(8) Thu nhập từ
thời gian, giao việc làm tại nhà.
- Thứ ba: Có biện pháp tạo việc làm, cải thiện điều kiện lao động, nâng cao trình độ nghề nghiệp, chăm sóc sức khỏe, tăng cường phúc lợi về vật chất và tinh thần của lao động nữ nhằm giúp lao động nữ phát huy có hiệu quả năng lực nghề nghiệp, kết hợp hài hòa cuộc sống lao động và cuộc sống gia đình.
- Thứ tư: Có
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Triển khai cổng thông tin điện tử của cơ quan quản lý giáo dục phải đáp ứng những yêu cầu gì? Triển khai bằng những phương thức nào?
10:55 | 22/05/2023
