Cho chị hỏi, thư viện của trường phổ thông có nhiều cấp học thì cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì về tài nguyên thông tin và cơ sở vật chất? Và đối với thiết bị chuyên dùng Mức độ 1, thư viện của trường phổ thông có nhiều cấp học cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Câu hỏi của anh Phát tại Cần Thơ.
Đào tạo trình độ cao đẳng nghề theo niên chế được tổ chức như thế nào? Thời gian đào tạo trình độ cao đẳng nghề theo niên chế được thực hiện ra sao? Xếp loại kết quả học tập đào tạo trình độ cao đẳng nghề theo niên chế được quy định như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Mai - Long
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau danh sách thí sinh được công nhận tốt nghiệp trong kỳ thi THPT quốc gia của các sở giáo dục đào tạo phải được lưu trữ trong thời gian bao lâu? Câu hỏi của anh T.Q.Q đến từ TP.HCM.
Cho tôi hỏi: Tiêu chuẩn đối với cơ sở vật chất của trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông như thế nào? Câu hỏi của anh Hải đến từ Khánh Hòa.
Tôi có đọc tin tức và được biết Chính phủ mới tổ chức phiên họp thường kỳ tháng 4 năm 2022. Trong đó Chính phủ có quy định nhiệm vụ của các Bộ, cơ quan ban ngành. Tôi muốn biết thêm thông tin về nội dung này như thế nào? Tôi xin cảm ơn!
Khi Thông tư 22 có hiệu lực thì việc đánh giá đối với môn mĩ thuật của học sinh trung học cơ sở trong năm học tới sẽ thay đổi như thế nào? Nếu học sinh trung học cơ sở có mức đánh giá môn mĩ thuật ở học kỳ II là chưa đạt thì kết quả cả năm môn học này sẽ được xếp loại ra sao? - Câu hỏi của chị Lụa (Vĩnh Kim, Tiền Giang).
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề giáo dục thể chất trong nhà trường. Cho tôi hỏi giáo dục thể chất có là môn học chính khoá thuộc chương trình giáo dục không? Nhà nước có trách nhiệm gì đối với giáo dục thể chất trong nhà trường? Câu hỏi của anh Thành Vinh ở Bình Dương.
Tôi đang có dự định thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Tôi muốn tìm hiểu về quyền tự chủ của cơ sở này. Liệu cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập được quyền tự chủ trong công tác tuyển sinh của cơ sở mình hay không? Khi có đủ nguồn lực tài chính thì cơ sở giáo dục nghề nghiệp có được cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp hay
Bên cạnh đó, tôi muốn tìm hiểu về việc triển khai tổ chức dạy học môn Tiếng Anh và môn Tin học theo Chường trình GDPT 2018 được thực hiện như thế nào trong hướng dẫn mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo? Mong được cung cấp thông tin?
Cho tôi hỏi, ai có thẩm quyền công nhận bằng thạc sĩ do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp cho người học? Bằng thạc sĩ do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp muốn được công nhận tại Việt Nam cần phải đáp ứng những điều kiện gì? Câu hỏi của anh (Thanh Hóa).
Để đạt được danh hiệu học sinh giỏi theo Thông tư 22 mới thì phải đảm bảo những điều kiện gì? Và học sinh cần phải phấn đấu như thế nào để đạt được danh hiệu đó? - Câu hỏi của chị Huệ (huyện Châu Thành, tỉnh Long An).
của giáo dục phổ thông như sau:
- Giáo dục tiểu học được thực hiện trong 05 năm học, từ lớp một đến hết lớp năm. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm.
- Giáo dục trung học cơ sở được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Học sinh vào học lớp sáu phải hoàn thành chương trình tiểu học. Tuổi của học
nghiệp ở bậc trung học cơ sở.
>> Tải Công văn 5636/BGDĐT-GDTrH năm 2023: Tại đây
Theo đó, trong Công văn có nêu rõ:
Trong quá trình triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các cơ sở giáo dục phổ thông đã tích cực, chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường theo các văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Tuy
Cho tôi hỏi hệ thống quản lý học tập trực tuyến có các chức năng tối thiểu nào? Tôi thắc mắc hệ thống quản lý học tập trực tuyến có chức năng cho phép cơ sở giáo dục phổ thông quản lý hồ sơ của học sinh không? Hệ thống dạy học trực tuyến có bao gồm hệ thống quản lý học tập trực tuyến không? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Mai Phương đến từ
đối với học sinh;
Linh hoạt trong tổ chức thực hiện dạy học các môn học, hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, nhà trường và đối tượng học sinh, bảo đảm cuối năm học học sinh đạt được yêu cầu cần đạt theo quy định của chương trình.
- Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện
thực hiện theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; bảo đảm tính toàn diện, công bằng, trung thực, khách quan, vì sự tiến bộ của học sinh, coi trọng việc động viên khuyến khích học sinh tiến bộ; chú trọng đánh giá quá trình học tập của học sinh; đánh giá bằng nhiều phương pháp, hình thức, kỹ thuật
lực đối với học sinh;
Linh hoạt trong tổ chức thực hiện dạy học các môn học, hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, nhà trường và đối tượng học sinh, bảo đảm cuối năm học học sinh đạt được yêu cầu cần đạt theo quy định của chương trình.
- Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông
Sở GDĐT chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực
thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học; 01 bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội (viết tắt là KHXH) gồm các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT hoặc các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí đối với thí sinh học chương trình GDTX cấp THPT.
Theo như quy định trên thì vào kì thi