Nhà trẻ tư thục có tư cách pháp nhân không?
Nhà trẻ tư thục có tư cách pháp nhân không?
Vị trí của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục được quy định tại Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục (ban hành kèo theo Thông tư 13/2015/TT-BGDDT) (sau đây gọi tắt là Quy chế) như sau:
- Nhà trường, nhà trẻ
Sinh viên nghỉ học tạm thời có thể bảo lưu kết quả học tập khi đào tạo đại học không?
Về việc nghỉ học tạm thời, Điều 15 Quy chế Đào tạo trình độ đại học (ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT) quy định như sau:
(1) Sinh viên được xin nghỉ học tạm thời và bảo lưu kết quả đã học trong các trường hợp sau:
a) Được điều động vào lực lượng vũ
Có hình thức đào tạo nào cho người đi làm tham gia học tập tại trường đại học không?
Đào tạo theo hình thức vừa làm vừa học
Các hình thức đào tạo theo quy định tại Điều 4 Quy chế đào tạo trình độ đại học (Ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT) (sau đây gọi tắt là Quy chế) bao gồm:
(1) Đào tạo chính quy:
a) Các hoạt động giảng dạy được
Đào tạo đại học thông qua phương thức đào tạo theo tín chỉ nghĩa là gì?
Đào tạo đại học thông qua phương thức đào tạo theo tín chỉ
Căn cứ quy định tại khoản 2, khoản 3 Điều 3 Quy chế Đào tạo trình độ đại học (ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT), phương thức đào tạo theo tín chỉ được hiểu như sau:
- Là phương thức tổ chức đào tạo
Việc đánh giá kết quả học tập đối với phương thức đào tạo theo niên chế được thực hiện như thế nào?
Đánh giá kết quả học tập theo học kỳ, năm học theo quy định tại Điều 10 Quy chế Đào tạo trình độ đại học (ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT) (sau đây gọi tắt là Quy chế) cụ thể như sau:
(1) Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá
Điều kiện nào để sinh viên được chuyển ngành đào tạo?
Điều kiện để sinh viên được chuyển ngành đào tạo
Căn cứ quy định tại khoản 1 Điều 16 Quy chế Đào tạo trình độ đại học (ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT) (sau đây gọi tắt là Quy chế), sinh viên được xem xét chuyển sang một ngành đào tạo, một chương trình hoặc một phân hiệu khác
bằng tốt nghiệp đại học trở lên thuộc chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính;
b) Có chứng chỉ chương trình bồi dưỡng ngạch kế toán viên;
c) Có chứng chỉ ngoại ngữ với trình độ tương đương bậc 2 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại
cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền;
c) Có chứng chỉ chương trình bồi dưỡng ngạch kế toán viên cao cấp;
d) Có chứng chỉ ngoại ngữ với trình độ tương đương bậc 4 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho
gian bị tạm giam, tạm giữ.
Cụ thể tại Điều 2 Thông tư liên tịch 12/2016/TTLT-BLĐTBXH-BGDĐT-BTC hướng dẫn thực hiện chính sách nội trú quy định tại Quyết định 53/2015/QĐ-TTg về chính sách nội trú đối với học sinh, sinh viên học cao đẳng, trung cấp quy định như sau:
Nguyên tắc thực hiện
Nguyên tắc thực hiện chính sách nội trú theo quy định tại Điều 4
Giáo viên vi phạm đạo đức nghề nghiệp thì bị xử lý như thế nào?
Theo quy định tại Điều 4 Quy định về đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT quy định về đạo đức nghề nghiệp đối với giáo viên như sau:
“1. Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ
, giáo dục về vấn đề khuyết tật trên đài phát thanh, đài truyền hình theo quy định của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.
Theo đó, việc tuyên truyền giáo giục về người khuyết tật
Người khuyết tật có được học tập trong các cơ sở giáo dục hay không?
Căn cứ theo quy định tại khoản 2 Điều 15 Thông tư 03/2018/TT-BGDĐT như sau:
Quyền của người khuyết
ninh.
+ Các hành vi khác theo quy định của pháp luật.
Giáo dục quốc phòng và an ninh (Hình từ Internet)
Mục tiêu của việc áp dụng giáo dục quốc phòng và an ninh vào trường tiểu học là gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 Thông tư 01/2017/TT-BGDĐT như sau:
Mục tiêu, yêu cầu
1. Xây dựng, phát triển tư duy, bồi dưỡng phát triển kỹ năng sống, nhân
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định 768/QĐ-BGDĐT năm 2022 về Kế hoạch phòng, chống mại dâm trong ngành Giáo dục đến năm 2025 với các nội dung đáng chú ý sau đây:
Chỉ tiêu cần đạt được của công tác phòng, chống mại dâm trong ngành giáo dục đến năm 2025
Công tác phòng, chống mại dâm trong ngành giáo dục đến năm 2025 đề ra 3 chỉ tiêu
Học sinh đi học cần phải tuân thủ những nguyên tắc nào?
Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học Ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh như sau:
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà
theo quy định. Đối với các ca bệnh F0 đang điều trị nếu có nguyện vọng tham gia kỳ thi sẽ được bố trí tại phòng thi riêng theo quy định, hoặc được xét đặc cách tốt nghiệp trung học phổ thông theo hướng dẫn tại công văn số 2232/BGDĐT-QLCL ngày 30/5/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc dự xét tuyển vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2020-2023 theo
do Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc ban hành quy định về đối tượng đào tạo dự bị đại học, đại học và sau đại học tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi cụ thể như sau:
(1) Đào tạo dự bị đại học
- Đối tượng tuyển sinh dự bị đại học thực hiện theo quy định tại Thông tư số 44/2021/TT-BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào
Vi phạm về quy chế công bố chỉ tiêu tuyển sinh vượt số lượng so với quy định, hiệu trưởng nhà trường sẽ bị xử lý như thế nào?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 29 Thông tư 09/2020/TT-BGDĐT quy định về xử lý các trường, cán bộ tuyển sinh và thí sinh vi phạm quy chế như sau:
"1. Cán bộ và thí sinh có hành vi vi phạm trong trong quá trình tổ chức thi tuyển
ứng dụng CNTT trong thực tiễn.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học các ngành đúng hoặc các ngành gần đào tạo về CNTT trở lên;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 (A2) theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ;
c) Có chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh Quản trị viên hệ thống hạng III.
3. Tiêu chuẩn
khác theo quy định.
Trường học phổ thông quy định số lượng nhân viên văn thư lưu trữ bao nhiêu người?
Căn cứ theo khoản 5 Điều 8 Thông tư 16/2017/TT-BGDĐT quy định về Nhân viên: Văn thư; kế toán; y tế; thủ quỹ
- Mỗi trường trung học phổ thông được bố trí tối đa 03 người;
- Trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh và trường trung học phổ thông chuyên
: V.08.05.13
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Tốt nghiệp trung cấp trở lên chuyên ngành điều dưỡng. Trường hợp tốt nghiệp trung cấp chuyên ngành hộ sinh hoặc y sĩ thì phải có chứng chỉ đào tạo chuyên ngành điều dưỡng theo quy định của Bộ Y tế;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 1 trở lên theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ cấu tổ chức của nhà trẻ tư thục gồm những thành phần nào? Trường hợp nào ra quyết định đình chỉ hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non tư thục?
02:45 | 12/04/2022
