Giáo viên trung học cơ sở gồm những hạng chức danh nghề nghiệp nào?
Theo Điều 2 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT thì giáo viên trung học cơ sở có những hạng chức danh sau:
1. Giáo viên trung học cơ sở hạng III - Mã số V.07.04.32.
2. Giáo viên trung học cơ sở hạng II - Mã số V.07.04.31.
3. Giáo viên trung học cơ sở hạng I - Mã số V.07.04.30.
Giáo
Chương trình thạc sĩ có bao nhiêu tín chỉ trong toàn bộ chương trình học mà người tham gia chương trình phải hoàn thành?
Căn cứ khoản 5 Điều 7 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về số tín chỉ trong chương trình thạc sĩ như sau:
"Điều 7. Tổ chức
ban hành kèm theo Thông tư 21/2019/TT-BGDĐT quy định về trường hợp được phép chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ như sau:
"Điều 22. Các trường hợp chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ
Người được cấp văn bằng, chứng chỉ có quyền yêu cầu chỉnh sửa nội dung ghi trên văn bằng, chứng chỉ trong các trường hợp sau:
1. Được cơ quan có thẩm quyền
Trường mầm non có nhu cầu đăng ký đánh giá ngoài để nâng tiêu chuẩn của nhà trường thì cần chuẩn bị hồ sơ như thế nào?
Căn cứ Điều 26 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT quy định về hồ sơ đăng ký đánh giá
gia đối với trường mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 19/2018/TT-BGDĐT quy định về quy trình đánh giá ngoài như sau:
Quy trình đánh giá ngoài
Quy trình đánh giá ngoài gồm các bước sau:
1. Nghiên cứu hồ sơ đánh giá.
2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non.
3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non.
4. Dự thảo báo
Giáo viên THPT muốn tổ chức dạy thêm tại trường học có phải xin giấy phép dạy thêm hay không?
Tổ chức dạy thêm tại trường (Hình từ Internet)
Căn cứ Điều 5 Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT quy định về tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường quy định như sau:
Tổ chức dạy thêm, học thêm trong nhà trường
1. Học sinh có nguyện vọng học thêm phải
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông áp dụng cho những đối tượng giáo viên nào?
Căn cứ Mục II Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT quy định về đối tượng áp dụng như sau:
II. Đối tượng bồi dưỡng
phải báo cáo lại cơ quan quản lý cấp trên vào khoảng thời gian nào?
Căn cứ khoản 3 Điều 8 Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 19/2019/TT-BGDĐT quy định về xây dựng bồi dưỡng
Cơ sở giáo dục thực hiện bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên phải đáp ứng được những điều kiện nào?
Căn cứ Điều 10 Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 19/2019/TT-BGDĐT
(nếu có).
Giáo viên hạng II có được giữ hạng khi không có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp hạng II không?
Tiêu chuẩn của chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở hạng II
Căn cứ khoản 2, khoản 3, khoản 4 Điều 4 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
- Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp
Ngoài các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của
Tài liệu tham khảo dùng trong chương trình đào tạo đại học có phải là tài liệu giảng dạy không?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 35/2021/TT-BGDĐT quy đinh về tại liệu giảng dạy như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Thông tư này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Tài liệu giảng dạy bao gồm: giáo trình, bài giảng của giảng viên và tài liệu tham khảo
Để được bổ nhiệm phó Giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thì cá nhân cần phải đáp ứng được các tiêu chuẩn gì?
Theo Điều 9 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT thì để được bổ nhiệm và chức danh phó Giám đốc
Can thiệp giáo dục sớm đối với học sinh khuyết tật là gì?
Căn cứ Điều 2 Điều Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT định nghĩa về can thiệp giáo dục sớm như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Quy chế này, các từ ngữ dưới đây được
Kỹ năng đặc thù là gì?
Căn cứ Điều 2 Điều Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT định nghĩa về kỹ năng đặc thù như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Quy chế này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Phát hiện sớm là hoạt
Có phải mọi thí sinh dân tộc thiểu số đều được tuyển thẳng vào trường dự bị đại học ngành Giáo dục Mầm non hay không?
Đối tượng được tuyển thẳng quy định tại điểm a khoản 2 Điều 3 Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét chuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non đối với học sinh dự bị đại học do Bộ trưởng
được tính theo công thức quy định tại khoản 3 Điều 7 Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét chuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non đối với học sinh dự bị đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 44/2021/TT-BGDĐT như sau:
Kiểm tra định kỳ, thi cuối khóa, điểm tổng kết môn học
với học sinh dự bị đại học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 44/2021/TT-BGDĐT như sau:
Bảo lưu kết quả tuyển sinh và lưu ban
1. Bảo lưu kết quả tuyển sinh DBĐH cho những học sinh đã trúng tuyển DBĐH thuộc một trong các trường hợp sau:
a) Thực hiện nghĩa vụ quân sự, thời gian bảo lưu sau khi hoàn thành nghĩa vụ quân sự
Thí sinh xin xét tuyển vào trường dự bị đại học ngành giáo dục mầm non là người đang tạm trú thì có được xét tuyển không?
Đối tượng được tuyển thẳng của của trường dự bị đại học ngành giáo dục mầm non quy định tại điểm b khoản 2 Điều 3 Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét chuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành Giáo
tại khoản 1 Điều 3 Thông tư 18/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Thời gian và hình thức đào tạo
...
1. Thời gian đào tạo tiêu chuẩn của trình độ tiến sĩ từ 03 năm (36 tháng) đến 04 năm (48 tháng) do cơ sở đào tạo quyết định, bảo đảm phần lớn nghiên cứu sinh hoàn thành chương trình đào tạo trong thời gian này; mỗi nghiên cứu sinh có một kế hoạch học
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trong cơ sở giáo dục phổ thông được ban hành nhằm mục đích gì?
Căn cứ theo Điều 2 Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục đích ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên
1. Làm căn cứ để giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông tự
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo viên trung học cơ sở hạng II thì phải đáp ứng được những tiêu chuẩn gì? Và phải có những chứng chỉ nào?
05:04 | 08/05/2022
