sóc, giáo dục trẻ em theo kế hoạch giáo dục của nhà trường và tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở nhóm, lớp được phân công phụ trách theo Chương trình giáo dục mầm non; thực hiện công tác giáo dục hòa nhập và quyền trẻ em;
b) Rèn luyện sức khỏe; hoàn thành các khóa học, các chương trình bồi
nhập, hợp nhất;
c) Danh sách, sơ yếu lý lịch, phiếu lý lịch tư pháp, bản tóm tắt quá trình hoạt động tôn giáo của người đại diện và những người dự kiến lãnh đạo tổ chức tôn giáo trực thuộc;
d) Hiến chương của tổ chức tôn giáo trực thuộc (nếu có);
đ) Bản kê khai tài sản hợp pháp của tổ chức tôn giáo trực thuộc;
e) Giấy tờ chứng minh có địa điểm hợp
quan trắc theo đúng quy chuẩn kỹ thuật;
- Chủ trì hoặc tham gia xây dựng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, đề án, chương trình quan trắc cấp bộ, ngành;
- Chủ trì hoặc trực tiếp lập các báo cáo quan trắc; xây dựng đề tài, dự án về quan trắc tài nguyên môi trường có tính chất phức tạp;
- Tổ chức, chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra các viên chức chuyên ngành
lập phương án cải tạo, phục hồi môi trường trong quá trình thực hiện đánh giá tác động môi trường và được thẩm định trong quá trình thẩm định báo cáo đánh giá tác động môi trường;
...
Như vậy, chủ dự án đầu tư khai thác khoáng sản phải lập phương án cải tạo, phục hồi môi trường trong quá trình thực hiện đánh giá tác động môi trường và được thẩm
án nhà ở công nhân (nhà ở xã hội tại khu công nghiệp), dự án cải tạo, xây dựng lại chung cư theo quy định pháp luật về nhà ở.
Đối tượng, điều kiện được vay ưu đãi gói tín dụng 120.000 tỷ đồng phát triển nhà ở xã hội theo Nghị quyết 33 như thế nào? (Hình từ Internet)
Điều điện để các đối tượng được vay chương trình tín dụng 120.000 tỷ đồng là gì
Chủ nghĩa duy vật là gì? Chủ nghĩa duy tâm là gì? Triết học Mác - Lênin có phải môn bắt buộc tại các cơ sở đào tạo hệ Đại học? Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục tại các cơ sở đào tạo hệ Đại học là gì? Giáo trình giáo dục tại các cơ sở đào tạo hệ Đại học phải đảm bảo điều gì?
mục kiểm tra, phương pháp kiểm tra; công đoạn và quy trình kiểm tra xe cơ giới; đánh giá kết quả kiểm tra;
- Hướng dẫn sử dụng chương trình, phần mềm quản lý kiểm định xe cơ giới, tra cứu thông tin phương tiện.
Các công đoạn kiểm tra phương tiện trên dây chuyền kiểm định bao gồm những công đoạn nào?
Căn cứ vào Điều 5 Thông tư 18/2019/TT
thức tổ chức đào tạo theo lớp học tương đối cố định đối với tất cả các học phần bắt buộc của chương trình đào tạo trong toàn khoá học, cho phép sinh viên cùng lớp thực hiện theo kế hoạch học tập chuẩn và theo một thời khóa biểu chung trừ những học phần tự chọn hoặc học lại;
b) Sinh viên được đánh giá đạt tiến độ học tập bình thường sẽ được học tiếp
kiểm tra là tổng điểm các bài kiểm tra đánh giá năng lực;
+ Nội dung kiểm tra chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5;
+ Hình thức kiểm tra: trắc nghiệm khách quan hoặc trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận, trong đó đảm bảo yêu cầu bốn cấp độ nhận thức: nhận biết, thông hiểu, vận dụng cấp độ thấp và vận dụng cấp độ cao;
+ Thời gian làm bài: tối
HẠN
...
V. Phòng Kiểm soát rủi ro hàng hóa xuất nhập khẩu (Phòng 5)
Phòng Kiểm soát rủi ro có chức năng tham mưu, giúp Cục trưởng Cục Quản lý rủi ro xây dựng, triển khai, hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện các chương trình, kế hoạch về kiểm soát rủi ro đối với hàng hóa xuất nhập khẩu; thực hiện phân tích, đánh giá rủi ro; quản lý, điều
thưởng như sau:
- Bộ trưởng Bộ Tài chính tổ chức phát động, chỉ đạo thực hiện phong trào thi đua của toàn ngành Tài chính, quyết định tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng theo thẩm quyền hoặc trình cấp có thẩm quyền xét tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng theo quy định của pháp luật về thi đua, khen thưởng và chịu trách nhiệm về công
, chương trình mục tiêu quốc gia;
đ) Giải pháp, chính sách chủ yếu để thực hiện kế hoạch đầu tư công trung hạn.
3. Thủ tướng Chính phủ giao kế hoạch đầu tư công trung hạn, bao gồm tổng số vốn và cơ cấu vốn ngân sách nhà nước cho các Bộ, cơ quan trung ương và địa phương; danh mục, mức vốn của các chương trình, dự án đầu tư công, mức vốn cho nhiệm vụ quy
thức gọi là Kỳ thi tốt nghiệp THPT đến thời điểm hiện nay.
Căn cứ theo Điều 2 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục đích, yêu cầu
1. Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục đích: Đánh giá kết quả học tập của người học theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT, chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung
nước đối với các dự án nào?
Căn cứ khoản 12 Điều 2 Quyết định 959/QĐ-BCT năm 2013 quy định về nhiệm vụ chủ yếu của Vụ Kế hoạch như sau:
Nhiệm vụ chủ yếu
...
8. Theo dõi, tổng hợp và chủ trì lập báo cáo đánh giá tình hình thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chương trình, dự án của ngành Công Thương. Chủ trì tổng hợp, phân tích, báo cáo định
đào tạo, bồi dưỡng như sau:
Sổ sách quản lý đào tạo, bồi dưỡng
...
2. Các loại tài liệu, sổ sách cơ bản phục vụ đào tạo, bồi dưỡng của Trung tâm
a) Chương trình đào tạo, bồi dưỡng; giáo trình, tài liệu giảng dạy chương trình do Ban Tuyên giáo Trung ương chủ trì xây dựng, ban hành; hoặc một số chương trình, tài liệu do cấp có thẩm quyền khác ban
Tổng Giám đốc chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ sau:
1. Xây dựng chương trình, kế hoạch về phổ biến, giáo dục pháp luật của ngành Bảo hiểm xã hội Việt Nam và đôn đốc, kiểm tra việc tổ chức thực hiện.
2. Xây dựng các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật của ngành Bảo hiểm xã hội Việt Nam.
3. Hướng dẫn thực hiện chuyển
phòng, chống dịch COVID-19 để tham mưu cho Chính phủ ban hành Kế hoạch tổng thể phòng, chống dịch COVID-19, Ban Chỉ đạo Quốc gia tổ chức Hội nghị đánh giá kết quả bước đầu công tác phòng, chống dịch COVID-19 (đợt dịch lần thứ 4) với các địa phương để đánh giá, rút kinh nghiệm, triển khai công tác phòng, chống dịch các cấp vào ngày 17/10/2021. Chính phủ
Nguyên tắc thi đua khen thưởng của Tòa án nhân dân là gì?
Theo Điều 4 Thông tư 01/2018/TT-TANDTC quy định về nguyên tắc thi đua như sau:
- Tự nguyện, tự giác, công khai, dân chủ.
- Đoàn kết, hợp tác và cùng phát triển.
- Việc xét tặng các danh hiệu thi đua phải căn cứ vào phong trào thi đua và thành tích công tác.
- Tập thể, cá nhân tham gia
dung cải cách hành chính theo chương trình, kế hoạch của Bộ.
- Tổ chức hoạt động truyền thông, tổ chức sự kiện, dịch vụ và các hoạt động văn hóa, xã hội khác phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao và theo quy định của pháp luật.
- Xây dựng vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và số lượng người làm việc trình cấp có thẩm
học và công nghệ, tham gia tuyển chọn tổ chức, cá nhân chủ trì nhiệm vụ khoa học và công nghệ, thẩm định đề cương, thuyết minh đề tài nghiên cứu khoa học và tham gia đánh giá nghiệm thu đề tài, chương trình nghiên cứu.
3. Tham mưu, đề xuất với Tổng Kiểm toán nhà nước:
a. Triển khai ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học và công nghệ trong hoạt động
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giáo viên mầm non hạng 3 tại các trường công lập cần chú ý những quy định mới nào kể từ ngày 30/5/2023?
16:35 | 21/04/2023
