Xin hỏi, họa sĩ hạng 1 chuyên ngành mỹ thuật yêu cầu tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào? Họa sĩ hạng 2 muốn xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp họa sĩ hạng 1 cần đáp ứng những yêu cầu gì? Câu hỏi của anh Thái Bảo đến từ Bình Phước.
giải pháp chăm lo cải thiện điều kiện lao động, phòng ngừa tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp cho người lao động.
- Phối hợp với cơ quan nhà nước tổ chức phong trào thi đua về an toàn, vệ sinh lao động; tổ chức phong trào quần chúng làm công tác an toàn, vệ sinh lao động; tổ chức và hướng dẫn hoạt động của mạng lưới an toàn, vệ sinh viên.
- Khen
hiệu quả trong các cơ sở giáo dục trung học; tổ chức tốt các phong trào thi đua. Tăng cường công tác tư vấn, hướng dẫn, giám sát, thanh tra, kiểm tra theo thẩm quyền.
(6) Triển khai thực hiện hiệu quả, thiết thực chuyển đổi số trong dạy học và quản lý giáo dục; tập trung thực hiện chuyển đổi số trong quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.
viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
- Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
- Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy
giữa các Bộ, ngành, địa phương, cơ quan, tổ chức trực thuộc Trung ương có liên quan.
3. Phù hợp với pháp luật, chính sách đối ngoại và phong tục, tập quán của nước sở tại.
4. Đồng bộ, tránh chồng chéo, hiệu quả và tiết kiệm.
5. Đa dạng hóa hình thức tổ chức theo hướng mở rộng từng bước công tác xã hội hóa tại một số địa bàn có điều kiện thuận lợi
vụ giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường, bao gồm: Sân, bãi tập, nhà tập luyện đa năng, phòng tập, bể bơi, các trang thiết bị và các điều kiện bảo đảm an toàn để thực hiện có hiệu quả chương trình môn học Giáo dục thể chất và hoạt động thể thao phù hợp với mỗi cấp học hoặc trình độ đào tạo.
3. Các Bộ, ngành, Ủy ban nhân dân các
Công trình phục vụ giáo dục thể chất trong các trường đại học được nhà nước khuyến khích đầu tư theo hình thức nào?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 1 Nghị định 11/2015/NĐ-CP quy định như sau:
Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
...
2. Nghị định này áp dụng đối với các nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm: Nhà trẻ, trường mẫu giáo
pháp vào hoạt động hàng không dân dụng, bảo vệ an toàn cho tàu bay, hành khách, tổ bay và những người dưới mặt đất, đáp ứng yêu cầu bậc 4 trong Khung trình độ quốc gia Việt Nam.
Nghề Kiểm tra an ninh hàng không được thực hiện bởi lực lượng kiểm soát an ninh hàng không, là lực lượng chuyen trách bảo đảm an ninh hàng khong thực hiẹn chức nang tham mưu
quan về giáo dục và đào tạo.
3. Danh bạ địa chỉ thư điện tử của cán bộ, công chức, viên chức các đơn vị; địa chỉ thư điện tử của các đơn vị.
4. Các văn bản hướng dẫn và các thông tin về các kỳ thi quốc gia và quốc tế; các dữ liệu về kết quả của các kỳ thi quốc gia (thi tốt nghiệp trung học phổ thông, thi tuyển sinh sau đại học, đại học, cao đẳng và
2123/QĐ-BGDĐT năm 2024 hướng dẫn nộp bài thi Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường 2024 như sau:
- Bài dự thi gửi theo địa chỉ email: cuocthi.gdtd@gmail.com.
- Hạn cuối nộp bài thi viết về thầy cô và mái trường 2024 đến hết ngày 31/10/2024.
Cơ cấu giải thưởng như sau:
Ban tổ chức trao 2 giải tập thể: 2 giải Nhất; 4 giải Nhì; 6 giải Ba; 10
chung thân;
g) Tử hình.
2. Hình phạt bổ sung bao gồm:
a) Cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề hoặc làm công việc nhất định;
b) Cấm cư trú;
c) Quản chế;
d) Tước một số quyền công dân;
đ) Tịch thu tài sản;
e) Phạt tiền, khi không áp dụng là hình phạt chính;
g) Trục xuất, khi không áp dụng là hình phạt chính.
3. Đối với mỗi tội phạm, người phạm
đây:
a) Thực hiện hợp đồng lao động, thỏa ước lao động tập thể và thỏa thuận hợp pháp khác; tôn trọng danh dự, nhân phẩm của người lao động;
b) Thiết lập cơ chế và thực hiện đối thoại, trao đổi với người lao động và tổ chức đại diện người lao động; thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở tại nơi làm việc;
c) Đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao
trường phải phù hợp vái quy luật, đặc điểm tự nhiên, văn hóa, lịch sử, cơ chế thị trường, trình độ phát triển kinh tế - xã hội; thúc đẩy phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
6. Cơ quan, tổ chức, cộng đồng dân cư, hộ gia đình và cá nhân được hưởng lợi từ môi trường có nghĩa vụ đóng góp tài chính cho hoạt động bảo vệ môi trường; gây ô
, giảng viên có kinh nghiệm giảng dạy đối với nghề biên soạn. Nhóm giúp Tổ biên soạn thực hiện nhiệm vụ biên soạn giáo trình đối với nghề được giao;
+ Quy định trách nhiệm của các nhóm biên soạn giáo trình đào tạo;
+ Tổ chức hướng dẫn phương pháp, quy trình tổ chức biên soạn giáo trình đào tạo cho thành viên các nhóm biên soạn;
+ Chịu trách nhiệm về
Cơ sở ngoài công lập trong lĩnh vực văn hóa hoạt động dưới các hình thức nào?
Căn cứ tại Mục I Thông tư liên tịch 32/2000/TTLT-BTC-BVHTT, có quy định về loại hình của cơ sở văn hóa ngoài công lập như sau:
LOẠI HÌNH CỦA CƠ SỞ VĂN HOÁ NGOÀI CÔNG LẬP
Các cơ sở văn hoá ngoài công lập được tổ chức dưới các hình thức sau đây:
- Cơ sở hoạt động nghệ
hỗ trợ cho nông dân.
Một số loại dịch vụ nông nghiệp bao gồm:
- Dịch vụ cung cấp giống: Cung cấp giống cây trồng, con giống có chất lượng cho nông dân.
- Dịch vụ tư vấn kỹ thuật: Hướng dẫn và tư vấn về kỹ thuật canh tác, chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
- Dịch vụ bảo vệ thực vật: Cung cấp thuốc bảo vệ thực vật, thông tin về phòng trừ sâu bệnh
cấp chứng chỉ đạt khoảng 40 - 45%; tỷ lệ thất nghiệp duy trì ở mức dưới 3%; đạt 32 giường bệnh và 11 bác sĩ trên 10.000 dân; tỷ lệ bao phủ bảo hiểm y tế đạt trên 95%.
- Đến năm 2030, tỷ lệ che phủ rừng đạt khoảng 19,6%; tỷ lệ cư dân đô thị đang sử dụng nước sạch từ hệ thống cấp nước tập trung là 100%; tỷ lệ sử dụng nước sạch, nước hợp vệ sinh của
liên quan đến lĩnh vực Giáo dục?
Các Nghị định trong lĩnh vực Giáo dục đang có hiệu lực thi hành?
Nghị định 127/2021/NĐ-CP sửa đổi Nghị định 04/2021/NĐ-CP về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục
Nghị định 86/2021/NĐ-CP quy định về việc công dân Việt Nam ra nước ngoài học tập, giảng dạy, nghiên cứu khoa học và trao đổi học thuật
Nghị
thiện, phòng, chống bạo lực học đường trong cơ sở giáo dục và lớp độc lập thuộc phạm vi quản lý.
2. Hướng dẫn việc lồng ghép, tích hợp nội dung, kiến thức về bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường vào kế hoạch giáo dục của cơ sở giáo dục và lớp độc lập thuộc phạm vi quản lý.
3. Hướng dẫn công tác tư
khoản 1 Điều 3 Thông tư 06/2015/TT-BNV quy định Phòng Văn thư lưu trữ giúp Chánh Văn phòng Bộ thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn
1. Phòng Văn thư - Lưu trữ giúp Chánh Văn phòng Bộ thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn sau:
a) Xây dựng, trình Bộ ban hành các chế độ, quy định về văn thư, lưu trữ;
b) Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra việc
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Họa sĩ hạng 1 chuyên ngành mỹ thuật yêu cầu tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào?
09:20 | 07/02/2023
