gian nộp hồ sơ không quá 06 tháng.
- Giấy xác nhận của trường phổ thông nơi thí sinh học lớp 12 hoặc nơi thí sinh đăng ký dự thi về xếp loại học lực đối với những học sinh xếp loại kém về học lực quy định tại điểm b khoản 2 Điều 12 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi, bổ sung bởi khoản 4
tư 02/2010/TT-BGDĐT ngày 11/02.2010 “Danh mục đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho giáo dục mầm non”, bao gồm: Đồ dùng trong lớp, đồ gỗ dùng vệ sinh, đồ dùng lao động, đồ dùng giảng dạy cho cô và học tập cho trẻ, đồ chơi phục vụ các loại trò chơi, tài liệu, sổ sách cho cô và sách học, sách tranh... cho trẻ.
C.4 Trang thiết bị phải
Cá nhân được bổ nhiệm làm thanh tra viên ngành Lao động Thương binh và Xã hội cần có thời gian ít nhất mấy năm làm công tác thanh tra?
Theo khoản 2 Điều 3 Thông tư 14/2015/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Thanh tra viên
...
2. Tiêu chuẩn của thanh tra viên ngành Lao động - Thương binh và Xã hội theo quy định tại Khoản 1 Điều 32 Luật Thanh tra
Để được tốt nghiệp bằng thạc sĩ cần đáp ứng những điều kiện gì?
Căn cứ Điều 12 Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Công nhận tốt nghiệp và cấp bằng thạc sĩ
1. Điều kiện để học viên được công nhận tốt nghiệp:
a) Đã hoàn thành các học phần của chương trình đào tạo và bảo vệ luận văn, đề án đạt yêu cầu;
b) Có trình độ ngoại ngữ đạt yêu
Quy định về tổ chức đào tạo và đánh giá kết quả học tập đối với học viên học thạc sĩ như thế nào?
Căn cứ tại Điều 7 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT quy định về tổ chức đào tạo và đánh giá kết quả học tập như sau:
- Địa điểm đào tạo là trụ sở chính hoặc phân hiệu của cơ sở đào tạo; các
Hướng dẫn tính điểm tích lũy hệ 4 theo tín chỉ đại học năm 2022?
Đối với cách tính điểm tích lũy hệ 4 theo tín chỉ đại học năm 2022 thì tại Điều 9 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định về hướng dẫn tính điểm tích lũy hệ 4 theo tín chỉ đại học năm 2022 cụ thể như sau:
(1) Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua
Sinh viên học cải thiện điểm thấp hơn trước khi học cải thiện thì tính điểm như thế nào?
Tại Điều 9 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá và tính điểm học phần như sau:
Đánh giá và tính điểm học phần
...
4. Học lại, thi và học cải thiện điểm:
a) Sinh viên có điểm học phần không đạt
Người học thạc sĩ có bao nhiêu người hướng dẫn luận văn?
Số lượng người hướng dẫn luận văn cho người học thạc sĩ được quy định tại khoản 3 Điều 8 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT như sau:
Hướng dẫn luận văn
...
3. Mỗi học viên có một hoặc hai người hướng dẫn luận văn, trong đó phải có
Học viên được bảo vệ luận văn thạc sĩ khi nào?
Điều kiện để học viên được bảo vệ luận văn thạc sĩ được quy định tại khoản 3 Điều 9 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT như sau:
Đánh giá luận văn
1. Luận văn được tổ chức đánh giá bằng hình thức bảo vệ trước hội đồng. Buổi bảo vệ được tổ chức
Buổi bảo vệ luận văn thạc sĩ có được công khai không?
Điều kiện để học viên được bảo vệ luận văn thạc sĩ được quy định tại khoản 1 Điều 9 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT như sau:
Đánh giá luận văn
1. Luận văn được tổ chức đánh giá bằng hình thức bảo vệ trước hội đồng. Buổi bảo vệ được
về một số môn học trên cơ sở bảo đảm giáo dục phổ thông toàn diện, tạo nguồn đào tạo nhân tài, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước.
Cụ thể, tại khoản 1 Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường Trung học phổ thông chuyên ban hành kèm theo Thông tư 05/2023/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu của trường chuyên như sau:
Mục tiêu, nhiệm vụ và
Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua tối thiểu mấy điểm thành phần?
Căn cứ khoản 1 Điều 9 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá và tính điểm học phần như sau:
"1. Đối với mỗi học phần, sinh viên được đánh giá qua tối thiểu hai điểm thành phần, đối với các học phần có khối
Điểm học phần của sinh viên đại học có được làm tròn không?
Căn cứ theo quy định tại khoản 3 Điều 9 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đánh giá và tính điểm học phần
....
3. Điểm học phần được tính từ tổng các điểm thành phần nhân với trọng số tương ứng, được làm tròn tới một chữ số thập
Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được ban hành nhằm mục đích gì?
Mục đích của Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được quy định tại Điều 4 Quy định về Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi ban hành kèm theo Thông tư 23/2010/TT-BGDĐT như sau:
Mục đích ban hành Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi
1. Hỗ trợ thực hiện chương trình giáo dục mầm
dưỡng ngạch chuyên viên hoặc tương đương trở lên.
- Có trình độ B trở lên theo tiêu chuẩn trong nước hoặc trình độ tương đương theo tiêu chuẩn quốc tế của một trong các ngoại ngữ: Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung Quốc hoặc có chứng chỉ ngoại ngữ với trình độ tương đương bậc 2 trở lên khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT
Cán bộ có hành vi vi phạm quản lý tài sản công trong cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo bị xử lý vi phạm theo hình thức nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 19 Quy chế quản lý, sử dụng tài sản công trong cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 5576/QĐ-BGDĐT năm 2011, có quy định về xử lý vi phạm về quản lý, sử dụng tài sản công như sau
Đối tượng nào sử dụng diện tích làm việc tại trụ sở cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Căn cứ tại Điều 4 Quy chế quản lý, sử dụng tài sản công trong cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 5576/QĐ-BGDĐT năm 2011, có quy định về đối tượng sử dụng diện tích làm việc tại trụ sở cơ quan Bộ như sau:
Đối tượng sử dụng diện tích làm
nhiên, ở Thông tư 22 lại chẳng nêu ra tiêu chí đánh giá cụ thể như trước đây, tại điểm a khoản 1 Điều 6 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Hình thức đánh giá và kết quả các môn học sau một học kỳ, cả năm học
1. Hình thức đánh giá:
a) Đánh
giá bằng nhận xét Đạt hoặc Chưa đạt.
Tuy nhiên, ở Thông tư 22 lại chẳng nêu ra tiêu chí đánh giá cụ thể như trước đây, tại điểm a khoản 1 Điều 6 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:
Hình thức đánh giá và kết quả các môn học sau một học kỳ
hành kèm theo Thông tư 24/2011/TT-BGDĐT như sau:
Trường dự bị đại học
1. Trường dự bị đại học thuộc loại trường chuyên biệt. Nhà nước thành lập trường DBĐH cho con em dân tộc thiểu số, con em các gia đình dân tộc định cư lâu dài tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, nhằm góp phần đào tạo tạo nguồn cán bộ cho các vùng này.
2