động tuyên truyền, giáo dục về công tác phòng, chống ma túy; khuyến khích tổ chức, cá nhân tham gia tuyên truyền, giáo dục phòng, chống ma túy.
3. Ưu tiên nguồn lực phòng, chống ma túy cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo, khu vực biên giới và địa bàn phức tạp về ma túy.
4. Cán bộ, chiến sĩ thuộc cơ quan chuyên
, phù hợp với chương trình đào tạo.
(2) Xưởng thực hành bảo dưỡng - sửa chữa ô tô
- Có đủ diện tích cho học viên học tập, diện tích phải đảm bảo tối thiểu 35 m2/01 xe huấn luyện; bảo đảm đầy đủ ánh sáng, thông gió, vệ sinh môi trường, an toàn lao động theo tiêu chuẩn quy định;
- Có đầy đủ các chi tiết, cụm tổng thành, xe huấn luyện, dụng cụ chuyên
:
- Chi đám hiếu, hỷ của bản thân và gia đình người lao động;
- Chi nghỉ mát, chi hỗ trợ Điều trị;
- Chi hỗ trợ bổ sung kiến thức học tập tại cơ sở đào tạo;
- Chi hỗ trợ gia đình người lao động bị ảnh hưởng bởi thiên tai, địch họa, tai nạn, ốm đau;
- Chi khen thưởng con của người lao động có thành tích tốt trong học tập;
- Chi hỗ trợ chi phí đi lại
ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
1. Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
b) Mức khá: Chủ động nghiên cứu, cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới về kiến thức chuyên môn; vận dụng sáng tạo, phù hợp các hình thức, phương pháp và lựa chọn nội dung học tập, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn của bản thân;
c) Mức tốt: Hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp
chức các hoạt động nghiên cứu khoa học, dịch vụ môi trường sinh thái; giáo dục môi trường theo quy hoạch và pháp luật.
Vườn quốc gia Tam Đảo có tư cách pháp nhân, có con dấu riêng, có kinh phí hoạt động, được mở tài khoản theo quy định của pháp luật.
Trụ sở chính của Vườn quốc gia đặt tại Km 13, xã Hồ Sơn, huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc.
Như vậy
tư tưởng chính trị.
đ) Giảng viên đối xử hòa nhã và có thái độ văn minh, lịch sự trong giao tiếp với học viên.
e) Giảng viên sử dụng phương pháp giảng dạy phù hợp để đạt được chuẩn đầu ra của chương trình.
4. Cơ sở vật chất và các hoạt động hỗ trợ:
a) Phòng học và trang thiết bị đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học tập.
b) Tài liệu và đồ dùng giảng
Tôi muốn hỏi chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN giáo viên trung học phổ thông mới có khối lượng kiến thức, thời gian và cấu trúc ra sao? - câu hỏi của chị Hạ Linh (Huế).
Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học mới nhất có khối lượng kiến thức, thời gian ra sao? - câu hỏi của chị Linh (Hải Phòng).
Học sinh trường năng khiếu thể thao có quyền và nghĩa vụ như thế nào? Trường năng khiếu thể thao có nhiệm vụ, quyền hạn gì? Muốn thành lập trường năng khiếu thể thao phải đáp ứng các điều kiện gì? Thắc mắc đến từ bạn L.K ở Long An.
Ngày 05/03/2022, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 311/QĐ-TTg năm 2022 phê duyệt Chương trình "Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng trên không gian mạng giai đoạn 2022-2030". Chương trình này để ra những mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp thực hiện nào?
nội quy, quy chế về đào tạo, rèn luyện và các chế độ, chính sách của Nhà nước có liên quan đến sinh viên.
- Được tạo Điều kiện trong học tập, nghiên cứu khoa học và rèn luyện, bao gồm:
+ Sử dụng hệ thống thư viện, các trang thiết bị và phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, nghiên cứu khoa học, văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao;
+ Tham gia
) Bản họa đồ, sơ đồ, bản đồ, bản vẽ liên quan đến địa hình, kiến trúc, công trình khoa học;
l) Tác phẩm văn học, nghệ thuật dân gian;
m) Chương trình máy tính, sưu tập dữ liệu.
2. Tác phẩm phái sinh chỉ được bảo hộ theo quy định tại khoản 1 Điều này nếu không gây phương hại đến quyền tác giả đối với tác phẩm được dùng để làm tác phẩm phái sinh.
3
Xin chào Thư Viện Pháp Luật, tôi bị người quản lý của mình quấy rối tình dục. Tôi muốn hỏi là hành vi quấy rối tình dục của ông ta có bị pháp luật cấm không? Ông ta sẽ bị xử lý kỷ luật không? Nếu có thì bị xử lý với hình thức nào? Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn!
yêu cầu đổi mới về kiến thức chuyên môn; vận dụng sáng tạo, phù hợp các hình thức, phương pháp và lựa chọn nội dung học tập, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn của bản thân;
c) Mức tốt: Hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp và chia sẻ kinh nghiệm về phát triển chuyên môn của bản thân nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
2. Tiêu chí 4. Xây dựng kế
Xin chào ban biên tập, tôi là C.N. Tôi đang là bác sĩ tại một bệnh viện ở Hà Nội, vừa qua tôi được biết Bộ Y tế đã có Công văn 2826 tăng cường quản lý Nhà nước về công tác khám sức khỏe. Cho tôi hỏi mẫu báo cáo công tác khám sức khỏe áp dụng với Bệnh viện trực thuộc Bộ, Bệnh viện thuộc trường Đại học, Y tế Bộ, ngành năm 2022 như thế nào? Cảm ơn!
Tôi có quan tâm đến lĩnh vực khoa học công nghệ nên có thắc mắc như sau: Việt Nam chú trọng thu hút nguồn chuyên gia nước ngoài, chuyên gia là người Việt Nam ở nước ngoài có trình độ và năng lực sáng tạo cao? Nếu đúng vậy thì đây là thông tin rất tích cực. Rất mong được phản hồi, xin cảm ơn!
Xin cho hỏi nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ của Bộ Tài chính được giao cho các tổ chức, cá nhân theo phương thức nào? Cá nhân muốn đăng ký làm chủ nhiệm nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ của Bộ Tài chính thì phải đáp những yêu cầu gì? Câu hỏi của chị Oanh từ Thái Nguyên.
Cho anh hỏi, Học viện Dân tộc trực thuộc Ủy ban Dân tộc có các khoa chuyên môn, có những phòng chức năng nào? Học viện Dân tộc trực thuộc Ủy ban Dân tộc có các đơn vị sự nghiệp trực thuộc nào? Câu hỏi của anh Hoàng tại Hà Nội.