môn : Đánh giá về kiến thức và kỹ năng liên quan đến công việc.
- Kỹ năng mềm : Giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề, lãnh đạo.
- Thái độ và động lực :Đánh giá về nhiệt huyết, tinh thần làm việc.
- Sự phù hợp với văn hóa công ty: Mức độ tương thích với văn hóa và giá trị của công ty.
- Kinh nghiệm làm việc :Đánh giá dựa trên kinh nghiệm
thuật, đồng thời mang đến không khí vui tươi, gắn kết. Kế hoạch hội thi văn nghệ 20 10 có thể bao gồm các tiết mục ca múa nhạc, hài kịch, diễn thuyết, giúp tạo ra những khoảnh khắc đẹp, lưu lại dấu ấn ý nghĩa trong lòng mọi người. Một Kế hoạch hội thi văn nghệ 20 10 chu đáo sẽ giúp buổi lễ thành công, thể hiện sự tri ân sâu sắc dành cho phái đẹp trong
Tôi có thắc mắc liên quan tới thuế thu nhập cá nhân mong sớm được giải đáp. Đơn vị tôi đang thực hiện quyết toán thuế thu nhập cá nhân cho người lao động. Trong năm (tháng 8/2018) đơn vị có quyết định kiện toàn lại nên có thay đổi về nhân sự, một số người chuyển sang đơn vị khác, một số người từ đơn vị khác chuyển sang (các đơn vị không liên quan
.
D. Trường hợp người có hành vi tham nhũng bị xử lý kỷ luật là đại biểu Hội đồng nhân dân.
Câu hỏi 4: Phát biểu kết luận tại Hội nghị toàn quốc tổng kết 10 năm công tác đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực giai đoạn 2012-2022, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng chỉ đạo “ngăn chặn có hiệu quả ……….; nâng cao hiệu quả thu hồi tài sản tham nhũng”. Hãy
trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2024.
5. Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2024.
6. Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ thi cấp quốc gia theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Như vậy, ngay sau kỳ nghỉ lễ 2/9, học sinh tất cả các các trường ở
tạo nước ngoài cấp hoặc cơ sở đào tạo trong nước liên kết với nước ngoài cấp phải được Bộ Giáo dục và Đào tạo chứng nhận.
- Ý kiến đồng ý bằng văn bản của cấp có thẩm quyền quản lý viên chức (đối với trường hợp nguồn nhân sự từ nơi khác đến).
- Kế hoạch hành động trong nhiệm kỳ 5 năm.
- Giấy chứng nhận sức khỏe của cơ sở Y tế có thẩm quyền cấp
và cộng tác viên công tác xã hội.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Tốt nghiệp đại học trở lên thuộc các chuyên ngành công tác xã hội, xã hội học, tâm lý học, giáo dục đặc biệt hoặc các chuyên ngành khoa học xã hội phù hợp với nhiệm vụ công tác xã hội. Trường hợp tốt nghiệp đại học chuyền ngành khoa học xã hội khác phải có chứng chỉ
nhiệm vụ có khả năng thương mại hóa.
- 70% công nghệ, sản phẩm tạo ra có tính năng kỹ thuật, chất lượng tương đương với công nghệ, sản phẩm cùng loại của các nước tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
2. Về trình độ khoa học:
- 100% số nhiệm vụ có kết quả được công bố trên các tạp chí khoa học * thuộc thuộc Danh mục tạp chí khoa học được tính
thức về giáo dục, tâm lý, sư phạm của Cơ quan quản lý thi hành án hình sự Bộ Công an, Công an các đơn vị, địa phương, các cơ sở giáo dục thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tư pháp, Hội Liên hiệp thanh niên và Hội Luật gia của các tỉnh, thành phố tham gia giảng bài cho phạm nhân sắp chấp hành xong án phạt tù.
Căn cứ trên quy định cán bộ làm nhiệm vụ
tuyển;
đ) Về thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
2. Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
a) Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời
, nhất là lỗi nhận diện thẻ định danh tại các trạm thu phí ETC.
+ Chỉ đạo các đơn vị Đăng kiểm xe cơ giới, các Nhà đầu tư kết cấu hạ tầng giao thông có thu phí, các cơ quan đơn vị liên quan tăng cường phối hợp với nhà cung cấp dịch vụ thu phí thực hiện dán thẻ định danh cho phương tiện giao thông khi đến đăng kiểm;
+ Nghiên cứu phương án dán thẻ định
vị lực lượng vũ trang nhân dân là tài sản Nhà nước giao cho Bộ Quốc phòng, Bộ Công an quản lý, sử dụng phục vụ nhiệm vụ quốc phòng, an ninh và nhiệm vụ khác do Nhà nước giao, bao gồm:
...
2. Tài sản chuyên dùng:
a) Đất, nhà và tài sản khác gắn liền với đất thuộc doanh trại, trụ sở đóng quân, kho tàng, học viện, trường đào tạo nghiệp vụ quốc
- xã hội, môi trường của địa phương và các nội dung khác theo nội dung giáo dục địa phương quy định trong chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành (sau đây gọi là chương trình giáo dục phổ thông); bảo đảm tính cơ bản, khoa học, thiết thực, phù hợp với thực tiễn của địa phương.
b) Các thuật ngữ, khái niệm, định
theo quy định của Nhà nước.
Đang giữ ngạch kiểm tra viên trung cấp thuế thì có được tham gia thi chuyển ngạch công chức lên kiểm tra viên thuế không? (Hình internet)
Kiểm tra viên thuế cần đáp ứng tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và về trình độ đào tạo, bồi dưỡng?
Căn cứ khoản 3, 4 Điều 11 Thông tư 29/2022/TT-BTC quy định:
*Tiêu
Yêu cầu trình độ của chuyên viên cao cấp về thống kê trong cơ quan nhà nước là gì?
Căn cứ bản mô tả công việc chuyên viên cao cấp về thống kê Phụ lục VII ban hành kèm theo Thông tư 12/2022/TT-BNV thì chuyên viên cao cấp về thống kê phải đáp ứng các yêu cầu về trình độ như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Tốt
, tổ chức và các cá nhân có liên quan.
2. Thông tư này không áp dụng đối với trường, lớp dành cho người khuyết tật; trường giáo dưỡng; trường năng khiếu thể dục, thể thao; trường đào tạo chuyên ngành thể dục thể thao.
Theo đó, trường trung học cơ sở phải tổ chức, duy trì thường xuyên tập thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ.
Việc tổ chức được vận
Đào tạo ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông và Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT
, và với vai trò là giáo viên chủ nhiệm, tôi cam kết sẽ tạo ra một môi trường học tập không chỉ an toàn và thân thiện mà còn đầy cảm hứng, khuyến khích sự sáng tạo và phát triển toàn diện của các em học sinh. Tôi tin tưởng rằng mỗi học sinh đều có những khả năng và tiềm năng riêng, và nhiệm vụ của tôi là giúp các em khám phá và phát huy những khả năng
giáo dục người khuyết tật
Nhiệm vụ của nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật được thực hiện theo quy định tại Thông tư liên tịch số 19/2016/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 22 tháng 6 năm 2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp nhân viên hỗ trợ giáo dục người khuyết tật trong các cơ sở giáo dục công lập
nêu rõ như sau:
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương tiếp thu ý kiến các đại biểu dự họp, thống nhất với các Bộ có liên quan để hoàn thiện dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 27 tháng 8 năm 2021 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu bảng đánh giá ứng viên sau phỏng vấn mới nhất? Ứng viên có phải phải trả chi phí cho việc tuyển dụng không?
13:40 | 18/10/2024
