Tôi muốn hỏi về việc kiểm tra, xử lý kỷ luật trong thi hành pháp luật về xử lý vi phạm hành chính. Cụ thể: Ai là người có thẩm quyền kiểm tra việc thi hành pháp luật về xử lý vi phạm hành chính? Kiểm tra việc thi hành pháp luật xử lý vi phạm hành chính cụ thể là kiểm tra những nội dung gì?
trên địa bàn tổ chức tuyên truyền sâu rộng công tác phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị ở nước ta được trình bày trong tác phẩm của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng; những ghi nhận, đánh giá của các học giả, cán bộ, đảng viên, nhân dân xung quanh tác phẩm; chú trọng tuyên truyền trên các ứng dụng nền tảng mạng xã hội
phủ về kiểm soát tài sản, thu nhập của người có chức vụ, quyền hạn trong cơ quan, tổ chức, đơn vị, thì người được dự kiến bổ nhiệm mà kê khai tài sản, thu nhập không trung thực thì bị xử lý như thế nào?
A. Kỷ luật từ hình thức Khiển trách trở lên căn cứ theo tính chất và mức độ.
B. Tất cả các đáp án.
C. Đưa ra khỏi các chức danh đã được quy hoạch
1 và khoản 2 Điều 7 Thông tư liên tịch này tổ chức quy trình kiểm tra, đối chiếu và chịu trách nhiệm về tính chính xác của hồ sơ, tổng hợp, lập danh sách và dự toán kinh phí báo cáo cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp để cơ quan quản lý cấp trên thẩm định, phê duyệt, tổng hợp báo cáo cơ quan tài chính trình cấp có thẩm quyền phê duyệt kinh phí thực
Tôi muốn hỏi trọn bộ câu hỏi cuộc thi Gửi niềm tin trao kỳ vọng về Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam năm 2023 (kèm đáp án)? - câu hỏi của chị H.Q (Sa Đéc).
huy chương vàng, bạc, đồng các giải quốc gia tổ chức một lần trong năm và thí sinh được Tổng cục TDTT có quyết định công nhận là kiện tướng quốc gia đã tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT, không có môn nào có kết quả từ 1,0 điểm trở xuống, được ưu tiên xét tuyển vào ĐH TDTT hoặc các ngành TDTT tương ứng theo quy định của từng trường;
- Thí sinh năng
nói hoặc viết để tự nhận xét về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của bản thân.
+ Cha mẹ học sinh, cơ quan, tổ chức, cá nhân có tham gia vào quá trình giáo dục học sinh cung cấp thông tin phản hồi về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh.
+ Đánh giá bằng nhận xét kết quả
Theo tôi được biết, việc thiết kế chỗ giao nhau trên đường cao tốc và các chỗ ra, vào trên đường cao tốc là công đoạn rất quan trọng. Vậy liên quan đến quá trình này, tôi muốn biết các chỗ giao nhau trên đường cao tốc được phân loại như thế nào? Chỗ giao nhau trên đường cao tốc chỉ là một đường nhánh riêng biệt thì được thiết kế như thế nào? Loại
:
- Kỳ thi thứ ba: Từ ngày 04/11/2024 đến ngày 10/11/2024
*Công bố kết quả từng kỳ thi: Kết thúc mỗi kỳ thi, Ban Tổ chức công bố kết quả thi và danh sách các cá nhân đạt giải trên Trang thông tin điện tử Đảng bộ tỉnh Quảng Nam tại địa chỉ https://quangnam.dcs.vn.
Dưới đây là đáp án Tuần 3 Cuộc thi tìm hiểu cuốn sách Kiên quyết kiên trì đấu tranh phòng
, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; phòng, chống dịch bệnh; (4) Có tin báo, tố giác, phản ánh, kiến nghị, đề nghị của cơ quan, tổ chức, cá nhân về tội phạm, hành vi vi phạm pháp luật khác.
- Quy định lực lượng Cảnh sát giao thông được trang bị vũ khí, công cụ hỗ trợ theo quy định của pháp luật về quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ
cần thiết đối với hạ sĩ quan chuyển ngành theo yêu cầu của tổ chức;
- Bảo lưu mức lương và phụ cấp thâm niên tại thời điểm chuyển ngành trong thời gian tối thiểu là 18 tháng;
- Sử dụng trang phục Công an nhân dân, công an hiệu, cấp hiệu, phù hiệu trong các ngày lễ, các cuộc hội họp và cuộc giao lưu truyền thống của Công an nhân dân;
- Trường hợp
, nhiều người hiện nay có thể làm việc từ xa thay vì phải đến văn phòng, điều này thay đổi hoàn toàn nhận thức về việc tổ chức công việc và lối sống.
(5) Ví dụ về vật chất quyết định ý thức cụ thế - Ví dụ 5 - Chế độ sở hữu và quan điểm về quyền lực:
Trong xã hội phong kiến, chế độ sở hữu đất đai thuộc về tầng lớp quý tộc và địa chủ. Do đó, quan điểm về
Tôi muốn hỏi Án lệ số 42/2021/AL1 Về quyền lựa chọn Tòa án giải quyết tranh chấp của người tiêu dùng trong hợp đồng theo mẫu có thỏa thuận trọng tài ra sao? - câu hỏi của anh D.T.T (Huế).
Chiến lược phát triển thanh niên là học sinh, sinh viên giai đoạn 2021-2030 đề ra các mục tiêu và giải pháp thực hiện nào? Tôi được biết ngày 03/03/2022 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 619/QĐ-BGDĐT về Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển thanh niên trong ngành Giáo dục giai đoạn 2021-2030. Vậy, các mục tiêu và giải pháp cụ thể thực
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quy chuẩn quốc gia QCVN 12:2014/BXD về Hệ thống điện của nhà ở và nhà công cộng được quy định như thế nào?
16:33 | 18/09/2023
