Một trong những vấn đề hiện nay đang nhận được quan tâm rất nhiều ở lĩnh vực tài chính nhà nước đó chính là hiện tượng tham nhũng. Do đó, tôi muốn biết để đánh giá công tác phòng, chống tham nhũng có đang thực hiện hiệu quả không thì cần dựa trên những nguyên tắc nào? Pháp luật hiện hành quy định những tiêu chí nào để đánh giá chung về công tác
, giảm giá vé khi sử dụng các dịch vụ công cộng về giao thông, giải trí, tham quan viện bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định của Chính phủ.
- Khen thưởng đối với học sinh, sinh viên
Học sinh, sinh viên có thành tích trong học tập, rèn luyện được cơ sở giáo dục, cơ quan quản lý giáo dục khen thưởng; trường hợp có thành tích đặc
, cố ý gây thương tích, sử dụng ma túy tại nơi làm việc;
- Người lao động có hành vi tiết lộ bí mật kinh doanh, bí mật công nghệ, xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ của người sử dụng lao động, có hành vi gây thiệt hại nghiêm trọng hoặc đe dọa gây thiệt hại đặc biệt nghiêm trọng về tài sản, lợi ích của người sử dụng lao động hoặc quấy rối tình dục tại nơi
:
- Cơ quan là tổ chức (hoặc nhóm một số tổ chức) công tác của Đảng, Nhà nước, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp được thành lập, hoạt động theo quy định của cấp có thẩm quyền.
- Doanh nghiệp là tổ chức có tên riêng, có tài sản, có trụ sở giao dịch, được thành lập hoặc đăng ký thành lập theo quy định của pháp luật nhằm mục đích kinh
thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao trong năm đều được đánh giá đạt "Xuất sắc" bằng sản phẩm cụ thể.
Phải thực sự gương mẫu về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong lề lối, phương pháp làm việc, ý thức tổ chức kỷ luật; địa phương, cơ quan, đơn vị, bộ phận, lĩnh vực mà mình trực tiếp phụ trách hoàn thành tất cả các chỉ tiêu, nhiệm vụ
Trường mầm non là gì? Và trường mầm non có các loại hình nào?
Căn cứ theo Điều 2 Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định về vị trí trường mầm non như sau:
"Điều 2. Vị trí của trường mầm non
Trường mầm non là cơ sở giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con
Xin chào, hiện tại công ty tôi đang có tuyển dụng vị trí kế toán cho công ty nhưng không biết theo quy định hiện nay người có chuyên môn kế toán gồm những người tốt nghiệp ngành nào? Người làm kế toán cần đáp ứng tiêu chuẩn gì? Những ai thuộc đối tượng không được làm kế toán? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn?
lượng cơ sở giáo dục đại học bởi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục hợp pháp và còn hiệu lực theo quy định;
- Chương trình đào tạo dự kiến liên kết đào tạo đã được tổ chức thực hiện tối thiểu 03 khoá liên tục theo hình thức chính quy; từ khóa tuyển sinh năm 2024 yêu cầu chương trình đào tạo đã được công nhận đạt chuẩn chất lượng theo quy định hiện
trường, được ưu tiên triển khai phù hợp với nhu cầu phát triển giáo dục và điều kiện thực tiễn của địa phương, nhà trường.
- Có sự tham gia của chính quyền địa phương và cộng đồng; phát huy sự tham gia tích cực và hiệu quả của người học, cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và cha mẹ học sinh.
- Công tác kiểm tra, đánh giá phải bảo đảm thường xuyên
Tôi có thắc mắc là khi đề nghị cấp thẻ giám định viên tư pháp trong lĩnh vực tài chính cần chuẩn bị những hồ sơ nào? Nộp hồ sơ ở đâu? Trường hợp nào được cấp lại thẻ giám định viên tư pháp trong lĩnh vực tài chính? - Câu hỏi của anh Bình An (Kiên Giang).
phòng trên biển liên quan đến hoạt động của tàu và thuyền viên.
- Sử dụng thành thạo các trang thiết bị phục vụ yêu cầu nhiệm vụ.
Công chức được bổ nhiệm vào ngạch kiểm ngư viên trung cấp phải có bằng tốt nghiệp trung cấp đúng không? (Hình từ Internet)
Tiêu chuẩn chung về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống đối với kiểm ngư viên như thế nào
Cho hỏi: Hệ số lương đối với viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường sắt là bao nhiêu? Việc xếp lương được thực hiện theo nguyên tắc nào? - Chú Tùng (Thủ Đức)
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp kỹ thuật viên đường bộ hạng 4 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp đối với kỹ thuật viên đường bộ hạng 4 như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
sĩ; thực hiện các hoạt động bảo trợ xã hội và chương trình xóa đói, giảm nghèo trên địa bàn;
Theo dõi công tác an toàn thực phẩm; phối hợp thực hiện công tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em trên địa bàn;
Chủ trì, phối hợp với công chức khác và Trưởng thôn, Tổ trưởng tổ dân phố xây dựng hương ước, quy ước ở thôn, tổ dân phố và thực hiện công tác giáo dục
của cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó:
- Đối với học sinh lớp 1: Giá trị sử dụng bắt đầu từ ngày 01 tháng 10 năm đầu tiên của cấp tiểu học;
- Đối với học sinh lớp 12: Thẻ có giá trị sử dụng đến hết ngày 30 tháng 9 của năm đó.
b) Thẻ bảo hiểm y tế được cấp hàng năm cho học sinh, sinh viên của cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp
, thiết bị và tài chính bảo đảm đáp ứng yêu cầu hoạt động của nhà trường.
...
Theo đó, muốn thành lập trường năng khiếu thể thao cần đáp ứng những điều kiện sau đây:
- Có chương trình giáo dục đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ về các môn thể thao do hiệu trưởng nhà trường tổ chức xây dựng và quyết định;
- Có đội ngũ cán bộ quản lýý và nhà giáo đủ về số
Cho tôi hỏi tiêu chí chung về ý thức tổ chức kỷ luật để đánh giá xếp loại chất lượng đối với viên chức của Bộ Tài chính gồm những nội dung gì? Viên chức quản lý cần đáp ứng những tiêu chí gì để xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành nhiệm vụ? Câu hỏi của chị Lệ từ Thái Bình.
Chế độ nâng lương, nâng bậc đối với người lao động như thế nào? Tôi công tác tại doanh nghiệp nhà nước và đã ký HĐLĐ dài hạn. Và sau đó, tôi thực hiện nghĩa vụ quân sự theo chỉ tiêu cơ quan, doanh nghiệp nhà nước. Đã ký thỏa thuận hoãn hợp đồng lao động, không được hưởng lương và các chế độ khác của công ty. Đến sau này tôi xuất ngũ là được bố trí
đây:
Bước 1: Ủy ban nhân dân cấp tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì tổ chức thực hiện tự đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập” cấp tỉnh theo các tiêu chí, chỉ tiêu
Bước 2: Xây dựng báo cáo tự đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập” cấp tỉnh, bản tổng hợp kết quả đánh giá các tiêu chí, chỉ tiêu; thông tin, số liệu của báo cáo tự đánh giá và
, chống ma túy.
- Phối hợp với chính quyền địa phương các cấp, cơ quan có thẩm quyền vận động người nghiện ma túy thực hiện biện pháp cai nghiện ma túy, điều trị nghiện các chất dạng thuốc phiện bằng thuốc thay thế; tham gia cảm hóa, giáo dục, dạy nghề, tìm việc làm và giúp đỡ người sau cai nghiện ma túy hòa nhập cộng đồng; phòng, chống tái nghiện ma