giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo
mới.
Căn cứ điểm b khoản 1 Điều 13 Thông tư 12/2017/TT-BGTVT quy định về tời gian đào tạo đối với bằng lái xe hạng B2 là: 588 giờ (lý thuyết: 168, thực hành lái xe: 420)
Căn cứ teho quy định tại khoản 7 Điều 1 Thông tư 04/2022/TT-BGTVT quy định cụ thể về khối lượng chương trình và phân bổ thời gian đào tạo lái xe hạng B2 như sau:
- Chương trình và
Cho tôi hỏi Viện Khoa học Lao động và Xã hội có con dấu và tài khoản riêng hay không? Viện Khoa học Lao động và Xã hội có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Lãnh đạo Viện Khoa học Lao động và Xã hội bao gồm những ai? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Việc điều hành phần nghi thức tổ chức lễ kỷ niệm ngày thành lập của cơ quan nhà nước cấp bộ do ai thực hiện? Lễ kỷ niệm ngày thành lập tổ chức trong hội trường của cơ quan nhà nước cấp bộ, nghi thức tổ chức được tiến hành theo trình tự nào? Lễ kỷ niệm ngày thành lập của cơ quan nhà nước cấp bộ tổ chức trong hội trường được trang trí như thế nào
Xin chào tôi muốn hỏi có yêu cầu bắt buộc trình độ đại học đối với người hành nghề dịch vụ giám định công nghệ hạt nhân hay không và thủ tục xin cấp Chứng chỉ hành nghề được quy định ra sao? - Câu hỏi của anh Nhật Quang (TP. HCM).
tập
a) Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt;
b) Không trong thời gian bị kỷ luật, bị truy cứu trách nhiệm hình sự;
c) Có văn bằng, chứng chỉ chuyên môn, ngoại ngữ đáp ứng quy định của chương trình học bổng và đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của chương trình học bổng;
d) Được cơ quan quản lý trực tiếp đồng ý cử đi học (đối với trường hợp có
báo cáo với cơ quan quản lý trực tiếp và sở giáo dục và đào tạo.
- Trung tâm thực hiện các hoạt động hợp tác quốc tế để phát triển chương trình, đội ngũ đáp ứng xu thế hội nhập và nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng của trung tâm. Các hoạt động hợp tác quốc tế phải phù hợp với Điều kiện, khả năng của trung tâm và tuân thủ các quy định hiện hành
động của trung tâm ngoại ngữ, tin học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT thì giáo viên trung tâm ngoại ngữ là người nước ngoài có nhiệm vụ:
- Giảng dạy theo đúng mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; lên lớp đầy đủ, đúng giờ; quản lý học viên trong các hoạt động do trung tâm tổ chức
Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Đã hoàn
nhân biên soạn sách giáo khoa lựa chọn tác giả biên soạn sách giáo khoa đáp ứng tiêu chuẩn quy định; tác giả nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để xây dựng đề cương tổng thể, đề cương chi tiết, kế hoạch biên soạn; phân công nhiệm vụ của tổng chủ biên, chủ biên (nếu sách có tổng chủ biên, chủ biên
Hội nghị tập thể lãnh đạo lần 1 trong thủ tục bổ nhiệm người đứng đầu Văn phòng Đảng - Đoàn thể do ai chủ trì và có những ai? Hội nghị tập thể lãnh đạo mở rộng và Hội nghị tập thể lãnh đạo lần 2, lần 3 trong thủ tục bổ nhiệm người đứng đầu Văn phòng Đảng - Đoàn thể có những nội dung gì? Trên đây là thắc mắc của chị Thanh Ngọc tại Hà Nội.
Xin hỏi, kỹ năng sống được hiểu như thế nào? Ai có quyền cấp phép hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trường cao đẳng? Hồ sơ, trình tự, thủ tục cấp phép hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trường cao đẳng như thế nào? Câu hỏi của anh Q.H (Đầ Nẵng).
hướng, chủ trương, chính sách, chiến lược, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của đất nước; đề xuất và thực hiện các chương trình nghiên cứu khoa học trọng điểm quốc gia theo quy định.
(5) Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Khoa học và Công nghệ, các bộ, ngành có liên quan theo quy định; chịu sự kiểm
Tôi có thắc mắc liên quan tới tuyển sinh mong được giải đáp. Hiện nay, đối với hầu hết các ngành đào tạo thì đều có chính sách ưu tiên cộng điểm khu vực cho thí sinh. Vậy trong Dự thảo mới về tuyển sinh cho ngành giáo dục mầm non thì còn chính sách ưu tiên trong tuyển sinh nữa không? Mong sớm nhận được phản hồi. Xin cảm ơn.
Điểm sàn tuyển sinh năm 2024 trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF)? Mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển kết quả thi tốt nghiệp THPT 2024 UEF?
Sáng 18/7, Hội đồng tuyển sinh Trường Đại học Kinh tế - Tài chính TP.HCM (UEF) đã công bố điểm sàn trường Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM (UEF) năm 2024 ở 36 ngành đào tạo trình độ đại học.
Theo đó
Nội dung đổi mới sách giáo khoa giáo dục phổ thông được quy định thế nào?
Theo quy định tại khoản 3 Điều 2 Nghị quyết 88/2014/QH13 về nội dung đổi mới như sau:
Chính phủ chỉ đạo thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông bảo đảm mục tiêu, yêu cầu và nội dung đổi mới như sau:
...
3. Về nội dung đổi mới:
a) Mục tiêu giáo
Tổng hợp 10 Vụ thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ? Các Vụ thuộc Bộ này do Bộ trưởng quy định cơ cấu tổ chức đúng không? Nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ này về phát triển tiềm lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được quy định ra sao? câu hỏi của chị V (Huế).
chí:
Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý;
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo;
Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động;
Tiêu chí 4 - Chương trình, giáo trình;
Tiêu chí 5 - Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo và thư viện;
Tiêu chí 6 - Nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hợp tác quốc tế;
Tiêu chí 7
và điểm chuẩn
a) Các tiêu chí:
Tiêu chí 1 - Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý;
Tiêu chí 2 - Hoạt động đào tạo;
Tiêu chí 3 - Nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động;
Tiêu chí 4 - Chương trình, giáo trình;
Tiêu chí 5 - Cơ sở vật chất, thiết bị đào tạo và thư viện;
Tiêu chí 6 - Nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và hợp
Giáo viên tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập phải có bằng cấp gì?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 23 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDDT có quy định như sau:
Giáo viên
1. Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên: có bằng cử nhân