, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Trung thực, khách quan, có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao; thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Có ý thức trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân công để trục
sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đề án tuyển sinh
...
3. Cơ sở đào tạo thông báo tuyển sinh kèm theo công bố đề án tuyển sinh trên trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo và qua các hình thức thích hợp khác trước khi mở đăng ký dự tuyển của đợt tuyển sinh đầu
Tôi muốn biết đối với đô thị loại I, cụ thể là các tiêu chí về quy mô dân số và mật độ dân số được quy định cụ thể như thế nào? Tính điểm ra sao? Sẽ do cơ quan nào ra quyết định phân loại đô thị loại I? Cơ quan có thẩm quyền quyết định phân loại đô thị loại I có trách nhiệm thẩm định đề án phân loại đô thị hay không?
quy định, còn đi muộn về sớm.
Công tác tuyên truyền, giáo dục về đường lối chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống nhiều khi còn mang hình thức, chưa thực sự sâu sắc, làm hết sức mình nên chưa đủ sức động viên nhân dân.
Còn để xảy ra sai sót qua công tác thanh tra và tự kiểm tra
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.
Do còn sự nể nang nên công
Quy hoạch chi tiết xây dựng trong khu công nghệ cao có những nhiệm vụ gì? Nội dung đồ án quy hoạch chi tiết xây dựng trong khu công nghệ cao gồm những nội dung gì? Đánh giá môi trường chiến lược trong nội dung đồ án quy hoạch chi tiết xây dựng trong khu công nghệ cao phải đáp ứng những yêu cầu gì? Trên đây là một vài thắc mắc của anh Tiến Trường
Cho tôi hỏi những vụ án dân sự nào được xác định là không tiến hành hòa giải được? Trường hợp nguyên đơn đề nghị không tiến hành hòa giải có được xem là không tiến hành hòa giải được hay không? Mong nhận được sự phản hồi, xin cảm ơn!
Micro, loa đài
Trang phục cho MC và giáo viên
3. Phân công nhân sự
...
TẢI VỀ: Xem đầy đủ mẫu kịch bản tổ chức lễ Halloween cho trường mầm non
Kịch bản 2:
KỊCH BẢN TỔ CHỨC LỄ HALLOWEEN TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian: 31/10/2024 (8:00 - 11:00)
I. MỤC ĐÍCH
Tạo không khí vui tươi, hào hứng cho các bé
Giới thiệu văn hóa Halloween một cách phù
Việt, trại hè cho con em kiều bào).
Nhân dịp Ngày Tôn vinh tiếng Việt hằng năm, Bộ Ngoại giao phối hợp với các bộ, ngành, cơ quan (Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Liên lạc với người Việt Nam ở nước ngoài, Hội Ngôn ngữ học Việt Nam ...), các địa phương tổ chức chương trình “Tri ân” ghi nhận, động viên các cá nhân, gia đình
dẫn và chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp; tham gia giảng dạy chương trình đào tạo trình độ thạc sỹ, tiến sỹ và hướng dẫn, đánh giá luận văn thạc sỹ, luận án tiến sỹ nếu có đủ tiêu chuẩn theo quy định;
+ Tham gia xây dựng, phát triển chương trình đào tạo;
+ Chủ trì hoặc tham gia biên soạn giáo trình, sách tham khảo, sách chuyên khảo, sách hướng dẫn
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 05/2023/TT-BGDĐT về Quy chế tổ chức và hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên:
- Xóa sổ lớp không chuyên tại trường chuyên: Căn cứ tại khoản 2 Điều 8 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên ban hành kèm theo Thông tư 05/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Lớp học trong
- Trung thành với Tổ quốc và Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, có tinh thần kiên quyết đấu tranh bảo vệ pháp chế xã hội chủ nghĩa;
- Tận tụy phục vụ nhân dân, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, phấn đấu thực hiện có kết quả đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước;
- Có phẩm chất đạo đức tốt, không
cấp dịch vụ giáo dục, hỗ trợ chuyển đổi hành vi bạo lực gia đình: Người đứng đầu cơ sở có trình độ đại học trở lên về ngành đào tạo giáo viên; ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe; tâm lý học; luật; xã hội học; công tác xã hội;
+ Đối với cơ sở cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe, phòng ngừa bệnh lý về tâm thần cho người bị bạo lực gia đình: Người đứng đầu
nước và các dự án hợp tác quốc tế về đào tạo, bồi dưỡng;
6. Tổ chức cung cấp dịch vụ, nơi làm việc, trang thiết bị, phương tiện làm việc phục vụ các đoàn công tác của Thanh tra Chính phủ, các đoàn công tác của Thanh tra các bộ, ngành, địa phương lưu trú tại Trung tâm Đào tạo, bồi dưỡng Nha Trang;
7. Khai thác cơ sở vật chất được giao khi chưa sử
Cho tôi hỏi nội dung quảng cáo dành cho đối tượng trẻ em không được thể hiện những nội dung nào? Cơ quan nào có thẩm quyền kết luận nội dung quảng cáo gây ảnh hưởng xấu đến trẻ em? - Câu hỏi của Hồng Thái (An Giang)
Dưới đây là mẫu nhận xét môn HĐTN lớp 2 theo thông tư 27 cho quý thầy/cô tham khảo:
I. Phẩm chất đạo đức:
- Thái độ học tập:
+ Em có ý thức học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm.
+ Em thường xuyên chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập, tham gia đầy đủ các hoạt động trải nghiệm.
+ Em có tinh thần hợp tác, giúp đỡ bạn bè trong học
giáo dục nghề nghiệp và các doanh nghiệp sản xuất, xuất khẩu từ khâu xây dựng chương trình, tổ chức đào tạo, đánh giá và tạo việc làm.
- Xây dựng năng lực của các tổ chức thử nghiệm, tổ chức chứng nhận, phòng thí nghiệm quốc gia đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế để phục vụ việc đánh giá sự phù hợp tiêu chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn quốc tế, tiêu chuẩn khu
Tôi đang thực hiện dự án về trang thiết bị y tế, hiện trang thiết bị y tế của tôi được báo là không đạt tiêu chuẩn chất lượng theo quy định pháp luật hiện hành. Cho nên tôi muốn hỏi rằng việc không đạt tiêu chuẩn chất lượng theo quy định pháp luật hiện hành như vậy có được tham gia vào quá trình nghiên cứu lâm sàn hay không? Tôi muốn biết có những
tư 17/2017/TT-BLĐTBXH giải thích như sau:
Học sinh, sinh viên quy định tại Quy chế này là người đang học các chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp hệ chính quy trong Trường.
Công tác học sinh, sinh viên là công tác trọng tâm của Nhà trường bao gồm tổng thể các hoạt động giáo dục, tuyên truyền, quản lý, hỗ trợ và cung cấp dịch