xếp lại tổ chức bộ máy không được tăng thêm đầu mối và biên chế; trường hợp đặc biệt cần tăng thêm đầu mối từ cấp vụ, cục hoặc tương đương trở lên phải có ý kiến của Bộ Chính trị.
- Rà soát, bổ sung, hoàn thiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, mối quan hệ công tác giữa các tổ chức trong hệ thống chính trị, khắc phục tình trạng trùng lắp, chồng chéo
, quản lý trực tiếp của mình liên quan đến tham nhũng, tiêu cực và bị xử lý kỷ luật theo quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước (trừ trường hợp tự phát hiện và khắc phục xong hậu quả).
- Trường hợp tập thể, cá nhân có khuyết điểm, vi phạm xảy ra từ năm trước, thời điểm trước nhưng đến thời điểm năm đánh giá, xếp loại mới bị cấp có thẩm quyền quyết
Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền và nhiệm vụ của học sinh như sau:
Nhiệm vụ của học sinh
(1) Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập
: Tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện các kế hoạch phát triển kinh tế bền vững, đảm bảo an sinh xã hội. Chú trọng phát triển các ngành nghề mũi nhọn, khuyến khích đổi mới sáng tạo, ứng dụng công nghệ vào sản xuất và nâng cao chất lượng cuộc sống nhân dân.
Tăng cường công tác xây dựng Đảng: Đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng và tổ
. Thỏ cắm đầu cắm cổ chạy miết nhưng không kịp nữa. Rùa đã cán đích trước Thỏ một đoạn đường dài.
(Câu chuyện Rùa và Thỏ – Truyện ngụ ngôn La Phông-ten – NXB Văn học)
Lựa chọn đáp án đúng cho các câu từ 1 đến 8
Câu 1. Nhân vật chính trong câu chuyện trên là những nhân vật nào?(Nhận biết- Nhận diện được nhân vật)
A. Thỏ và Cáo
B. Cáo và Rùa
C. Thỏ
.
(3) Niềm tin và ý chí
Từ tri thức và tình cảm, người này dần hình thành niềm tin và ý chí để bắt đầu dự án:
Niềm tin: Họ tin rằng dự án của mình có thể tạo ra thay đổi tích cực cho cộng đồng và môi trường. Niềm tin này là động lực sâu sắc giúp họ vượt qua các thử thách.
Ý chí: Dù có khó khăn về tài chính và kỹ thuật, ý chí mạnh mẽ giúp họ tiếp
sánh trong thời gian tính thành tích khen thưởng), ví dụ:
- Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Giá trị tổng sản lượng, doanh thu, lợi nhuận, tỷ suất lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân; các sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội.
- Đối
mẹ/người chăm sóc trẻ em về quyết định lựa chọn đồ chơi, học liệu dược sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non theo quy định tại Thông tư;
b) Báo cáo cơ quan quản lý cấp trên về quyết định lựa chọn đồ chơi, học liệu, kế hoạch mua sắm, trang bị đồ chơi, học liệu hằng năm và tình hình khai thác, sử dụng đồ chơi, học liệu của cơ sở giáo dục mầm non;
c
/TW năm 2022 về kỷ luật Đảng viên so với quy định trước đây? (Hình từ internet)
Bổ sung quy định xử lý kỷ luật đối với Đảng viên sống chung như vợ chồng với người khác mà không đăng ký kết hôn?
Trước đây, Đảng viên sẽ bị xử lý kỷ luật khi vi phạm một trong những quy định về hôn nhân và gia đình tại Điều 24 Quy định 102-QĐ/TW năm 2017 như sau:
"Điều 24
em yêu thích? Nhiệm vụ của học sinh tiểu học hiện nay? (Hình từ internet)
Nhiệm vụ của học sinh tiểu học hiện nay?
Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để
Lịch làm việc của các Hội đồng coi thi thế nào?
Theo Mục 7 Công văn 5974/BGDĐT-QLCL năm 2024 nêu rõ các đơn vị dự thi và các Hội đồng coi thi cần xây dựng kế hoạch triển khai công tác chuẩn bị và tổ chức coi thi như sau:
- Thời gian bắt đầu làm việc của lãnh đạo Hội đồng coi thi: Muộn nhất ngày 23/12/2024.
- Khai mạc Hội đồng coi thi ngày 24
luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm
trường học năm 2023 là gì?
Theo Công văn 6141/BGDĐT-GDTC năm 2022, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu:
- Các đơn vị liên quan thực hiện nghiêm túc các quy định của Luật An toàn thực phẩm, Nghị định 155/2018/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung một số quy định liên quan đến điều kiện đầu tư kinh doanh thuộc phạm vi quản lý nhà nước của bộ Y tế (Lĩnh vực an toàn thực
trường để báo cáo, phản ánh, kiến nghị tới cơ quan có thẩm quyền.
13. Phối hợp chặt chẽ với đoàn kiểm tra, thanh tra về bảo vệ môi trường; cung cấp đầy đủ, chính xác, kịp thời thông tin về môi trường của địa điểm; xử lý vi phạm hoặc kiến nghị xử lý hành vi xâm hại môi trường theo quy định của pháp luật.
14. Bố trí kinh phí hoặc xây dựng kế hoạch kinh
dụng tiếng Việt trong việc ban hành, triển khai các hoạt động của các địa phương nhằm xúc tiến đầu tư, thương mại, du lịch; các hoạt động ngoại giao văn hóa, thể thao; các hoạt động hợp tác, thu hút về khoa học, công nghệ... trong nước và tại các nước trên thế giới.
Nhiệm vụ, giải pháp
Hằng năm tổ chức Ngày Tôn vinh tiếng Việt 08/9 nhằm nâng cao
và thảo luận, từ đó xây dựng kế hoạch cụ thể, sát thực tiễn hơn cho năm 2025.
Tôi mong rằng trong Hội nghị này, các đồng chí sẽ tích cực đóng góp ý kiến, phát huy tinh thần trách nhiệm, tăng cường chỉ ra những vấn đề còn bất chấp và đề xuất những giải pháp phù hợp. Tinh thần đoàn kết và sự đồng lòng của toàn thể Chi bộ chính là nền tảng để họ tiếp
theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận
nhằm giới thiệu, quảng bá đến cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài. Lồng ghép các nội dung về tôn vinh tiếng Việt, khuyến khích sử dụng tiếng Việt trong việc ban hành, triển khai các hoạt động của các địa phương nhằm xúc tiến đầu tư, thương mại, du lịch; các hoạt động ngoại giao văn hóa, thể thao; các hoạt động hợp tác, thu hút về khoa học, công nghệ
Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học bao gồm:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự
năng sử dụng CNTT quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 của Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông (sau đây gọi tắt là Thông tư 03/2014/TT-BTTTT).
Theo đó, chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin là chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân nhằm xác nhận trình độ, năng lực sử dụng công nghệ thông tin theo Chuẩn kỹ năng sử dụng công
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Sáp nhập các ban Đảng như thế nào? Phương án sắp xếp, sáp nhập các cơ quan Đảng Trung ương ra sao?
16:52 | 02/12/2024
