thú học tập cho học sinh; nâng cao hiểu biết về thời sự, văn hóa, lịch sử, kinh tế xã hội, giúp học sinh phát huy năng lực đã đạt được trong chương trình các môn học, hoạt động giáo dục vào thực tiễn địa phương.
Tài liệu giáo dục địa phương dành cho học sinh cấp Tiểu học cần đáp ứng những điều kiện gì?
Theo khoản 3 Công văn 3036/BGDĐT-GDTH năm 2021
Nguồn tài chính của trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên được lấy từ đâu?
Tại khoản 2 Điều 27 Quy chế Tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT quy định nguồn tài chính của trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên như sau:
Tài chính và
làm công tác chủ nhiệm tại trường phổ thông.
3. Chế độ làm việc đối với giáo viên tại Trung tâm theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Căn cứ quy định trên, giáo viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên sẽ tham gia vào quá trình biên soạn tài liệu học tập tại Trung tâm.
Thông tư 01/2023/TT-BGDĐT sẽ có hiệu lực từ ngày 22/02/2023.
độ hỗ trợ chi phí học tập cho sinh viên gửi cơ quan tài chính cùng cấp, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt. Thủ trưởng cơ sở giáo dục giáo dục đại học ngoài công lập chịu trách nhiệm về tính chính xác của nội dung ghi trên giấy xác nhận của sinh viên.
Dẫn chiếu Phụ lục 3 ban hành kèm theo Thông tư liên tịch 35/2014/TTLT-BGDĐT-BTC quy định về mẫu dự
hợp với các đối tác.
Nội dung công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm đối với cấp trung học cơ sở mang tính chất gì?
Căn cứ theo điểm b khoản 1 Điều 3 Thông tư 07/2022/TT-BGDĐT quy định về Nguyên tắc thực hiện như sau:
Nguyên tắc thực hiện
1. Việc áp dụng Thông tư này bảo đảm phù hợp với nhận thức, trình độ và đáp ứng nhu cầu của người học đối với
lần/trong năm học.
Nội dung công tác tư vấn nghề nghiệp, việc làm đối với cơ sở giáo dục đại học mang tính chất gì?
Căn cứ theo điểm d khoản 1 Điều 3 Thông tư 07/2022/TT-BGDĐT quy định về Nguyên tắc thực hiện như sau:
Nguyên tắc thực hiện
1. Việc áp dụng Thông tư này bảo đảm phù hợp với nhận thức, trình độ và đáp ứng nhu cầu của người học đối với
Khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm có mục tiêu như thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục I Khung chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên Ban hành kèm theo Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
KHUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ KIỂM ĐỊNH VIÊN
I. MỤC TIÊU
1. Khung chương
Giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do ai bổ nhiệm?
Giám đốc Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập (Hình từ Internet)
Căn cứ khoản 1 Điều 8 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập (gọi tắt là Quy chế) ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Giám đốc Trung
Lưu học sinh tại Việt Nam là ai?
Hiểu theo cách thông thường lưu học sinh tại Việt Nam hay còn gọi là du học sinh là những người nước ngoài được tiếp nhận học tập tại Việt Nam.
Về phân loại và định nghĩa cụ thể về lưu học sinh, khoản 1 và khoản 2 Điều 2 Quy chế quản lý người nước ngoài học tập tại Việt Nam ban hành kèm theo Thông tư 30/2018/TT-BGDĐT
cứ khoản 3 Điều 7 Thông tư 33/2018/TT-BGDĐT quy định trường hợp can thiệp, trợ giúp tại cộng đồng như sau:
- Trường hợp người học bị xâm hại, bị bạo lực hoặc các vụ việc khác có mức độ phức tạp vượt quá khả năng can thiệp, hỗ trợ của cơ sở giáo dục
+ Cơ sở giáo dục thực hiện chuyển, gửi đến một trong các cơ quan sau: Ủy ban nhân dân cấp xã; Tổng
Học sinh có thể dự thi học sinh giỏi quốc gia ở nhiều môn học hay không?
Căn cứ quy định tại khoản 1 Điều 4 Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia Ban hành kèm theo Thông tư 56/2011/TT-BGDĐT như sau:
Đối tượng và điều kiện dự thi
1. Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia:
a) Mỗi Sở Giáo dục và Đào tạo, trường phổ thông dân tộc nội trú trực
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật đưa ra kế hoạch giáo dục cho trẻ em thông qua hoạt động nào?
Căn cứ tại Điều 13 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT về hoạt động phát hiện sớm, phân loại nhu cầu giáo dục và can thiệp giáo dục sớm của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập như sau:
Phát
Quy chế tổ chức và hoạt động của trường cao đẳng sư phạm gồm những nội dung nào?
Theo quy định tại Điều 5 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 23/2022/TT-BGDĐT về quy chế tổ chức và hoạt động của trường cao đẳng sư phạm như sau:
Quy chế tổ chức và hoạt động của trường cao đẳng sư phạm
1. Quy chế tổ chức và hoạt động của trường cao đẳng sư phạm
Thi tốt nghiệp THPT năm 2025 môn lịch sử trở thành môn thi bắt buộc có đúng không? Thí sinh phải thi bao nhiêu môn bắt buộc trong năm 2025?
Theo Kết luận của Bộ trưởng Bộ giáo dục tại Thông báo 1489/TB-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ như sau:
Sau khi nghe báo cáo của Cục Quản lý chất lượng, đơn vị chủ trì xây dựng Dự thảo Phương án tổ chức Kỳ thi tốt
Để đậu tốt nghiệp THPT Quốc gia thì mỗi môn thi thành phần của bài thi tổ hợp đạt bao nhiêu điểm trở lên?
Theo Điều 42 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Công nhận tốt nghiệp THPT
1. Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật hủy kết quả thi, tất cả các bài thi và
Hội đồng thi cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin có những ban nào?
Căn cứ tại Điều 10 Thông tư liên tịch 17/2016/TTLT-BGDĐT-BTTTT về Hội đồng thi như sau:
Hội đồng thi
1. Hội đồng thi do Thủ trưởng cơ quan quản lý trực tiếp của trung tâm sát hạch ra quyết định thành lập.
2. Thành phần Hội đồng thi gồm:
a) Chủ tịch Hội đồng, Phó Chủ
có nội dung như sau:
Cơ sở giáo dục mầm non
Cơ sở giáo dục mầm non bao gồm:
1. Nhà trẻ, nhóm trẻ độc lập nhận trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 03 tuổi;
2. Trường mẫu giáo, lớp mẫu giáo độc lập nhận trẻ em từ 03 tuổi đến 06 tuổi;
3. Trường mầm non, lớp mầm non độc lập là cơ sở giáo dục kết hợp nhà trẻ và mẫu giáo, nhận trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06
? Tải đề thi tham khảo môn Sử ở đâu? (Hình từ Internet)
Thí sinh trong phòng thi tốt nghiệp THPT phải tuân thủ các quy định nào?
Căn cứ theo khoản 4 Điều 14 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT quy định thí sinh phải tuân thủ những quy định trong phòng thi như sau:
- Trình Thẻ dự
Đánh giá học sinh tiểu học là gì?
Đánh giá học sinh tiểu học được giải thích tại khoản 1 Điều 2 Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT là quá trình thu thập, xử lý thông tin thông qua các hoạt động quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình học tập, rèn luyện của học sinh; tư vấn, hướng
Môn thể dục của học sinh cấp ba theo Thông tư 22 sẽ có mấy lần kiểm tra trong một kì?
Đối với học sinh cấp ba sẽ có 2 lần đánh giá thường xuyên (không bao gồm cụm chuyên đề học tập) tại Điều 6 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT.
Đồng thời, tại Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT thì sẽ có 1 lần đánh giá giữa kì và 1 lần đánh giá cuối kì (không bao gồm cụm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Để nội dung giáo dục của địa phương đối với cấp Tiểu học không bị quá tải với học sinh thì các cơ sở giáo dục cần thực hiện như thế nào?
11:24 | 09/03/2023
