đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Có tinh thần cầu thị, hợp tác và không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn, tích cực nghiên cứu và chủ động áp dụng các thành tựu khoa học trong công tác đo đạc bản đồ; tâm huyết với công việc.
- Không lợi dụng chức danh, quyền hạn để hoạt động xâm hại đến quốc phòng, an
Cho hỏi: Quản lý dự án đường sắt hạng 3 là công chức hay viên chức? Tiêu chuẩn bổ nhiệm Quản lý dự án đường sắt hạng 3 là gì? - Câu hỏi từ anh Hưng (Long An)
chuẩn mực trong giao tiếp, phục vụ nhân dân.
- Có lối sống và sinh hoạt lành mạnh, khiêm tốn, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, đạo đức công
Ai có thẩm quyền giao nhiệm vụ cho công chức làm việc tại Bộ phận Một cửa của Cơ quan Bộ Khoa học và Công nghệ? Công chức làm việc tại Bộ phận Một cửa của Cơ quan Bộ Khoa học và Công nghệ có những trách nhiệm và quyền lợi gì? câu hỏi của anh N (Cà Mau).
ngành tư pháp đối với cơ quan được giao thực hiện chức năng thanh tra chuyên ngành Tư pháp, Thanh tra Sở Tư pháp; hướng dẫn, kiểm tra các đơn vị thuộc Bộ Tư pháp thực hiện các quy định của pháp luật về thanh tra, tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng.
4. Tổ chức tập huấn nghiệp vụ thanh tra chuyên ngành tư pháp; giải
, dân tộc, giới tính, độ tuổi, tình trạng thai sản, tình trạng hôn nhân, tôn giáo, tín ngưỡng, chính kiến, khuyết tật, trách nhiệm gia đình hoặc trên cơ sở tình trạng nhiễm HIV hoặc vì lý do thành lập, gia nhập và hoạt động công đoàn, tổ chức của người lao động tại doanh nghiệp có tác động làm ảnh hưởng đến bình đẳng về cơ hội việc làm hoặc nghề nghiệp
Bãi bỏ phụ cấp thâm niên nghề để bảo đảm tương quan tiền lương với cán bộ, công chức theo đề xuất lộ trình thực hiện cải cách tiền lương 2024 đúng không? anh T.H.M - Hà Nội.
Cho tôi hỏi, công chức cấp trung ương xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành nhiệm vụ khi có đủ các tiêu chí gì? Trình tự đánh giá và xếp loại như thế nào? Việc đánh giá và xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương thực hiện vào thời điểm nào trong năm? Trên đây là thắc mắc của anh Vũ Ngọc tại Tiền Giang.
Cho tôi hỏi, việc đánh giá và xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý ở mức hoàn thành nhiệm vụ thực hiện theo trình tự nào? Được thực hiện vào thời điểm nào trong năm? Trên đây là thắc mắc của chị Như Ý tại Vũng Tàu.
doanh nghiệp, các tổ chức kinh tế, tổ chức sự nghiệp, các trang trại, các nhà quản lý và các công dân Việt Nam hoạt động trong các lĩnh vực chăn nuôi gia súc lớn, chế biến, kinh doanh, nghiên cứu, thiết kế, chế tạo thiết bị sản xuất kinh doanh các sản phẩm từ lĩnh vực chăn nuôi gia súc lớn. Mục đích của Hiệp hội là phát triển, hợp tác, hỗ trợ nhau về
Ngoại ngữ
105
Tự chọn
70
Giáo dục tập thể
70
* Chương trình mới
Nội dung giáo dục
Số tiết/năm học
Môn học bắt buộc
Ngữ văn
140
Toán
140
Ngoại ngữ 1
105
Giáo dục công dân
35
Lịch sử và Địa lí
105
Khoa học tự nhiên
140
Công nghệ
52
Tin học
35
tìm kiếm cứu nạn;
- Tổ chức phổ biến, tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồng về phòng, chống thiên tai;
- Chỉ đạo, triển khai và tổ chức thực hiện các giải pháp nhằm từng bước nâng cao năng lực dân sự trong hoạt động ứng phó thiên tai;
- Tập trung nguồn nhân lực, trang thiết bị, xây dựng công cụ hỗ trợ cho Văn phòng thường trực Ban chỉ huy
năm 2016 - 2020 của ngành Giáo dục, được ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Đặc biệt, việc tổ chức thành công Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2020 bảo đảm an toàn trong khi tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, được nhân dân ghi nhận, đánh giá cao.
Nhân dịp này, thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, tôi ghi nhận và nhiệt liệt biểu dương sự cố
trong chương trình giáo dục phổ thông.
++ Sử dụng tiếng Anh để theo đuổi mục tiêu học tập cao hơn hoặc có thể làm việc ngay sau khi học xong cấp trung học phổ thông.
++ Áp dụng các phương pháp học tập khác nhau để quản lý thời gian học tập, ứng dụng công nghệ thông tin trong việc học và tự học, củng cố phương pháp tự học, tự đánh giá và chịu trách
, thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức.
Nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp
1. Thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ được giao bảo đảm yêu cầu về thời gian và chất lượng.
2. Phối hợp tốt với đồng nghiệp trong thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ.
3. Chấp hành sự phân công công tác của người có thẩm quyền.
4. Thường xuyên học tập nâng cao
viên trong năm học theo quy định
(2) Nghiên cứu khoa học và phát triển chuyên môn:
- Công việc cụ thể:
+ Tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học;
+ Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy;
+ Tham gia các đề án, dự án và các hoạt động phát
Xử lý dữ liệu trình độ trung cấp là ngành nghề như thế nào?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục B Phần 8 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề thuộc lĩnh vực máy tính và công nghệ thông tin (sau đây gọi tắt là Quy định) ban
nước, quy định của cơ quan.
+ Tinh thần trách nhiệm cao với công việc, với tập thể, phối hợp công tác tốt.
+ Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
+ Điềm tĩnh, nguyên tắc, cẩn thận, bảo mật thông tin.
+ Khả năng đoàn kết nội bộ.
+ Chịu được áp lực trong công việc.
+ Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
- Các yêu cầu
Tôi là viên chức nữ tuy nhiên đang trong giai đoạn nghỉ thai sản. Vì vậy tôi muốn hỏi rằng quy định của pháp luật ra sao về việc xếp loại chất lượng trong năm đối với viên chức trong thời gian nghỉ thai sản? Tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức như thế nào? Tiêu chí xếp loại chất lượng viên chức ở mức hoàn thành nhiệm vụ được
theo quy định tại Điều 24 Luật Thi đua, Khen thưởng:
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao;
- Chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy chế của đơn vị và của KTNN; có tinh thần tự lực, tự cường, đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua;
- Tích cực học tập