tịch Việt Nam và người có liên quan đến hoạt động kinh tế - xã hội tại Việt Nam) theo quy định của pháp luật để tạo dựng kho dữ liệu về con người; dữ liệu liên quan đến con người bao gồm các thông tin đã được số hóa có nội dung gắn với con người bao gồm: dữ liệu dân cư, bảo hiểm, y tế và an sinh xã hội, giáo dục và đào tạo, cán bộ công chức, viên chức
kiểm lâm (Hình từ Interner)
Sau khi tốt nghiệp ngành kiểm lâm trình độ cao đẳng thì người học phải có những kiến thức nào?
Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục A Phần 8 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 52/2018/TT-BLĐTBXH như sau:
Kiến thức
- Trình bày được những kiến thức cơ bản về hệ sinh thái phục vụ cho việc bảo tồn và phát triển bền vững nguồn tài
Theo quy định của pháp luật sinh viên trung cấp ngành nghệ thuật biểu diễn chèo có được miễn học phí không? Từ nhỏ tôi đã được mẹ dạy cho tôi hát chèo nên tôi đam mê từ bé. Tôi muốn được đào tạo bài bản hơn nên có dự định sẽ theo học trung cấp ngành này. Tuy nhiên điều kiện gia đình khó khăn không biết nhà nước có chính sách hỗ trợ gì không ạ? Tôi
Xin cho hỏi là Ủy ban nhân dân huyện làm việc theo nguyên tắc như thế nào? Ủy ban nhân dân huyện giải quyết công việc theo nhiệm vụ và quyền hạn nào? Cách thức giải quyết công việc của Ủy ban nhân dân huyện? - câu hỏi của anh Giang (Cần Thơ)
Cho tôi hỏi: Tôi có đọc tham khảo qua các trang mạng, trên báo chí liên quan đến đầu tư xây dựng thế thì tôi không biết là phòng Giáo dục & Đào tạo có được là chủ đầu tư công trình không nhỉ? Nếu có thì cần thực hiện những gì? Ngoài ra, tôi muốn biết thêm những hành vi nào sẽ bị cấm khi làm dự án đầu tư xây dựng, cụ thể xây dựng công trình không
Có bắt buộc người đủ 15 tuổi mới được đi làm? Người lao động từ đủ 15 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi không được làm những công việc nào và những nơi nào? Nguyên tắc sử dụng lao động là người đủ 15 tuổi đến chưa đủ 18 tuổi là gì?
nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm trong công tác; tích cực tham gia nghiên cứu đề tài khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm; trừ trường hợp viên chức
Tôi có dự định làm một cái máy vừa có thể hát vừa có thể trò chuyện với con người. Tôi thấy hình như chưa có ai làm ra máy giống vậy nên muốn đăng ký quyền sở hữu trí tuệ đối với chiếc máy này. Vậy có thể cho tôi biết quyền sở hữu trí tuệ có thể được phát sinh dựa trên những căn cứ nào? Nhà nước hiện tại có những chính sách nào liên quan đến sở
cho mọi người.
2. Phối hợp với các cơ quan nhà nước, các tổ chức kinh tế, xã hội để:
a) Tập hợp các hội viên tham gia xây dựng và phát triển phong trào bóng bàn cả nước ở mọi trình độ, trong mọi đối tượng. Đặc biệt chú trọng tới đối tượng thanh, thiếu niên, nhi đồng;
b) Xây dựng và từng bước hoàn thiện hệ thống đào tạo tài năng bóng bàn, hệ thống
đối mặt: Sự phát triển của công nghệ: Công nghệ mới như blockchain và AI có thể tạo ra những hình thức tham nhũng phức tạp hơn, yêu cầu các cơ quan chức năng phải cập nhật các phương pháp phòng chống mới.
Những thách thức từ môi trường toàn cầu hóa: Các mối liên hệ quốc tế có thể tạo ra cơ hội mới cho tham nhũng và làm cho việc hợp tác quốc tế trong
, sáng kiến cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường thủy
trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định quyền của học sinh tiểu học như sau:
- Được học tập
+ Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân; được học ở một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học thuận tiện đi lại đối với bản thân trên địa bàn cư trú
Nhân dân, nhất là người nghèo, người có hoàn cảnh khó khăn, người sống ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản, đặc biệt là về y tế, giáo dục, nhà ở, thông tin.
+ Phát triển thị trường lao động linh hoạt, hiệu quả, hội nhập quốc tế gắn với việc làm bền vững; nâng cao chất lượng quản lý phát triển xã
sau:
- Tuyên truyền, phổ biến, tập huấn đào tạo nhân rộng các mô hình nghề cá giải trí; các mô hình chuyển đổi từ nghề lưới kéo, nghề rê thu ngừ sang các nghề khác đạt hiệu quả để người dân biết và tổ chức triển khai thực hiện.
- Thông tin, tuyên truyền, phổ biến các quy định về khai thác, bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản.
- Thông qua các
Cho tôi hỏi đối tượng miễn nghĩa vụ quân sự được quy định như thế nào? Và hiện nay thì nếu công dân thuộc trường hợp miễn nghĩa vụ quân sự mà vẫn muốn tham gia thì có được không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tuấn đến từ Bến Tre.
Quyết định 572/QĐ/KL-VP năm 2008, có quy định về nhiệm vụ và quyền hạn như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
…
3. Tổ chức dịch vụ môi trường
a) Xây dựng trình duyệt quy hoạch, dự án phát triển dịch vụ môi trường, du lịch sinh thái của Vườn và tổ chức thực hiện. Tạo nguồn thu từ du lịch để đầu tư cho công tác quản lý, bảo vệ, bảo tồn và phát triển;
b) Tổ
dục, đồng thời góp phần bảo vệ di sản và thúc đẩy phát triển du lịch.
Quyền và trách nhiệm của người tham gia lễ hội được quy định ra sao?
Căn cứ Điều 6 Nghị định 110/2018/NĐ-CP quy định quyền và trách nhiệm của người tham gia lễ hội như sau:
- Người tham gia lễ hội có các quyền sau:
+ Thể hiện lòng thành kính, biết ơn đối với bậc tiền nhân, nhân
chia hoặc phát triển tài sản chung không chia; thường xuyên giáo dục đào tạo, bồi dưỡng cho thành viên, người lao động; tổ chức hoặc tham gia các hoạt động lợi ích cộng đồng dân cư.
Ưu tiên cho tổ chức kinh tế hợp tác có nhiều thành viên hơn; có nhiều thành viên là người khuyết tật hơn; có nhiều thành viên là đồng bào dân tộc thiểu số hơn; có phụ nữ
, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.
3. Giáo dục phổ thông được chia thành giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng
tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
2. Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động