nhanh tiến độ thực hiện các dự án, tiểu dự án thành phần thuộc Chương trình MTQG DTTS&MN giai đoạn 2021-2025 do Ủy ban Dân tộc chủ trì thực hiện.
- Năm là đôn đốc các bộ ngành, địa phương hoàn thành công tác phân bổ vốn kế hoạch nguồn NSTW thực hiện Chương trình MTQG DTTS&MN năm 2023 đảm bảo kịp thời, bám sát kế hoạch, chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao
Đối với ngân sách nhà nước, việc thu chi ngân sách nhà nước có bắt buộc phải đáp ứng điều kiện nào không? Việc hạch toán các khoản thu, chi ngân sách nhà nước phải đáp ứng yêu cầu gì? Đối với nguồn ngân sách nhà nước phân bổ cho địa phương dành cho trường tiểu học, mức chi cụ thể là bao nhiêu?
chương trình giáo dục phổ thông giúp phát triển các năng lực Toán học nào?
Tại Chương trình toán ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ như sau:
Mục tiêu chung
Chương trình môn Toán giúp học sinh đạt các mục tiêu chủ yếu sau:
a) Hình thành và phát triển năng lực toán học bao gồm các thành tố cốt lõi sau: năng lực tư duy và lập luận
Xin cho hỏi: Nguyên tắc thống kê, đánh giá thiệt hại do thiên tai gây ra là gì? Có bao nhiêu mức thiệt hại về vật chất do thiên tai gây ra? Thống kê, đánh giá thiệt hại do thiên tai gây ra dựa trên những chỉ tiêu nào? - Câu hỏi của anh Quốc Anh (TP. HCM)
Cho tôi hỏi công chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý tại các đơn vị thuộc Ngân hàng Nhà nước muốn được đánh giá ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ thì cần đáp ứng những tiêu chí gì? Công chức giữ chức vụ lãnh đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ có sai phạm đến mức phải có biện pháp khắc phục thì bị đánh giá phân loại ở mức nào? Câu hỏi của anh
được cơ sở đào tạo xác định theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Như vậy, cơ sở đào tạo xác định chỉ tiêu đào tạo bổ sung ngành Răng Hàm Mặt hàng năm không vượt quá 20% chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo trình độ đại học của ngành tương ứng trong năm học đó.
Chỉ tiêu đào tạo bổ sung không nằm trong tổng chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo trình độ đại học
tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định quyền của học sinh tiểu học như sau:
- Được học tập
+ Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân; được học ở một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học thuận tiện đi lại đối với bản thân trên địa bàn cư trú.
+ Học sinh được chọn trường học
định mức kinh tế - kỹ thuật
1. Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học đạt được sau khi tốt nghiệp; tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia; chương trình đào tạo. Tùy theo ngành nghề, trình độ đào tạo của ngành, nghề cần xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật mà cơ quan tổ chức xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật có thể lựa
của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong tuyển sinh trình độ cao đẳng nhóm ngành đào tạo giáo viên; theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trong tuyển sinh các trình độ của giáo dục nghề nghiệp với các ngành, nghề đào tạo ngoài nhóm ngành đào tạo giáo viên;
- Trường cao đẳng sư phạm tổ chức thực hiện chương trình đào tạo và quản lý đào tạo
Tôi có câu hỏi là người muốn bổ nhiệm lên chức danh y tế công cộng cao cấp thì phải có trình độ như thế nào? Căn cứ vào đâu để bổ nhiệm? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Bình Dương.
Địa điểm diễn ra kỳ thi đánh giá năng lực 2024 của Đại học Quốc gia TP. HCM ở đâu? Những điều quan trọng thí sinh dự thi cần lưu ý? - Câu hỏi của chị T ở Biên Hòa.
Tôi có thắc mắc, Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng là tổ chức thuộc Bộ nào? Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng có tư cách pháp nhân không? Về tiêu chuẩn và quy chuẩn kỹ thuật, Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Câu hỏi của chị Thu Cúc tại Bình Dương.