giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
g) Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
h) Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
i) Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
k) Khám bệnh, chữa bệnh
dẫn tại điểm e, khoản 1, Điều 3 Thông tư này.
2. Thu nhập từ tiền lương, tiền công
Thu nhập từ tiền lương, tiền công là thu nhập người lao động nhận được từ người sử dụng lao động, bao gồm:
a) Tiền lương, tiền công và các khoản có tính chất tiền lương, tiền công dưới các hình thức bằng tiền hoặc không bằng tiền.
b) Các khoản phụ cấp, trợ cấp, trừ
Cho em hỏi trường hợp nào mà công dân khi đến tuổi tham gia nghĩa vụ quân sự thì được hoãn gọi nhập ngũ? Độ tuổi 27 có còn nằm trong độ tuổi tham gia nghĩa vụ quân sự hay không? Câu hỏi từ anh Đạt từ Thủ Đức.
Hồ Chí Minh như sau:
Hồ sơ nhập học:
- Học sinh trúng tuyển phải nộp đủ hồ sơ nhập học gồm:
- Học bạ cấp trung học cơ sở (bản chính);
- Giấy chứng nhận tốt nghiệp (tạm thời) do các cơ sở giáo dục cấp và nộp bản chính văn bằng vào hồ sơ khi được Phòng Giáo dục và Đào tạo cấp phát bằng;
- Bản sao giấy khai sinh hợp lệ;
- Bản sao giấy chứng nhận
cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động 81% trở lên
- Con của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học;
- Con của người hoạt động cách mạng trước ngày 01 tháng 01 năm 1945;
- Con của người hoạt động cách mạng từ
toán (mục tiêu, đối tượng, phạm vi, nội dung, thời kỳ kiểm toán, đơn vị được kiểm toán… mà Kiểm toán nhà nước ủy thác hoặc thuê doanh nghiệp kiểm toán).
- Quy định về chuyên môn: Chuẩn mực, quy trình kiểm toán áp dụng; quy định về đạo đức kiểm toán viên, quy định về giám sát hoạt động kiểm toán, quy định về kiểm soát chất lượng kiểm toán
vững và kết cấu hạ tầng kinh tế xã hội đô thị
- Phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số
- Phát triển giáo dục và đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực
- Phát triển văn hóa xã hội, nâng cao đời sống nhân dân
- Quản lý, sử dụng hiệu quả tài nguyên, bảo vệ môi trường, thích ứng với biến đổi khí hậu
- Bảo đảm vững chắc
thông, dịch vụ chưa được phép cung ứng; rượu, xổ số, thuốc lá, sữa thay thế sữa mẹ, thuốc chữa bệnh cho người kể cả các loại thuốc đã được phép lưu thông theo quy định của Bộ Y tế (trừ trường hợp khuyến mại cho thương nhân kinh doanh thuốc), dịch vụ khám, chữa bệnh của cơ sở y tế công lập, dịch vụ giáo dục của cơ sở công lập, cơ sở giáo dục nghề nghiệp
tư trên không gian mạng:
Nghe, ghi âm, ghi hình các cuộc đàm thoại theo quy định của pháp luật.
Câu 4: Cá nhân nào có thẩm quyền quyết định thành lập cơ sở cai nghiện ma túy công lập?
Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
Câu 5: Nội dung nào dưới đây là trách nhiệm của cơ sở giáo dục trong phòng, chống ma túy:
Phối hợp với gia đình, cơ quan, tổ
, vừa là thiết chế giáo dục của Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
Hiện nay, việc xóa vấn nạn mù chữ cũng là một trong những vấn đề được nhà nước quan tâm.
Ngày 26/11/2021, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 33/2021/TT-BGDĐT về "Chương trình Xóa mù chữ" với mục tiêu:
- Giúp học viên hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu
Cho tôi hỏi Liên hiệp các tổ chức hữu nghị Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Liên hiệp hoạt động theo nguyên tắc gì? Liên hiệp có quyền tham gia góp ý kiến xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật không? Câu hỏi của anh Thơ đến từ Nha Trang.
nguyên tắc tập trung dân chủ; nâng cao chất lượng sinh hoạt đảng, thực hiện tự phê bình và phê bình, giữ gìn kỷ luật và tăng cường đoàn kết thống nhất trong Đảng; thường xuyên giáo dục, rèn luyện và quản lý cán bộ, đảng viên, nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng, tính chiến đấu, trình độ kiến thức, năng lực công tác; làm công tác phát triển đảng viên
các yêu cầu của kỳ thi cấp Thẻ thẩm định viên về giá do Bộ Tài chính tổ chức thì được Bộ Tài chính cấp Thẻ thẩm định viên về giá.
- Người có chứng chỉ hành nghề thẩm định giá của nước ngoài được Bộ Tài chính Việt Nam công nhận, có năng lực hành vi dân sự, có phẩm chất đạo đức, liêm khiết, trung thực, khách quan và đạt kỳ thi sát hạch bằng tiếng Việt
không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển công chức:
a) Có một quốc tịch là quốc tịch Việt Nam;
b) Đủ 18 tuổi trở lên;
c) Có đơn dự tuyển; có lý lịch rõ ràng;
d) Có văn bằng, chứng chỉ phù hợp;
đ) Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt;
e) Đủ sức khoẻ để thực hiện nhiệm vụ;
g) Các điều kiện khác
dân được tuyên truyền, phổ biến đường lối, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng; giáo dục quốc phòng và an ninh; trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng thủ dân sự theo quy định của pháp luật.
- Công dân phục vụ trong lực lượng vũ trang nhân dân hoặc được huy động làm nhiệm vụ quốc phòng thì bản thân và thân nhân được
, nghệ thuật ca trù, nghệ thuật bài chòi, biểu diễn nhạc cụ truyền thống;
b) Học sinh, sinh viên học các chuyên ngành nhã nhạc cung đình, chèo, tuồng, cải lương, múa, xiếc; một số nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm đối với giáo dục nghề nghiệp theo danh mục các nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định
động ngành công thương;
+ Đơn vị sự nghiệp công lập thực hiện các chức năng khác phục vụ quản lý nhà nước thuộc ngành, lĩnh vực công thương.
- Đơn vị sự nghiệp công lập cung cấp dịch vụ sự nghiệp công
+ Đơn vị sự nghiệp công lập trong lĩnh vực kiểm định, giám định, chứng nhận, thử nghiệm, tư vấn và hỗ trợ an toàn công nghiệp;
+ Đơn vị sự nghiệp
vệ rừng; làm muối; khai thác hải sản và dịch vụ hậu cần nghề cá; sản xuất giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
+ Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
+ Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
+ Giáo dục mầm non, giáo dục phổ
; sản xuất giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
- Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
- Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
- Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
- Khám bệnh, chữa
dọa đối với sự phát triển và hòa bình trong môi trường giáo dục. Bạo lực không chỉ gây tổn thương cho các nạn nhân trực tiếp mà còn tạo ra những vết thương tâm lý sâu sắc và ảnh hưởng xấu đến cả cộng đồng. Do đó, cần có sự đồng thuận và hành động cộng đồng mạnh mẽ để ngăn chặn và giải quyết vấn đề này.
Một trong những yếu tố quan trọng nhất trong