với việc giữ gìn, phát huy bản sắc văn hóa truyền thống và không gian sinh tồn của đồng bào các dân tộc; bảo đảm giữ vững quốc phòng, an ninh của đất nước.
+ Quản lý rừng bền vững, bảo tồn tài nguyên thiên nhiên và đa dạng sinh học; bảo đảm an ninh môi trường, an ninh nguồn nước, chống mất rừng, suy thoái rừng, suy thoái đất, giảm thiểu tác động của
ngành công nghiệp sản xuất quà tặng góp phần tăng cường kết nối du lịch, kết nối văn hóa.
Bảo tồn, tôn vinh và phát huy những giá trị độc đáo của các di sản văn hóa và nghề thủ công truyền thống gắn với phát triển du lịch.
Từ đó, làm gia tăng trải nghiệm của du khách tại Hà Nội, khuyến khích quá trình phục hồi của Du lịch Thủ đô, góp phần tích cực
tác động, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời tới cộng đồng.
- Bài dự thi phải thể hiện được nội dung cô đọng, đúng trọng tâm, đề tài có tầm ảnh hưởng và đóng góp vào phát triển các hoạt động học tập của các gia đình, dòng họ, địa phương; có hiệu quả tuyên truyền giáo dục, có sức lan tỏa trong đời sống xã hội.
- Mỗi bài dự thi không quá 2.000 từ (có
, Cục Cán bộ, Cục Tuyên huấn, Cục Nhà trường, Cục Tác chiến điện tử, Cục Công nghệ thông tin, Cục Cứu hộ - Cứu nạn, Cục Đối ngoại, Chánh án Tòa án Quân sự Trung ương, Viện trưởng Viện Kiểm sát quân sự Trung ương, Chánh Văn phòng Quân ủy Trung ương - Văn phòng Bộ Quốc phòng, Viện trưởng Viện Chiến lược quốc phòng không quá hai; của Giám
Lớp mấy thì được kết nạp vào Đoàn?
Căn cứ tiểu mục 1 Mục I Hướng dẫn 22HD/TWĐTN năm 2013 quy định về điều kiện độ tuổi và trình độ học vấn như sau:
VỀ KẾT NẠP ĐOÀN VIÊN
1- Điều kiện độ tuổi và trình độ học vấn
a) Tại thời điểm xét kết nạp, người được kết nạp vào Đoàn tuổi từ 16 (từ đủ 15 tuổi + 1 ngày) và không quá 30 tuổi.
b) Người được
theo.
3. Nhà công vụ cho giáo viên.
4. Nhà sinh hoạt, giáo dục văn hóa dân tộc với các thiết bị kèm theo.
5. Phòng học và thiết bị giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề phổ thông, nghề truyền thống của các dân tộc phù hợp với địa phương.
Theo đó, cơ sở vật chất và thiết bị của trường phổ thông dân tộc nội trú được quy định như trên.
Trường phổ thông
dưỡng trẻ em
(3). Tổ chức các hoạt động truyền thông, giáo dục, vận động xã hội
- Tăng cường các hoạt động truyền thông, giáo dục và vận động xã hội, tuyên truyền các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Trung ương và Thành phố nhằm nâng cao nhận thức, cam kết trách nhiệm và hành động của các cơ quan, tổ chức, cá nhân về công tác
Cho anh hỏi: Các khoản thu ngân sách xã hưởng 100% là khoản thu nào? Các khoản chi thường xuyên của ngân sách xã là các khoản nào? Việc kiểm tra, giám sát, công khai hoạt động ngân sách xã như thế nào? - Câu hỏi của anh Văn Tín đến từ Cái Bè, Tiền Giang
phòng đại diện ở trong và ngoài nước theo quy định của pháp luật.
Hiệp hội Bông vải Việt Nam có những nhiệm vụ nào?
Theo quy định tại Điều 5 Điều lệ của Hiệp hội Bông vải Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 65/2004/QĐ-BNV về nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệp hội như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệp hội
1. Tuyên truyền giáo dục hội viên hiểu rõ đường
trên và nhiệm vụ chính trị của đơn vị. Các chỉ thị, nghị quyết của Đảng được triển khai kịp thời, nghiêm túc đến tất cả đảng viên. Các buổi sinh hoạt chi bộ được duy trì đầy đủ, tạo cơ hội cho các đảng viên trao đổi, thảo luận và đóng góp ý kiến vào công tác lãnh đạo.
Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng: Chi bộ đã tổ chức sinh hoạt
trường khuyến khích đổi mới sáng tạo và thúc đẩy phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội.
(2) Mục tiêu cụ thể
- Đến năm 2025:
+ 100% các trường đại học, viện nghiên cứu được tuyên truyền, nâng cao nhận thức và hỗ trợ bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ cho các kết quả nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo;
+ Tối thiểu 40% sản phẩm được công nhận là sản phẩm
, ... (nếu có) và năm được phong tặng.
(20) Sở trường công tác: làm việc gì thì thích hợp nhất, có hiệu quả nhất (công tác Đảng, đoàn thể; quản lý kinh tế, hành chính, doanh nghiệp; sở trường nghiên cứu về,..., giảng dạy về,...; nghệ nhân gì, viết văn, họa sĩ, ca sĩ, diễn viên, vận động viên,...).
(21) Khen thưởng: ghi hình thức khen thưởng cao nhất (như
cấp chuẩn bị, giới thiệu nhân sự cán bộ chủ chốt của tổ chức công đoàn tham gia cấp ủy, đại biểu hội đồng nhân dân các cấp và đại biểu Quốc hội khóa XV; tổ chức đợt sinh hoạt chính trị, tuyên truyền, phổ biến, lấy ý kiến của công nhân, viên chức, lao động tham gia đóng góp ý kiến xây dựng văn kiện đại hội đảng các cấp, văn kiện Đại hội đại biểu toàn
giáo viên và học sinh khác lên chia sẻ)
7. Trao quà và hoa tri ân thầy cô (9:20 - 9:30)
MC: "Để bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc, đại diện các em học sinh xin phép được gửi tới quý thầy cô những bó hoa tươi thắm và những món quà nhỏ thay cho lời tri ân chân thành nhất. Xin mời các bạn học sinh đại diện lên trao hoa và quà cho thầy cô."
(Học sinh đại
Mẫu báo cáo tổng kết công tác công đoàn cơ sở giáo dục mới nhất? Hướng dẫn viết hoa tên riêng trong báo cáo tổng kết công tác công đoàn cơ sở giáo dục chuyên nghiệp chuẩn Nghị định 30? Mức đóng và căn cứ đóng kinh phí công đoàn được xác định như thế nào?
nông; phối hợp với các cơ quan đơn vị liên quan thuộc Bộ và các địa phương tổ chức kiểm tra, đánh giá các chương trình, dự án khuyến nông.
4. Chủ trì xây dựng chương trình, tài liệu hướng dẫn khuyến nông; tổ chức tập huấn kỹ thuật, nghiệp vụ cho cán bộ, cộng tác viên khuyến nông các cấp và nông dân.
5. Chủ trì, phối hợp với các cơ quan truyền thông
bộ, ngành liên quan ban hành danh mục và tỷ lệ, điều kiện thanh toán đối với thuốc, hóa chất, vật tư y tế, dịch vụ kỹ thuật y tế thuộc phạm vi được hưởng của người tham gia bảo hiểm y tế;
- Ban hành gói dịch vụ y tế cơ bản do quỹ bảo hiểm y tế chi trả;
- Ban hành quy định chuyên môn kỹ thuật, quy trình khám bệnh, chữa bệnh, chuyển tuyến liên quan
D. Do bản thân đội ngũ đảng viên
Câu 12: Cùng với “nhốt” quyền lực vào trong “lồng” cơ chế thì điều kiện tiên quyết để kiểm soát quyền lực, bảo đảm quyền lực được vận hành đúng đắn, không bị “tha hóa” theo cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng là gì?
A. Công khai, minh bạch, trách nhiệm giải trình
B. Thực hiện tốt công tác cán bộ
C. Phát huy vai trò
luật của đội ngũ tuyên truyền viên pháp luật; hoạt động hòa giải cơ sở của đội ngũ hòa giải viên, người có uy tín trong cộng đồng dân cư;
- Hình thức khác phù hợp với điều kiện thực tế của cộng đồng dân cư.