lược xây dựng và phát triển nhà trường.
Như vậy, theo quy định trên thì đề án thành lập trường nội trú dân tộc được xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường, tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường
sơ đồ phân tích hiện trạng và đề xuất các phương án kèm theo thuyết minh nội dung về tiêu chí xem xét, lựa chọn các phương án); thể hiện khung hệ thống giao thông chính, mối liên kết giữa các khu vực chức năng chính, các khu vực trung tâm và hướng phát triển mở rộng khu chức năng. Bản vẽ thể hiện trên nền bản đồ địa hình tỷ lệ 1/5.000 hoặc 1
Cho hỏi có phải đã có Nghị định 104/2022/NĐ-CP quy định mới về xuất trình Sổ hộ khẩu, Sổ tạm trú giấy từ ngày 01/01/2023? - Câu hỏi của anh Phát tại Long An.
Khi xây dựng quy chế dân chủ ở cơ sở cần quán triệt những quan điểm chỉ đạo gì? Nội dung quy chế dân chủ ở cơ sở có những vấn đề gì cần làm rõ? Tổ chức đảng và đảng viên có trách nhiệm thế nào khi thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở? Câu hỏi của anh Trí (Bình Thuận).
điểm theo nhóm mục tiêu đã được xác định.
- Chương trình tập trung vào các hoạt động thuộc các lĩnh vực cụ thể, gồm: di sản văn hóa; văn hóa cơ sở; nghệ thuật biểu diễn; mỹ thuật, nhiếp ảnh và triển lãm; điện ảnh; thư viện; đào tạo; văn hóa dân tộc; văn hóa đối ngoại; công nghiệp văn hóa,...
- Chương trình không bao gồm các hoạt động đã được cấp có
Chuyên viên chính về hợp tác quốc tế trong đơn vị sự nghiệp công lập cần có trình độ và năng lực thế nào? Quyền hạn cụ thể của Chuyên viên chính về hợp tác quốc tế trong đơn vị sự nghiệp công lập thế nào? - câu hỏi của anh H. (Tiền Giang).
trọng trong các lĩnh vực giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, y tế, văn hóa, thể thao... tạo diện mạo mới cho đất nước.
- Các vườn quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên... được quan tâm bảo vệ, mở rộng, góp phần tăng đa dạng sinh học.
Tổ chức không gian phát triển các hoạt động kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh và bảo vệ môi trường trên lãnh
.
- Tuyên truyền, giáo dục pháp luật về trẻ em; truyền thông, phổ biến kiến thức, kỹ năng và vận động xã hội thực hiện quyền trẻ em.
- Xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, người được giao làm công tác bảo vệ trẻ em, người chăm sóc trẻ em và mạng lưới cộng tác viên bảo vệ trẻ em thực hiện quyền của trẻ em.
- Thanh tra, kiểm
nhiều thành tích đóng góp cho sự nghiệp giáo dục và khoa học của Việt Nam, có uy tín quốc tế, có nhiều thành tích, công lao đóng góp cho tình hữu nghị, cho sự phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam và được một cơ sở giáo dục đại học đào tạo trình độ tiến sĩ của Việt Nam đồng ý phong tặng đối với đối tượng quy định tại điểm b khoản 1 Điều này.
3. Quy
người lao động từ ngày 02 tháng 10 năm 1999.
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo lựa lựa chọn phương án thực hiện cho phù hợp với tình hình từng địa phương; Hiệu trưởng các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp ( trực thuộc Bộ, ngành Trung ương) lựa chọn phương án báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ chủ quản.
Theo đó, cán bộ, nhà giáo và
Trường hợp nào không có mặt đúng thời gian, địa điểm khám sức khỏe ghi trong lệnh gọi khám sức khỏe nghĩa vụ quân sự nhưng không bị phạt tiền? Câu hỏi của chị Như đến từ An Giang.
Tôi có thắc mắc là theo quy định hiện nay thì có được tổ chức các lớp không chuyên trong trường trung học phổ thông chuyên công lập hay không? Trường trung học phổ thông chuyên công lập muốn hoạt động giáo dục cần đáp ứng các điều kiện gì? - câu hỏi của anh Hào (TP. HCM).
triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định;
e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy
chương trình, kế hoạch xây dựng pháp luật hàng năm của Chính phủ, của bộ và các nghị quyết, dự án, đề án, chương trình tổng kết theo phân công của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
- Trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt và tổ chức thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển dài hạn, trung hạn, hàng năm; báo cáo Chính phủ, Thủ tướng
Trường hợp sinh viên trường cao đẳng (công lập), là người dân tộc thiểu số, đang sống và có tên trong sổ hộ khẩu của bác ruột và gia đình bác thuộc hộ cận nghèo. Nhưng bố đẻ và mẹ đẻ là cán bộ của huyện, hộ khẩu của bố đẻ và mẹ đẻ không thuộc hộ nghèo thì có được miễn học phí không?
đối tượng quy định tại các điểm a, 1 và n khoản 3 và điểm b khoản 4 Điều 12 của Luật này.
Danh sách tham gia bảo hiểm y tế của các đối tượng do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quản lý theo quy định tại các điểm n khoản 3 và điểm b khoản 4 Điều 12 của Luật này do các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở dạy nghề lập.
Danh
giáo dục và đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo; có trụ sở chính đặt tại thành phố Hồ Chí Minh.
Trường Đại học Tài chính - Marketing là cơ sở giáo dục đại học bán công có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng.
Như vậy, theo quy định trên thì Trường Đại học Tài chính Marketing trực thuộc Bộ Tài chính, chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục và
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành Công văn 1687/BGDĐT-GDTC ngày 18/04/2023 gửi các Sở GD-ĐT, các Đại học, Học viện, trường Đại học và Cao đẳng sư phạm về việc tăng cường công tác phòng chống dịch Covid 19 trong trường học.
Mục tiêu của việc tăng cường công tác phòng chống dịch Covid-19 trong trường học là gì?
- Theo Công văn số 2116
của khu vực Hà Nội trong những ngày trời rét đậm, rét hại được phát tại bản tin dự báo thời tiết của Đài Truyền hình Việt Nam (VTV1); Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội (kênh H1) vào 06 giờ sáng hằng ngày. Căn cứ vào thông tin này, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện, thị xã và Thủ trưởng các đơn vị, trường học, các cơ sở giáo dục chủ động
cả để hội viên bố trí lại sản xuất, kinh doanh đạt hiệu quả kinh tế cao.
5. Tổ chức các hội nghị, hội thảo để trao đổi kinh nghiệm nghề nghiệp, khuyến khích hợp tác, liên kết giữa các hội viên để cùng tồn tại và phát triển. Xúc tiến thương mại giữa các doanh nghiệp với các hội viên và giữa các hội viên với các tổ chức kinh tế.
6. Tổ chức đào tạo
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đề án thành lập trường nội trú dân tộc phải xác định rõ những nội dung nào? Ai có thẩm quyền quyết định thành lập trường cấp huyện?
17:33 | 21/03/2024
