tham gia của người dân địa phương; không phân biệt đối xử về tôn giáo, tín ngưỡng và giới trong cho thuê rừng.
- Tôn trọng không gian sinh tồn, phong tục, tập quán của cộng đồng dân cư; ưu tiên giao rừng cho đồng bào dân tộc thiểu số, hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư có phong tục, tập quán, văn hóa, tín ngưỡng, truyền thống gắn bó với rừng, có
phát huy truyền thống, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc;
- Hoàn thiện chủ trương, chính sách về đại đoàn kết toàn dân tộc, khơi dậy ý chí, khát vọng phát triển đất nước;
- Xây dựng, chỉnh đốn Đảng trong sạch, vững mạnh; tăng cường đoàn kết trong Đảng, giữ vững vai trò hạt nhân lãnh đạo của Đảng trong xây dựng và phát huy truyền thống, sức mạnh đại
phát hiện, bồi dưỡng, giúp đỡ tài năng văn học nghệ thuật. Quan tâm bồi dưỡng tài năng trẻ và tài năng trong các dân tộc thiểu số, tạo điều kiện thuận lợi để các văn nghệ sĩ cao tuổi phát huy được năng lực sáng tạo.
- Thành lập các tổ chức có tư cách pháp nhân thuộc Liên hiệp phù hợp với lĩnh vực hoạt động, tôn chỉ, mục đích và theo quy định của pháp
người già qua đường, hay các bạn học sinh cùng nhau hỗ trợ nhau trong học tập. Ở nơi làm việc, nhiều nhân viên không ngần ngại chia sẻ kinh nghiệm và kiến thức với đồng nghiệp để mọi người cùng tiến bộ.
Những hành động này không chỉ thể hiện lòng nhân ái mà còn góp phần xây dựng một cộng đồng đoàn kết và thân thiện. Từ đó, có thể thấy rằng lòng tốt
Mẫu bài dự thi trường học hạnh phúc 2024 cập nhật mẫu mới? Chia sẻ kỷ niệm đáng nhớ xung quanh bạn bè, thầy cô, trong học tập, ngôi trường em đang học?
, kỷ cương tài chính, xử lý nghiêm các trường hợp vi phạm, cản trở làm chậm tiến độ giải ngân vốn; cá thể hóa trách nhiệm người đứng đầu trong trường hợp giải ngân chậm, gắn với đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan trung ương, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trực tiếp lãnh đạo, chỉ đạo kiểm tra, rà soát ưu
Mục tiêu cần đạt được của Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam trong năm 2025 là gì?
Căn cứ Mục II Điều 1 Quyết định 147/QĐ-TTg năm 2020 quy định về mục tiêu của Chiến lược phát triển du lịch Việt Nam như sau:
MỤC TIÊU
1. Đến năm 2025
Việt Nam trở thành điểm đến hấp dẫn, phấn đấu thuộc nhóm ba quốc gia dẫn đầu về phát triển du lịch trong
chí 1. Đạo đức nghề nghiệp
- Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới trong lãnh đạo, quản trị nhà trường
- Tiêu chí 3. Năng lực phát triển chuyên môn, nghiệp vụ bản thân
(2) Tiêu chuẩn 2. Quản trị nhà trường
Lãnh đạo, quản trị các hoạt động trong nhà trường đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, phù hợp với phong cách học tập đa dạng, nhu
Cho tôi hỏi Báo Văn hóa thuộc Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch có con dấu và tài khoản riêng không? Báo Văn hóa thuộc Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch có được quan hệ hợp tác, trao đổi thông tin với các tổ chức, cá nhân nước ngoài không? Câu hỏi của chị Dung từ Thái Nguyên.
Thời gian luân chuyển đối với công chức cấp tỉnh ít nhất là bao lâu? Công chức cấp tỉnh luân chuyển được hưởng các chính sách gì? Hồ sơ luân chuyển công chức cấp tỉnh gồm các giấy tờ, tài liệu gì? Khi hết thời gian luân chuyển công chức cần làm gì? Câu hỏi của chị Vy (Tp.HCM).
Tôi có một câu hỏi như sau: Báo Văn hóa có phải đơn vị sự nghiệp công lập không? Báo Văn hóa có những ban chuyên môn, nghiệp vụ nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Lâm Đồng.
Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; bảo vệ lợi ích của quốc gia, dân tộc và nhân dân.
2. Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của công chức theo quy định của pháp luật; tuân thủ pháp luật, giữ vững kỷ luật, kỷ cương hành chính, chấp hành sự phân công nhiệm vụ của cấp trên, gương mẫu thực hiện nội quy, quy chế của cơ quan.
3. Tận tụy, trách nhiệm
việc thực hiện các hoạt động dạy học, giáo dục học sinh;
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bản thân;
- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm (điểm mới)
Đối với giáo
quyết 07-NQ/TW ngày 18 tháng 11 năm 2016 của Bộ Chính trị về chủ trương, giải pháp cơ cấu lại ngân sách nhà nước, quản lý nợ công để bảo đảm nền tài chính quốc gia an toàn, bền vững; các Văn kiện, Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ XIII. Công tác quản lý nợ công luôn bảo đảm cao nhất lợi ích quốc gia - dân tộc, chỉ chi trong khả năng của nền kinh tế và
không ngừng.
Mái trường này không chỉ là nơi chúng tôi học tập mà còn là gia đình thứ hai, nơi chúng tôi được dạy dỗ, được yêu thương và được trưởng thành. Ngày hôm nay, quay lại đây, tôi cảm nhận rõ nét hơn bao giờ hết sự thay đổi và phát triển của trường, nhưng điều không bao giờ thay đổi là tình cảm sâu sắc và tâm huyết của thầy cô – những người
sự cầu mong may mắn, sức khỏe và hạnh phúc trong năm mới. Mâm ngũ quả không chỉ là một món ăn mà còn là một biểu tượng văn hóa sâu sắc, phản ánh nét đẹp trong truyền thống tôn vinh thiên nhiên và đất đai của dân tộc.
Mâm ngũ quả thường bao gồm năm loại quả, mỗi loại quả mang một ý nghĩa riêng biệt. Trong đó, quả chuối là loại quả thường được đặt ở
, nữ, dân tộc, tôn giáo, nguồn gốc xuất thân, được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện.
5. Được tạo điều kiện trong học tập, tham gia hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, các hoạt động văn hóa, thể dục, thể thao.
6. Được hưởng chính sách đối với người học thuộc đối tượng ưu tiên và chính sách xã hội.
7. Các nhiệm vụ và quyền
gia - dân tộc và nhân dân; kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, đường lối đổi mới của Đảng.
- Có lập trường, quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên quyết bảo vệ nền tảng tư tưởng, Cương lĩnh, đường lối của Đảng, Hiến pháp và pháp luật của Nhà nước; đấu tranh phản bác các quan
, xuân về, không khí vui tươi tràn ngập khắp nơi. Người dân làng cùng nhau chuẩn bị món ăn, dọn dẹp nhà cửa và trang trí cho ngày lễ hội. Những phong tục tập quán, những bài hát, múa múa dân gian được truyền từ thế hệ này hát thế hệ khác khiến tôi càng yêu quê hương mình hơn. Tôi cảm thấy đã nhận được sự gắn kết giữa người với người.
Không chỉ yêu vẻ
lý, tổ chức, hoạt động của trung tâm;
b) Hết thời gian đình chỉ ghi trong quyết định đình chỉ hoạt động mà không khắc phục được nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ;
...
Theo đó, giải thể trung tâm giáo dục thường xuyên trong trường hợp sau:
- Vi phạm nghiêm trọng các quy định về quản lý, tổ chức, hoạt động của trung tâm;
- Hết thời gian đình chỉ