.
- Phát triển kinh tế số là đòi hỏi khách quan, yêu cầu bắt buộc trong phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam là xu thế phát triển hiện nay. Phát triển kinh tế số phải gắn với kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn, kinh tế tri thức, kinh tế chia sẻ; góp phần xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ gắn với hội nhập quốc tế sâu rộng, thực chất, hiệu quả.
- Phát
khẩu, chợ trong khu kinh tế cửa khẩu; văn phòng đại diện của tổ chức nước ngoài tại Việt Nam; tổ hợp tác được thành lập và tổ chức hoạt động theo quy định của Bộ Luật Dân sự (sau đây gọi là Tổ chức kinh tế).
c) Tổ chức được thành lập bởi cơ quan có thẩm quyền không có hoạt động sản xuất, kinh doanh nhưng phát sinh nghĩa vụ với ngân sách nhà nước (sau
tử và kê khai lại từ đầu.
Trường hợp người nộp thuế có nhiều Mã số thuế đề nghị người nộp thuế liên hệ cơ quan thuế để xử lý điều chỉnh còn 1 mã số thuế duy nhất và sử dụng mã số thuế này để thực hiện đăng ký giao dịch điện tử.
Trường hợp người nộp thuế phát sinh số thuế phải nộp thêm thì thực hiện nộp thuế ở ứng dụng Etax Mobile hoặc ngân hàng
.
2. Việc xử lý hậu quả do chấm dứt hợp đồng theo quy định tại khoản 1 Điều này như: hoàn trả lại tiền nhận chuyển nhượng, tính lãi, các khoản phạt và bồi thường ................ do hai bên thỏa thuận cụ thể.
3. Các thỏa thuận khác do các bên thỏa thuận (nếu có): (các thỏa thuận này phải không trái luật và không trái đạo đức xã hội
hoạt động, phối hợp giải quyết khiếu nại, tố cáo, khen thưởng và xử lý các vi phạm về hoạt động chợ.
Nhà nước sẽ quản lý về chợ như thế nào theo Dự thảo Nghị định mới của Chính phủ?
Trách nhiệm của các Bộ, ngành về quản lý chợ được quy định như thế nào?
Theo Điều 42 Dự thảo Nghị định phát triển và quản lý chợ (Dự thảo 2) thì trách nhiệm của các
từ Internet)
Án lệ số 03/2016/AL về vụ án ly hôn có nội dung như thế nào?
Tại Quyết định 220/QĐ-CA năm 2016 có nêu rõ nội dung Án lệ số 03/2016/AL về vụ án ly hôn như sau:
Chị Đỗ Thị Hồng và anh Phạm Gia Nam kết hôn năm 1992, có đăng ký tại UBND xã Vân Tảo, huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội. Sau chung sống một thời gian thì phát sinh mâu thuẫn
"
Theo đó, đối tượng tham gia giải thưởng báo chí tuyên truyền về an toàn giao thông năm 2023 như sau:
- Về tác giả: Tất cả các công dân Việt Nam (cá nhân hoặc nhóm tác giả).
- Về tác phẩm: Các tác phẩm có nội dung phù hợp theo quy định của Giải thưởng. Tác phẩm dự Giải thưởng phải được đăng hoặc phát trên các loại hình báo chí (báo in, báo điện tử
xuất phát sinh vượt quá thẩm quyền; đồng thời, lãnh đạo, chỉ đạo giải quyết theo thẩm quyền.
Căn cứ trên quy định Ban thường vụ cấp ủy cấp tỉnh chịu trách nhiệm trước Bộ Chính trị, Ban Bí thư, cấp ủy, đảng bộ và nhân dân trong tỉnh về thực hiện nhiệm vụ được giao và những quyết định của mình; báo cáo cấp ủy cấp tỉnh kết quả giải quyết công việc giữa
ẩn của các loại văn bản với mức độ khó hơn thể hiện qua dung lượng, nội dung và yêu cầu đọc; đọc hiểu với yêu cầu phát triển tư duy phản biện; vận dụng được các kiến thức về đặc điểm ngôn từ văn học, các xu hướng - trào lưu văn học, phong cách tác giả, tác phẩm, các yếu tố bên trong và bên ngoài văn bản để hình thành năng lực đọc độc lập. Viết thành
khám sức khỏe thực hiện nghĩa vụ quân sự trên địa bàn được giao quản lý;
- Tổ chức sơ tuyển sức khỏe theo các nội dung sau:
+ Phát hiện những trường hợp không đủ sức khỏe về thể lực, dị tật, dị dạng và những bệnh lý thuộc diện miễn đăng ký nghĩa vụ quân sự;
+ Khai thác tiền sử bệnh tật bản thân và gia đình.
- Hoàn chỉnh và xác nhận tiền sử bệnh
lý học xã hội và ứng dụng các tri thức tâm lý học xã hội trong nhà trường, cộng đồng, xã hội nói chung vào giải quyết những vấn đề xã hội do thực tiễn đặt ra và phát triển tâm lý học xã hội.
Hội Tâm lý học xã hội phải đảm bảo hoạt động dựa trên các nguyên tắc quy định tại khoản 1 Điều 3 Điều lệ phê duyệt kèm Quyết định 763/QĐ-BNV năm 2013 như sau
phương về giáo dục trung học phổ thông.
2. Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh.
3. Thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
4. Thực hiện nghiêm các quy định
quản lý nhà trường
1. Tiêu chí 1.1: Phương hướng, chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường
Nhà trường có các giải pháp giám sát việc thực hiện phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển.
2. Tiêu chí 1.2: Hội đồng trường (Hội đồng quản trị đối với trường tư thục) và các hội đồng khác
Hoạt động có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo
; sản xuất giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
- Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
- Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
- Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
- Khám bệnh, chữa
công nhân, người lao động và yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; phát huy vai trò đại diện, chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của đoàn viên, người lao động.
- Đổi mới có trọng tâm, trọng điểm, tập trung hoàn thiện cơ chế, chính sách, tạo nguồn lực đủ mạnh để Công đoàn thực hiện tốt nhiệm vụ; bảo đảm tính kế thừa, ổn định
tâm tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận về công nhân, công đoàn trong tình hình mới. Làm tốt công tác dự báo, kịp thời xử lý các tình huống, vấn đề mới phát sinh.
Giải pháp đề đổi mới nội dung, phương thức hoạt động công đoàn đáp ứng yêu cầu tình hình mới là gì? (Hình từ Internet)
Giải pháp nhằm tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với tổ chức
dung.
Câu hỏi 7: Theo Nghị định số 112/2020/NĐ-CP ngày 18/9/2020 của Chính phủ, trong thời hạn bao nhiêu ngày làm việc kể từ khi nhận được báo cáo và biên bản cuộc họp kiểm điểm, cấp có thẩm quyền xử lý kỷ luật quyết định thành lập Hội đồng kỷ luật để tư vấn về việc áp dụng hình thức kỷ luật đối với công chức có hành vi vi phạm?
A. Chậm nhất là 07
định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Phòng, chống tham nhũng, tiêu chí nào sau đây không thuộc các tiêu chí thành phần tiêu chí đánh giá việc thực hiện các biện pháp phòng ngừa tham nhũng trong cơ quan, tổ chức, đơn vị khu vực nhà nước?
A. Kết quả thực hiện quy tắc ứng xử.
B. Kết quả thực hiện công khai minh bạch.
C. Kết quả thực
cá nhân hay xu hướng mới, đều có thể trở thành một dấu hiệu quan trọng, gợi mở cho chúng ta những bài học quý giá về cách thức chúng ta tồn tại và phát triển trong xã hội ngày nay. Nêu...(nội dung vấn đề cần nghị luận).
(2) Cuộc sống luôn tồn tại những hiện tượng phong phú và đa dạng, từ những biến đổi xã hội đến những thay đổi trong hành vi và tư
Viết văn bản dưới hình thức thư trao đổi công việc lớp 12 chọn lọc? Mẫu bài viết văn bản dưới hình thức thư trao đổi công việc hay nhất?
Viết văn bản dưới hình thức thư trao đổi công việc lớp 12 là một kỹ năng quan trọng giúp học sinh rèn luyện khả năng diễn đạt và xử lý tình huống trong công việc. Trong bài tập này, học sinh sẽ học cách viết