lĩnh vực y tế, trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, quyết định trước ngày 15 tháng 5 năm 2022.
- Khẩn trương báo cáo Phó Thủ tướng Lê Văn Thành chỉ đạo tháo gỡ khó khăn, vướng mắc cho các dự án bệnh viện tại tỉnh Hà Nam, không để lãng phí nguồn lực đầu tư của Nhà nước.
Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện nhiệm vụ gì tại Nghị quyết 63/NQ
Xin cho hỏi: Thời gian làm việc mỗi tuần của giảng viên cơ hữu Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông là bao nhiêu giờ? Chính sách đối với giảng viên cơ hữu Trường Đào tạo, Bồi dưỡng cán bộ quản lý Thông tin và Truyền thông như thế nào? - câu hỏi của anh Hiếu (TP. HCM)
thống;
- Việc đăng ký NVXT đối với các nhóm ngành, ngành hoặc chương trình đào tạo phải thực hiện theo hình thức trực tuyến trên Hệ thống hoặc trên Cổng dịch vụ công quốc gia (Nội dung hướng dẫn đăng tải tại Hệ thống hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia);
- Các nguyện vọng của thí sinh ĐKXT vào các CSĐT dược xếp thứ tự từ 1 đến hết (nguyện vọng 1 là
thống;
- Việc đăng ký NVXT đối với các nhóm ngành, ngành hoặc chương trình đào tạo phải thực hiện theo hình thức trực tuyến trên Hệ thống hoặc trên Cổng dịch vụ công quốc gia (Nội dung hướng dẫn đăng tải tại Hệ thống hoặc Cổng dịch vụ công quốc gia);
- Các nguyện vọng của thí sinh ĐKXT vào các CSĐT dược xếp thứ tự từ 1 đến hết (nguyện vọng 1 là
tư 07/2023/TT-BLĐTBXH được sửa đổi bởi điểm b khoản 3 Điều 1 Thông tư 10/2024/TT-BLĐTBXH như sau:
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính (hạng II) - Mã số: V.09.02.02
...
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
...
đ) Chủ biên hoặc tham gia biên soạn 01 (một) giáo trình hoặc 01 (một) sách chuyên khảo hoặc 02 (hai) chương trình đào tạo
các quy định của pháp luật và nội quy, quy chế của các cơ sở đào tạo giáo viên; hoàn thành chương trình đào tạo theo ngành được cử đi học.
Sau khi tốt nghiệp, sinh viên thông báo cho cơ quan giao nhiệm vụ, đặt hàng hoặc đấu thầu về kết quả học tập để được tư vấn, hỗ trợ về định hướng việc làm trong ngành giáo dục theo quy định tại khoản 2 Điều 2
kiến thiết (bao gồm cả số thu được phân chia từ hoạt động xổ số điện toán) và tiếp tục sử dụng toàn bộ nguồn thu từ xổ số kiến thiết cho đầu tư phát triển, trong đó ưu tiên để đầu tư cho lĩnh vực giáo dục - đào tạo, dạy nghề (bao gồm cả đầu tư mua sắm thiết bị dạy học phục vụ chương trình đổi mới sách giáo khoa giáo dục phổ thông) và lĩnh vực y tế
bị, phương tiện làm việc, số hóa thư viện, hạ tầng thông tin;
- Nghiên cứu khoa học của sinh viên, học viên theo học chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, nghiên cứu sinh, nghiên cứu viên, viên chức trong cơ sở giáo dục đại học công lập và cán bộ cơ hữu, giảng viên cơ hữu trong cơ sở giáo dục đại học tư thục;
- Hợp tác khoa học và công nghệ trong
trang thiết bị, phương tiện làm việc, số hóa thư viện, hạ tầng thông tin;
- Nghiên cứu khoa học của sinh viên, học viên theo học chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, nghiên cứu sinh (sau đây gọi chung là người học), nghiên cứu viên, viên chức trong cơ sở giáo dục đại học công lập và cán bộ cơ hữu, giảng viên cơ hữu trong cơ sở giáo dục đại học tư
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề giáo dục mầm non. Vì vậy cho tôi biết rằng hiện nay chương trình giáo dục mầm non được quy định như thế nào? Vị trí, vai trò và mục tiêu của giáo dục mầm non hiện nay theo quy định pháp luật ra sao? Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục mầm non quy định ra sao?
Cho tôi hỏi Bộ Giáo dục và Đào tạo có quyền quy định việc biên soạn và hướng dẫn việc lựa chọn tài liệu trong các cơ sở giáo dục mầm non không? Tôi thắc mắc Bộ Giáo dục có được quy định việc biên soạn các tài trong các cơ sở giáo dục mầm non không? Mong được giải đáp. Xin chân thành cảm ơn!
Trình tự thực hiện để nhà trẻ hoạt động giáo dục được pháp luật quy định như thế nào? Ai có quyền cho phép nhà trẻ hoạt động giáo dục? Để nhà trẻ hoạt động giáo dục cần chuẩn bị những giấy tờ gì? Câu hỏi đến từ anh Thanh Phong ở Long Thành.
chính sách nội trú khi tham gia chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp gồm:
1. Người dân tộc thiểu số thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo, người khuyết tật;
2. Người tốt nghiệp trường phổ thông dân tộc nội trú;
3. Người dân tộc Kinh thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc là người khuyết tật có hộ khẩu
dụng lao động tuyển người vào để đào tạo nghề nghiệp tại nơi làm việc. Thời gian học nghề theo chương trình đào tạo của từng trình độ theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
2. Tập nghề để làm việc cho người sử dụng lao động là việc người sử dụng lao động tuyển người vào để hướng dẫn thực hành công việc, tập làm nghề theo vị trí việc làm tại nơi
Tôi ở vùng núi và địa phương tôi đang thực hiện đầu tư theo chương trình 135 của Chính phủ. Tôi muốn hỏi có sử dụng ngân sách địa phương để bù đắp cho việc thực hiện dự án theo chương trình 135 của Chính phủ được không?
Xin chào ban tư vấn. Tôi muốn được hỏi ban tư vấn về việc hướng dẫn thực hiện chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Đảng dành cho Bí thư chi bộ và cấp ủy viên cơ sở? Mong được ban tư vấn hỗ trợ giúp đỡ. Xin cảm ơn ban tư vấn.