Hiện tại tôi đã tốt nghiệp và đã có bằng cử nhân ngành sư phạm và muốn theo đuổi con đường trở thành giáo viên tiểu học. Vậy cho tôi hỏi rằng có bằng cử nhân sư phạm như vậy đã được phép dạy ở trường tiểu học chưa? Xin cảm ơn!
những nguồn sau đây:
- Kinh phí do ngân sách nhà nước cấp:
+ Kinh phí bảo đảm hoạt động thường xuyên thực hiện chức năng, nhiệm vụ của Trường (sau khi đã cân đối nguồn thu sự nghiệp) được Bộ Giáo dục và Đào tạo trực tiếp giao;
+ Kinh phí thực hiện các nhiệm vụ khoa học và công nghệ;
+ Kinh phí thực hiện chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công
Tôi muốn hỏi về chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước. Thực hiện chi ngân sách nhà nước cho chương trình cải cách hành chính nhà nước theo quy định mới như thế nào? Mục tiêu của công cuộc cải cách hành chính nhà nước hiện nay? Tôi xin cảm ơn!
Hướng dẫn thực hiện Chương trình bảo tồn, phát huy bền vững giá trị di sản văn hóa Việt Nam giai đoạn 2021 - 2030 như thế nào? Câu hỏi của anh Phú đến từ Bình Định.
sau:
- Chi thường xuyên, gồm:
+ Chi hoạt động theo chức năng, nhiệm vụ được cấp có thẩm quyền giao.
+ Chi hoạt động phục vụ cho thực hiện công việc.
- Chi không thường xuyên:
+ Chi thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, công nghệ, môi trường và nhiệm vụ sự nghiệp kinh tế.
+ Chi thực hiện chương trình đào tạo bồi dưỡng cán bộ, viên chức
Tôi có nghe nhiều về hoạt động thỉnh giảng như chưa hiểu nó có nghĩa là gì? Tôi chỉ biết việc này được thực hiện bởi những người giáo viên. Vậy có phải bất kỳ giáo viên nào cũng có thể thỉnh giảng được hay không? Nếu không, tiêu chuẩn dành cho những tối được đó?
Tôi có thắc mắc tiêu chí về năng lực chuyên môn và năng lực phát triển nghề nghiệp đối với nhà giáo dạy trình độ sơ cấp gồm mấy tiêu chuẩn? Để đánh giá và xếp loại nhà giáo dạy trình độ sơ cấp căn cứ vào đâu? Trên đây là thắc mắc của Chị Kim Phụng tại Tp. Đà Lạt.
Thứ trưởng Bộ Công Thương là ai? Để trở thành Thứ trưởng Bộ Công Thương phải có năng lực như thế nào? Thứ trưởng Bộ Công Thương có trách nhiệm thực hiện những công việc gì? - Câu hỏi của anh H. (Bình Phước).
Cho tôi hỏi mức hỗ trợ cho kiểm lâm đi thực hiện truy quét và tham gia một số nhiệm vụ đặc biệt được quy định thế nào? Tôi là kiểm lâm, tôi cùng các anh em ở cơ quan thường xuyên đi tuần ngăn chặn nạn chặt phá rừng, cháy rừng. Vậy tôi có được hỗ trợ gì không? Mong được giải đáp.
Cho hỏi: Văn phòng Thường trực Ban Chỉ đạo quốc gia chống buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả có con dấu riêng không? Văn phòng Thường trực Ban Chỉ đạo quốc gia chống buôn lậu, gian lận thương mại và hàng giả thực hiện các nhiệm vụ nào? - câu hỏi của anh Tuấn (Cần Thơ)
đại học xác định mức thu học phí trên cơ sở chi phí phát sinh thực tế hợp lý, tối đa bằng mức học phí của cơ sở giáo dục đại học tương ứng từng khối ngành theo mức độ tự chủ.
- Mức học phí đối với các chương trình giáo dục thường xuyên; dịch vụ đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn cấp chứng chỉ, chứng nhận phù hợp với ngành, lĩnh vực đào tạo của mỗi cơ sở
sách nhà nước
- Nguồn tài chính của đơn vị sự nghiệp công lập, nguồn kinh phí đào tạo, bồi dưỡng theo các Chương trình, Đề án được cấp có thẩm quyền phê duyệt;
- Nguồn kinh phí chi thường xuyên và nguồn kinh phí khác để hỗ trợ cho cán bộ, công chức, viên chức là nữ, là người dân tộc thiểu số
- Nguồn kinh phí hoạt động của cơ quan, đơn vị
- Các
Cho chị hỏi có được xây dựng Tổ tư vấn tâm lý cho học sinh trong nhà trường không? Nếu được thì ai có thẩm quyền thành lập và quản lý? Cơ cấu của Tổ tư vấn tâm lý học đường bao gồm những ai? Cha mẹ học sinh có được tham gia vào Tổ tư vấn tâm lý này hay không? - Chị Quỳnh đến từ Hà Giang.
cấp, gồm:
a) Kinh phí bảo đảm hoạt động thường xuyên được cơ quan quản lý cấp trên giao trực tiếp, trong phạm vi dự toán được cấp có thẩm quyền giao để thực hiện chức năng, nhiệm vụ.
b) Kinh phí thực hiện các nhiệm vụ khoa học, công nghệ, môi trường và nhiệm vụ sự nghiệp kinh tế (thông qua các chương trình, đề tài, dự án... ).
c) Kinh phí thực
Có được hưởng ưu đãi về miễn giảm học phí khi học đồng thời tại nhiều cơ sở giáo dục khác nhau không? Có áp dụng chế độ miễn giảm học phí đối với người học theo hình thức giáo dục thường xuyên hay không? Đây là câu hỏi của chị Huyền Thy đến Long An.
vấn chủ động và tư vấn theo nhu cầu của học sinh, phụ huynh).
+ Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ.
- Nhiệm vụ:
Theo phân công của hiệu trưởng.
Đối với trường THPT
- Công tác tư vấn
+ Lập kế hoạch, thực hiện công tác tư vấn học sinh hàng năm của nhà trường; báo cáo định kỳ, thường
quản lý, theo dõi học sinh hàng ngày; tổng hợp kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.
+ Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ.
- Các nhiệm vụ khác
+ Theo phân công của hiệu trưởng
(2) Yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình