, tin học:
Bỏ trống nếu tham dự xét tuyển
VI. Đăng ký dự thi môn ngoại ngữ:
Bỏ trống nếu tham dự xét tuyển
VII. Đối tượng ưu tiên:
Ghi rõ có thuộc đối tượng ưu tiên theo Điều 6 Nghị định 115/2020/NĐ-CP như sau:
- Đối tượng và điểm ưu tiên trong thi tuyển hoặc xét tuyển:
+ Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng
Xin chào! Có vướng mắc này tôi mong được ban tư vấn giúp tôi hỗ trợ. Tôi muốn được hỏi rằng người lao động làm việc khi đã nghỉ hưu thì có phải đóng BHXH không theo quy định của pháp luật? Rất mong nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn rất nhiều.
phát triển của cộng đồng, của gia đình và thụ hưởng như nhau về thành quả của sự phát triển đó.
4. Định kiến giới là nhận thức, thái độ và đánh giá thiên lệch, tiêu cực về đặc điểm, vị trí, vai trò và năng lực của nam hoặc nữ.
...
Căn cứ điểm l khoản 1 Điều 9 Luật Điện ảnh 2022 quy định:
Những nội dung và hành vi bị nghiêm cấm trong hoạt động điện
thẩm quyền về đánh giá, nhận xét, kết luận tiêu chuẩn chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống; năng lực công tác, ưu, khuyết điểm; kê khai tài sản, thu nhập… và ý kiến đề xuất của mình.
+ Cơ quan thẩm định: Chịu trách nhiệm về kết quả thẩm định, thẩm tra, rà soát thông tin đối với nhân sự được đề xuất theo chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của mình
Mẫu đơn xin nghỉ phép đi khám nghĩa vụ quân sự mới nhất dành cho người lao động? Người lao động nghỉ làm đi khám nghĩa vụ quân sự có được trả lương? Phân loại sức khỏe khi khám nghĩa vụ quân sự như thế nào?
áp sử dụng chuẩn nghề nghiệp nhà giáo trong việc xây dựng chương trình, kế hoạch và thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo; Nhà giáo sử áp dụng chuẩn nghề nghiệp nhà giáo trong việc tự đánh giá phẩm chất, năng lực; xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện, bồi dưỡng, phát triển nghề nghiệp liên tục.
Việc xác lập các quy định cụ thể và rõ
quốc tế trao giải thưởng; được Nhà nước xét tặng danh hiệu anh hùng, chiến sĩ thi đua toàn quốc, đoạt giải nhất trong các kỳ thi tuyển, thi đấu quốc gia.
Như vậy, ngoài việc xét khen thưởng đảng viên theo định kỳ, cấp ủy đảng cấp trên cần xét, khen thưởng kịp thời đảng viên có thành tích đặc biệt xuất sắc, tiêu biểu trong từng lĩnh vực, trong thực
Mẫu Công văn đề xuất xếp loại chất lượng chi bộ, tập thể lãnh đạo và đảng viên mới nhất là mẫu nào? Khung tiêu chí đánh giá xếp loại chất lượng tập thể, cá nhân theo Quy định 124-QĐ/TW năm 2023? Hướng dẫn chi tiết cách thức kiểm điểm tự phê bình và phê bình tập thể lãnh đạo, quản lý và cá nhân theo Quy định 124?
suốt trước những vấn đề khó, phức tạp liên quan đến vận mệnh của Đảng, của quốc gia, của dân tộc.
- Có năng lực lãnh đạo, điều hành Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư; có năng lực lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ cấp chiến lược, đặc biệt là người kế nhiệm, cán bộ chủ chốt.
- Đã kinh qua và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở chức vụ bí thư
) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
...
Theo đó, viên chức thông tin an ninh hàng hải hạng 2 phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành thông
việc xác định địa chỉ nhà và tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức, cá nhân thực hiện yêu cầu tiếp nhận thông tin, liên lạc, giao dịch dân sự, giao dịch thương mại và các giao dịch khác.
2. Góp phần chỉnh trang đô thị, nông thôn, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý hành chính, dân cư, công tác phòng cháy, chữa cháy, an ninh, trật tự, theo quy định của
quả, phương án kiểm nghiệm, xử lí các dữ liệu đã cho để rút ra kết luận; khả năng thiết kế thí nghiệm hoặc nghiên cứu để thực hiện một nhiệm vụ học tập được giao và đề xuất các thiết bị, kĩ thuật thích hợp,...
+ Báo cáo kết quả thí nghiệm, thực hành, làm dự án nghiên cứu,…
- Để đánh giá thành phần năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học, có thể
trình, giảng dạy, hướng dẫn nghiệp vụ về ngành, lĩnh vực.
Bản mô tả vị trí công việc chuyên viên chính về Bảo hiểm y tế theo Thông tư 19/2023/TT-BYT như thế nào? (Hình từ Internet)
Các công việc và tiêu chí đánh giá công việc của chuyên viên chính về Bảo hiểm y tế ra sao?
Căn cứ theo quy định tại bản mô tả công việc Phụ lục 2 ban hành kèm theo
) Nếu có bất kỳ yêu cầu nào đối với hướng dẫn và cảnh báo trong tiêu chuẩn, cần có điều chỉ ra cách thức đánh giá sự phù hợp với các yêu cầu đó (xem Bảng B.4).
(7) Yêu cầu đối với hướng dẫn sử dụng cần được liệt kê trong điều riêng hoặc phụ lục quy định của tiêu chuẩn, ngoại trừ:
- Hướng dẫn được yêu cầu thể hiện trên chính sản phẩm cần được quy định
việc thực hiện các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, Nhà nước và của Hội Nông dân về công tác nông nghiệp, nông dân.
- Công tác xây dựng tổ chức Hội: Đánh giá về việc kiện toàn tổ chức Hội, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, hội viên.
- Công tác tuyên truyền, vận động: Đánh giá về công tác tuyên truyền, vận động hội viên, nông dân thực hiện các chủ
2024 theo từng đối tượng (học sinh THPT, Chiến sĩ nghĩa vụ xuất ngũ, học sinh T11: Chiến sĩ nghĩa vụ tại ngũ) nhưng không trúng tuyển đại học, trung cấp CAND. không trúng tuyển hoặc chưa nhập học vào các trường ngoài ngành Công an.
- Thí sinh tham gia xét tuyển đảm bảo theo tổ hợp, mã bài thi đánh giá, đối tượng, giới tính nam nữ, phân vùng tuyển
nhằm đổi mới, hoàn thiện cơ chế quản lý, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của các cơ quan, tổ chức liên quan đến nhiệm vụ của Cảng vụ hàng hải;
- Xây dựng báo cáo, thống kê, quản lý hồ sơ lưu trữ, thực hiện quy trình nghiệp vụ; tổng hợp, đánh giá, hoàn thiện cơ chế, chính sách quản lý thuộc lĩnh vực được phân công;
- Thực hiện các nhiệm vụ khác
năm 2025.
- Thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dự kiến diễn ra trong ngày 26 và ngày 27 tháng 6 năm 2025.
- Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Mục tiêu chung môn Ngữ Văn trong chương trình GDPT 2018 ra sao?
Căn cứ theo Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo
vấn đề và sáng tạo;
+) Những năng lực đặc thù: ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất.
(2) Phương pháp đánh giá
Một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
- Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan